一年级下册美术课堂教学设计
课题
妈妈的节日(2课时)
第7 周第 2 课时(总第15 课第 8 周第1 课时(总第16 课时)
教
材
分
析
1、让学生了解妈妈的辛苦与喜好,感受母爱的崇高和伟大。2、引导学生运用简单的创意、描绘、制作,在妈妈的节日中为妈妈送上自己的一份心意。
教
学
目
标
1、让学生了解妈妈的辛苦与喜好,感受母爱的崇高和伟大。2、引导学生运用简单的创意、描绘、制作,在妈妈的节日中为妈妈送上自己的一份心意。
教学重点难点
1、是否通过绘画表达了自己的愿望。2、是否认同自己的作品。3、是否敢于在一张画中使用多种表现方法。
教
学
过
程
教 学 内 容 与 师 生 活 动
设计意图和
关注的学生
第一课时一、 组织教学二、 导入星期六,小朋友知道是什么日子吗?三-八妇女节在妈妈的节日里,你为妈妈做了些什么?我帮妈妈做家务,我买了朵花给妈妈,我画了幅画给妈妈……三、 新授看来,我们每个小朋友都非常爱自己的妈妈,用自己的方式和行动来表达你对妈妈的爱。现在我要请小朋友来讲讲你自己的妈妈,也可以把你妈妈的照片拿上来给其他小朋友看看。妈妈每天除了上班,还要照顾我和爸爸,做家务,打扫卫生。妈妈对我们的爱是最无私和伟大的。你懂事了妈妈会开心,你遇到烦恼时,妈妈会理解你,帮助你。妈妈永远是你心灵的庇护所。讨论:有哪些日子是妈妈的节日在节日的时候,自己可以为妈妈做些什么呢?看其他小朋友是怎样来表现的:书中图例,《帮妈妈做家务》图1制作的贺卡 图3为妈妈画像 图4……四、 布置作业用自己喜欢的方式来表达1、 可以将“我在干什么”或“我送给妈妈过节的礼物”放在画面显著的位置2、 可以用绘画,也可以用剪贴加添画的方式3、 添画当时的环境4、 注意主题与背景之间的色彩搭配5、 鼓励将学生制作的作品送给妈妈五、 学生制作,教师巡回辅导六、 讲评七、 小结教后随感 小朋友都以自己的方式为妈妈过节日,能够把送礼物这一情节生动的表达出来,画面效果很好。?二课时一、导入 妈妈的生日不一定都有蛋糕,但一定少不了我的祝愿。请你动手为妈妈制作一件礼物吧!你最想做一个什么礼物送给妈妈?二、新授我想为妈妈做件衣服,做个背包,做张贺卡,做个留言箱……那么我们可以用哪些材料来制作呢?彩纸、布、皱纹纸、干花,线……怎样来制作呢?应该注意什么?可以拼贴,也可以做成立体的,颜色搭配和谐,造型新颖。三、布置作业为你妈妈做一个礼物四、学生制作,教师巡回辅导五、讲评六、小结教后随感:小朋友有的用橡皮泥有的用彩纸,认认真真的为妈妈做礼物,学生作业还需从细致上多做指导。