三年级科学上册课件 怎样使水变清 2（鄂教版）

课件17张PPT。怎样使水变清（鄂教版）三年级科学上册课件如何对一杯混浊的天然水进行处理？方法一、将烧杯中的水静置一段时间，使水中的一些 不溶性固体杂质沉降下来，然后再采 用某种 方法将固体与水分开。
方法二、向水中加入某些净水剂如明矾，利用明矾溶 于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂 质沉降来达到净水的目的，再采用某种方法 使沉淀物与水分离。
方法三、通过加热使水沸腾成水蒸气，然后使水蒸气 冷凝成蒸馏水，从而除去水中的杂质。自来水厂净水过程示意图一、混合物分离的方法1、沉淀
2、过滤
定义：将不溶于水的固体杂质与水分离开来 的操作。
要点：一贴两低三靠
3、吸附
4、蒸馏（蒸发）一贴
滤纸紧贴漏斗内壁，不要留有气泡
二低
漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘
漏斗内液面低于滤纸边缘
三靠
倾倒液体时，烧杯与玻璃棒接触
玻璃棒末端与漏斗内三层滤纸处接触
漏斗下端与承接滤液的烧杯内壁接触 一贴 二低 三靠净水器制取蒸馏水的装置二、硬水和软水1、定义：含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水；不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。
2、硬水给生活和生产带来的危害：
(1)用硬水洗衣服既浪费肥皂，也洗不净衣物，时间长了会使衣物变硬。
(2)烧锅炉，用硬水易使锅炉内结水垢，不仅浪费燃料，严重时可能引起爆炸。
3、硬水和软水的区分方法：
(1)加热或长久放置后有水垢产生的水是硬水。
(2)向水中加肥皂水，泡沫很少的水是硬水，有大量泡沫出现的水是软水。
4、硬水软化的方法：
(1)生活中通过将水煮沸或暴晒。
(2)实验室里用制取蒸馏水的方法。 问题一、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？(1)滤纸破损；
(2)滤液边缘高于滤纸边缘；
(3)仪器不干净等。
对仍浑浊的滤液应再过滤一次，直到澄清为止。 问题二、 天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，得到的水是否为纯净物?为什么? 不是；因为经过上述操作处理后除去的主要是不溶性杂质，水中还有许多可溶性杂质。问题三、对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作，(1)上述操作中，净化程度由高到低的顺序是 ；(2)可以降低水的硬度的是 ；(3)综合运用上述四项操作净水效果更好，其先后顺序 。 蒸馏、吸附、过滤、静置 蒸馏 静置、过滤、吸附、蒸馏 1．下列方法中能够用来区分硬水和软水的是 ( )A．观察颜色 B．加入明矾、搅拌C．溶解食盐 D．加肥皂水搅拌 D2．下列不属于净化水的措施是 ( )A．吸附 B．过滤C．电解 D．蒸馏 C3．下列说法中有错误的是 ( )A．过滤操作可以除去水中的不溶物B．蒸馏水是净化程度较高的水C．锅炉用水硬度太高十分危险D．活性炭可以把硬水转化为软水 D4．纯水是 色、 臭，清澈透明的 体，而许多天然水里由于含有许多 和 杂质，因此常呈浑浊。 无无液可溶难溶5．在某些乡村，可以采用明矾净水，是因为明矾溶于水生成 物可以 悬浮于水中的杂质，使之从水中 出来。 胶状吸附分离同学们 再见