(共29张PPT)
Unit 5 Can you
Story time.
英语译林 二年级下
Lead in
I do. You guess.
Let’s learn.
skip
ride a bike
skate
swim
游戏规则：
看到手指，以最快的速度
读出手指指向的单词。
Let’s play.
skip
ride a bike
skate
swim
Let’s play.
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can情态动词
后加动词原形
肯定句I can swim.
否定句I can’t swim.
一般疑问句 Can you swim
肯定回答：Yes, I can .
否定回答：No, I can’t .
Let’s learn.
Can you+动词原型？
Can you swim
肯定回答：Yes, I can.否定回答：No, I can’t.
Yes, I can.
Can you skip
No, I can’t.
Can you draw
Yes, I can.
Can you sing
No, I can’t.
Let’s learn.
Let’s learn.
Can you hop
Can you skip
Can you skate
Let’s learn.
Look.I can hop.
Can you
Let’s learn.
Yes, I can.
Let’s learn.
I can skip.
Can you
Yes, I can.
Let’s learn.
I can skate.
Can you
Of course I can.
Let’s learn.
Ouch! I can’t skate.
Drills.
Group work!
Can you hop
Yes, I can.
21教育网
Drills.
Group work!
Can you skip
Yes, I can.
Drills.
Group work!
Can you skip
No, I can’t.
21教育网
Act out the story.(表演对话)
Read in roles.(分角色读)
Read together.(齐读)
Show time
Work in three, choose a way you like to read or act the story.
（三人一组，选择你喜欢的方式去读或者表演故事。）
Drills.
游戏规则：
看到气球，最快的速度
读出上面的单词。
Drills.
swim
swim
ride
a bike
skate
hop
skip
Drills.
Look at the picture.
Guess the answer.
猜错的，会踩到地雷。
Can you swim
Yes, I can.
No, I can’t.
Can you skip
No, I can’t.
Yes, I can.
Can you ride a bike
Yes, I can.
No, I can’t.
Can you skate
No, I can’t.
Yes, I can.
选出不同类的单词。
（ ）1. A. swim B. ride C. can
（ ）2. A.hop B. soup C. skip
（ ）3. A. skate B. of C. to
C
B
A
Exercises.
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Exercises.
连线。
swim
hop
ride a bike
skip
skate
21教育网
Summary.
学会动词
skip/swim/skate/ride a bike
句型
I can…/I can’t…
Can you… Yes, I can./No, I can’t.
21教育网
谢谢
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Unit 5 Can you 第一课时Story time教学设计
课题 Can you 单元 5 学科 英语 年级 2年
学习目标 能初步听懂，会说，会读动词Swim/skip/skate/ride a bike学会句型I can…/I can’t…Can you… Yes, I can./No, I can’t.
重点 能初步听懂，会说，会读动词Swim/skip/skate/ride a bike
难点 学会句型I can…/I can’t…Can you… Yes, I can./No, I can’t.
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 Greeting &Warm up 1. Enjoy a song教师播放歌曲 I can dance..引导学生一起欣赏，老师边唱边做动作。2. GreetingT: Hello, boys and girls. How are you 学生试着一起唱歌曲。Hello, teacher.I’m fine. 以歌曲开场，激发学生英语学习的兴趣，营造积极的英语学习氛围。师生问候，拉近与学生的距离。
讲授新课 Step 1 Presentation教学动词单词：Swim/skip/skate/ride a bike今天先让我们做一个小游戏。I do, You say.老师做动作，你们来猜一猜，老师做的是什么动作。教师做出跳绳的动作，教学单词 skip,skip，注意讲解 清音浊化。教师做下一个动作，骑自行车。教学单词 ride a bike, ride a bike教师做下一个动作，滑雪教学单词 skate教师做下一个动作，游泳教学单词swimYou did a good job.Now let’s play a game.游戏规则：看到手指，以最快的速度读出手指指向的单词。讲解can的用法。Can是情态动词，后面加上动词原形。Look at this picture.你能试着用I can …说句子呢！Look at that picture.这个人不会游泳。应该怎么说呢？Can的否定形式是can’t.一般疑问句是要把can提前，你能试着说说嘛？一般疑问句有肯定回答和否定回答。肯定回答是：Yes, I can.否定回答是:No, I can’t.下面我们就来练习一下一般疑问句吧！Look at this picture.你能用Can you… 说一句话吗？看图笑脸和苦脸来进行回答笑脸就做肯定回答。苦脸就做否定回答。 生说：跳绳学生跟读单词。生说：滑雪学生跟读单词，小组读生说：滑雪学生跟读单词。男女生读。生说：游泳学生跟读单词。Read it one by one.读出手指指的单词。I can swim.I can’t swim.Can you swim 看图说句子。看图进行肯否回答。 教师做动作，生猜测，学生乐于参与。
Story.今天的故事，是一个小男孩的故事他来和我们一起学习。老师有3个问题，要问问这个小男孩。让我们一起来看老师的问题。Can you hop Can you skip Can you skate Now let’s listen the text.试着找找问题的答案吧！Group work. Work in three, choose a way you like to read or act the story.（三人一组，选择你喜欢的方式去读或者表演故事。）Step 2:Drills:Now let’s play a game.游戏规则：看到气球，最快的速度读出上面的单词。Now let’s play another game.Look at the picture.Guess the answer.猜错的，会踩到地雷。Step 3 Do some exercises. Listen the text.小组合作找出答案。读出气球上面的单词。猜测是肯定回答，还是否定回答。 让学生小组内阅读理解，相互助力学习找到答案。游戏操练。
课堂小结 能初步听懂，会说，会读动词Swim/skip/skate/ride a bike学会句型I can…/I can’t…Can you… Yes, I can./No, I can’t.
板书 Unit 5 Can you skip ride a bike skate swim
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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Unit 4 Can you
第一课时Story Time习题
一、 选出不同类的单词。
（ ）1. A. swim B. ride C. can
（ ）2. A.hop B. soup C. skip
（ ）3. A. skate B. of C. to
（ ）4. A.can B. look C. could
（ ）5. A. rice B. skate C.skip
二．看图补全句子。
1.Can you _______
2. I can ___________.
3. I can’t ________.
4. Can you __________
5. I can _________.
三.选择。
( )1.Can you _______
A. swim B. swimming C. swiming
( )2. Can you ______a bike
A. ride B. swim C. skip
( )3.I _______ skate.
A. can’t B. cant C. cann’t
( )4.Can you hop ___________
A. Yes, I can’t. B. No, I can. C. No, I can’t.
( )5. Can you skip ___________
A. Yes, I can. B. Yes, I can’t. C. No, I can.
四、连词成句。
1. you bike ride Can a
_____ _______ _______ ______ ________
2. Of I can course
_____ _______ _______ _______.
3. I swim can
_____ _______ _______ .
4. you Can skip
_____ _______ _______
5. I skate can not
_____ _______ ______ _______.
五、根据汉语补全句子。
1.你会游泳吗？
Can _____ ______
2.我不会骑自行车。
I _______ ________ ______ _______.
3.我会滑雪。
I______ _______.
4.我当然会。
______ ______ I ________.
5.我会跳。
I _______ ______ .
Unit 4 I have big eyes.
第一课时Story Time习题
参考答案
一、 选出不同类的单词。
1. 答案：C A. swim游泳 B. ride骑 C. can能
2. 答案：B A.hop 跳 B. soup汤 C. skip跳绳
3. 答案：A A. skate滑雪 B. of介词 C. to介词
4. 答案：B A.can情态动词 B. look`看 C. could情态动词
5. 答案: A A. rice 米饭 B. skate滑雪 C.skip跳绳
二．看图补全句子。
1.答案： skip
2.答案： ride a bike
3.答案： hop
4.答案: skate
5.答案: swim
三．选择。
1. 答案： A can是情态动词，后加动词原形。
2. 答案： A ride a bike 骑自行车 固定短语
3. 答案： A can和not 缩写形式是can’t
4. 答案： C 否定回答：No, I can’t.
5. 答案： A 肯定回答：Yes,I can.
四、连词成句。
1. Can you ride a bike
2. Of course I can.
3. I can swim
4. Can you skip
5. I can not skate.
五、根据汉语补全句子。
1.you swim
2.can’t ride a bike
3.can skate
4.Of course can
5.can hop
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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