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9.3 分式方程(2)同步练习
班级__________姓名____________总分___________
本节应掌握和应用的知识点
1.列分式方程解应用题与一元一次方程解应用题类似,其一般步骤是:(1)审题;(2)设未知数;(3)列方程;(4)解方程;(5)检验作答.
2.在列方程解应用题过程中,不仅要验根,还要检验分式方程的根是否符合实际意义 .
基础知识和能力拓展精练
一、选择题
1.电动车每小时比自行车多行驶了25千米,自行车行驶30千米比电动车行驶40千米多用了1小时,求两车的平均速度各为多少?设自行车的平均速度为x千米/小时,应列方程为( )
A. B. C. D.
2.某中学图书馆添置图书,用240元购进一种科普书,同时用200元购进一种文学书,由于科普书的单价比文学书的单价高出一半,因此学校所购买的文学书比科普书多4本,求文学书的单价.设这种文学书的单价为x元,则根据题意,所列方程正确的是( )
A. =4 B. =4
C. =4 D.
3.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等.如果设甲每小时做x个零件,那么下面所列方程中正确的是( )
A. B. C. D.
4.精元电子厂准备生产5400套电子元件,甲车间独立生产一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入了该电子元件的生产,若乙车间每天生产的电子元件套数是甲车间的1.5倍,结果用30天完成任务,问甲车间每天生产电子元件多少套?在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x套,根据题意可得方程为( )
A. B.
C. D.
5.某工地调来72人挖土和运土,已知3人挖出的土1人恰好能全部运走,怎样调配劳动力使挖出的土能及时运走且窝工,解决此问题可设派x人挖土,其它人运土,列方程:
①x+3x=72, ②72-x= , ③, ④.
上述所列方程正确的( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
6.暑假期间,赵强同学借了一本书,共280页,要在两周借期内读完,当他读了一半时,发现平时每天要多读21页,才能在借期内读完,他读了前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x页,则下面所列方程中正确的是( )
A. B.
C. D.
7.某工厂现在平均每天比原计划多生产台机器,现在生产台机器所需要时间与原计划生产台机器所需时间相同,现在平均每天生产__________台机器.设现在每天生产台,则方程可为( ).
A. B. C. D.
二、填空题
8.A,B两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了 50%,而从A地到B地的时间缩短了 1h .若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为 _____________________.
9.A,B两种机器人都被用来搬运化工原料,A型机器人比B型机器人每小时多搬运40千克,A型机器人搬运1200千克所用时间与B型机器人搬运800千克所用时间相等.设B型机器人每小时搬运化工原料x千克,根据题意可列方程为_____.
10.为改善环境,张村拟在荒山上种植960棵树,由于共青团员的支持,每日比原计划多种20棵,结果提前4天完成任务,原计划每天种植多少棵?设原计划每天种植x棵,根据题意得方程______________.
11.甲、乙两地相距48千米,一艘轮船从甲地顺流航行至乙地,又立即从乙地逆流返回甲地,共用时9小时,已知水流的速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则根据题意列出的方程为________.
12.教室里有几名学生,这个时候一位身高170厘米的老师走进了教室,使得教室里所有人的平均身高从140厘米变成了145厘米,使得所有人的平均体重从35千克变成了39千克,则老师的体重是_________千克.
13.端午节前夕,小东的父母准备购买若干个粽子和咸鸭蛋(每个粽子的价格相同,每个咸鸭蛋的价格相同).已知棕子的价格比咸鸭蛋的价格贵1. 8元,花30元购买粽子的个数与花12元购买咸鸭蛋的个数相同,则粽子与咸鸭蛋的价格分别为 ____ 元、____元.
14.甲、乙两名学生练习计算机打字,甲打一篇1000字的文章与乙打一篇900字的文章所用的时间相同.已知甲每分钟比乙每分钟多打5个字,则乙每分钟打______个字.
15.李明同学从家到学校的平均速度是每小时a千米,沿原路从学校返回家的速度是每小时b千米,则李明同学来回的平均速度是__________千米/小时(用含a、b的式子表示)
三、解答题
16.设,当x为何值时A与B的值相等。
17.一项工程,甲队单独做需40天完成,若乙队先做30天后,甲、乙两队一起合做20天恰好完成任务,求乙队单独做需要多少天能完成任务?
18.如图,学校为生物兴趣小组规划一块长方形试验田.长AD为22m,宽AB为18m.现在试验田中留出分别与AD,AB平行且宽度相同的小路,将试验田分割成形状、大小完全相同的四个小长方形,每个小长方形的长宽之比为5:4.求小路的宽度.
19.国家实施高效节能电器的财政补贴政策,某款空调在政策实施后,客户每购买一台可获补贴500元.若同样用11万元所购买此款空调,补贴后可购买的台数比补贴前多20%,则该款空调补贴前的售价为每台多少元?
20.列方程或方程组解应用题:
某校为美化校园,计划对一些区域进行绿化,安排了甲、乙两个工程队完成,已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且两队在独立完成面积为400m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天,求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2?
21.某市建设地铁2号线,有一项工程原计划由甲工程队独立完成需要20天.在甲工程队施工4天后,为了加快工程进度,又调来乙工程队与甲工程队共同施工,结果比原计划提前10天完成任务.求:
⑴ 乙工程队独立完成这项工程需要的时间;
⑵ 甲、乙两工程队分别完成这项工程工作量的比.
22.某工厂,甲负责加工A型零件,乙负责加工B型零件.已知甲加工60个A型零件所用时间和乙加工80个B型零件所用时间相同,每天甲、乙两人共加工两种零件35个,设甲每天加工x个A型零件.
(1)求甲、乙每天各加工多少个零件;
(2)根据市场预测估计,加工一个A型零件所获得的利润为30元/件,加工一个B型零件所获得的利润每件比A型少5元.现在需要加工甲、乙两种零件共300个且要求所获得的总利润不低于8250元,求至少应生产多少个A型零件?
参考答案
1.B
【解析】解:设自行车的平均速度为x千米/小时,则电动车的平均速度为(x+25)千米/小时,由自行车行驶30千米比电动车行驶40千米多用了1小时,可列方程,故选B.
2.B
【解析】试题解析:科普书的数量为: ,文学书的数量为:
所列方程为:
故选B.
3.D
【解析】设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x-6)个零件,根据题意:甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等列方程得:
故选D.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.
4.B
【解析】试题分析:首先设甲车间每天能生产x个,则乙车间每天能生产1.5x个,由题意可得等量关系:甲车间生产2700件所用的时间+甲乙两车间生产2700件所用的时间=30天,根据等量关系可列出方程.
故选B.
点睛:本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,再列出方程.
5.C
【解析】设派x人挖土,则(72-x)人运土,根据3人挖出的土1人恰好能全部运走列方程:运土的人数是挖土人数的 ,即 或 或;故②、 ③ ④正确;故选C..
6.C
【解析】试题解析:读前一半用的时间为: ,
读后一半用的时间为: .
方程应该表示为: +=14.
故选C.
7.D
【解析】若设现在每天生产台,则原计划每天生产台,由现在生产600台机器和原计划生产450台机器所需时间相同,可列方程:
.
故选D.
8.
【解析】试题分析:利用在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,可得速度为:(1+50%)xkm/h,而从A地到B地的时间缩短了1h,利用时间差值可得: .
故答案为: .
点睛:本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,明确时间=路程÷速度,根据题意得出正确等量关系是解题关键.
9.
【解析】试题解析:设B型机器人每小时搬运化工原料x千克,则A型机器人每小时搬运化工原料(x+40)千克,
∵A型机器人搬运1200千克所用时间与B型机器人搬运800千克所用时间相等,
∴.
故答案为:.
10.
【解析】设原计划每天种植x棵,根据题意:
故答案: .
11.
【解析】等量关系为:顺流所用的时间+逆流所用的时间=9,
所以可列方程为: ,
故答案为: .
12.59
【解析】试题解析有:设该班有x名学生,根据题意得:
解得:x=5
经检验:x=5是原方程的根.
∴老师的体重为:39×6-35×5=59千克.
13. 3, 1.2
【解析】设咸鸭蛋的价格为x元,则粽子的价格为(1.8+x)元,根据题意得:,
去分母得:30x=12x+21.6,解得:x=1.2,经检验x=1.2是分式方程的解,且符合题意,1.8+x=1.8+1.2=3(元),故咸鸭蛋的价格为1.2元,粽子的价格为3元.故答案为:3,1.2.
14.45
【解析】设乙每分钟打字x个,甲每分钟打个,根据题意可得: ,去分母可得:
,解得,经检验可得: ,故答案为:45.
15.
【解析】设从家到学校的路程为x千米,可表示从家到学校的时间千米/时,从学校返回家的时间千米/时,李明同学来回的平均速度是:2x÷(+)=千米/时,
故答案为: .
点睛:本题考查了列代数式,解题关键是利用速度、路程、时间之间的关系:路程=时间 速度,通过变形进行应用即可.
16.当x=时,A与B的值相等
【解析】整体分析:
由题意得分式方程,解这个分式,注意需要验根.
解:由A=B,得,
方程两边都乘以(x-2)(x+2),去分母得x(x+2)-x +4=3,
解得x=.
经检验x=是原方程的解.
所以当x=时,A与B的值相等.
17.乙队单独做需要100天完成任务.
【解析】试题分析:设乙队单独做需要m天完成任务,根据等量关系:甲工作20天完成的工作量+乙工作50天完成的工作量=1,列方程求解即可.
试题解析:设乙队单独做需要m天完成任务,
根据题意得,
解得,
经检验是原方程的解,
答:乙队单独做需要100天完成任务.
18.小路的宽度为2m.
【解析】试题分析:设小路的宽度为xm,根据题意列出方程解答即可.
试题解析:设小路的宽度为xm,可得:
,
解得:x=2,
经检验x=2是原方程的解,
答:小路的宽度为2m.
19.3000元
【解析】试题分析: 根据题意找到等量关系:补贴后可购买的台数比补贴前多20%,设出未知数,列方程求解即可.
试题解析:设该款空调补贴前的售价为每台x元,
由题意,得:
解得:x=3000.
经检验得:x=3000是原方程的根.
答:该款空调补贴前的售价为每台3000元.
点睛:此题主要考查了分式方程的应用,解题关键是确定问题的等量关系,设出未知数,列方程求解,注意分式方程一定要检验:是方程的解且符合实际.
20.甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是100m2、50m2.
【解析】试题分析:设乙工程队每天能完成绿化的面积是xm2,根据在独立完成面积为400m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天,列出分式方程,解方程即可.
试题解析:设乙工程队每天能完成绿化的面积是xm2,
根据题意得: ,
解得:x=50.
经检验:x=50是原方程的解.
所以甲工程队每天能完成绿化的面积是50×2=100(m2).
答:甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是100m2、50m2.
21.⑴乙工程队独立完成这项工程需12天.
⑵甲工作量乙工作量=.
【解析】试题分析:设乙独立完成这项工程需要x天,甲乙合作施工的天数为:20-10-4=6天,甲独坐4天完成的工程量为:4×,后来甲乙合作完成的工程量为(+)×6,所以可列方程:4×+(+)(20-10-4)=1,解出x即可;(2)分别求出甲乙完成的工程量,然后算出比值即可.
试题解析:⑴ 设乙工程队独立完成这项工程需要x天,则:
4×+(+)(20-10-4)=1,
+(+)×6=1,
(+)×6=,
+=,
解得x=12.
经检验x=12是分式方程的解,所以乙工程队独立完成这项工程需12天.
⑵ 甲工作量==,乙工作量==,
∴甲工作量∶乙工作量=1∶1.
点睛:工作总量一般设为1,工作时间×工作效率=工作量.
22.(1)甲每天加工15个,乙每天加工20个;(2)至少应生产150个A型零件.
【解析】试题分析:(1)根据题意可得,解可得x的值,进而可得答案;
(2)设应生产a个A型零件,依据“需要加工甲、乙两种零件共300个且要求所获得的总利润不低于8250元”列出不等式并解答.
试题解析:
(1)根据题意,每天甲、乙两人共加工35个零件,
设甲每天加工x个,则乙每天加工35﹣x;根据题意可得:
,
解得x=15,
经检验,x=15是原方程的解,且符合题意.
35﹣15=20,
答:甲每天加工15个,乙每天加工20个;
(2)设应生产a个A型零件,则需要加工(300﹣a)个B型零件,
依题意得:30a+(300﹣a)(30﹣5)≥8250,
解得a≥150.
所以a最小值为150.
答:至少应生产150个A型零件.
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