15 我一生中的重要抉择同步练习习题

15　我一生中的重要抉择
1.下列词语中,加点字注音正确的一项是(　　)
A.狡辩(jiǎo)　 抉择(jué)　　不修边幅(fù)
B.堕落(duò) 趋势(qū) 招摇撞骗(chuànɡ)
C.崭新(zhǎn) 剥削(xuē) 阳奉阴违(wéi)
D.膏药(gǎo) 干预(yù) 强词夺理(qiǎng)
2.根据课文内容填空。
名人和凡人差别在什么地方呢?名人用过的东西,就是(　　　　)了,凡人用过的就是(　　　　);名人做一点错事,写起来叫(　　　　　　),凡人呢,就是(　　　　);名人强词夺理,叫作(　　　　),凡人就是(　　　　)了;名人跟人握握手,叫作(　　　　　　),凡人就是(　　　　)别人了;名人打扮得(　　　　　　),叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的;名人喝酒,叫(　　　　),凡人就叫(　　　　);名人老了,称呼变成(　　　　),凡人就只能叫(　　　　)。
3.阅读下面的文字,完成后面的问题。
我扶植年轻人真心诚意。我们的中年教师,包括我们的博士生导师,都是靠自己奋斗过来的,都是苦出身,所以我们一贯倡导我们的年轻人做的成果,导师没有做什么工作,导师就不署名。当然外面宣传报道:“在王选领导下……”我承认我剥削年轻人最多,但是由于大家都知道我并不是主观上要去剥削年轻人,所以对我也比较谅解,(笑声)见报以后也不以为意,知道是怎么回事。扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果,特别要反对马太效应,尤其在中国,我觉得在中国论资排辈的势力还是有的,崇尚名人,什么都要挂一名人的头衔,鉴定会的时候挂一个院士,其实院士并不了解那个具体领域,我们打破这种风气是需要努力的。
名人和凡人差别在什么地方呢?名人用过的东西,就是文物了,凡人用过的就是废物;名人做一点错事,写起来叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻;名人强词夺理,叫作雄辩,凡人就是狡辩了;名人跟人握握手,叫作平易近人,凡人就是巴结别人了;名人打扮得不修边幅,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的;名人喝酒,叫豪饮,凡人就叫贪杯;名人老了,称呼变成王老,凡人就只能叫老王。(笑声、掌声不断)这样一讲呢,我似乎慢慢在变成一个名人了,在我贡献越来越少的时候,忽然名气大了。所以要保持一个良好的心态,认识到自己是一个非常普通的人,而且正处在犯错误的危险的年龄上。
(1)解释下面句子中加点词的意思。
①扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。
②名人打扮得不修边幅,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的。
(2)概括这两段话的主要内容。
第一段:
第二段:
(3)简要分析文中画线句子的表达效果。
(4)在科学家王选身上,表现了哪些优秀的品质?请归纳概括出来。
(5)你对王选“忽然名气大了,也要保持一个良好的心态,认识到自己是一个非常普通的人”这种心态是怎么看待的?联系实际,谈谈你的名利观。
4.下列加点的词语运用恰当的一项是(　　)
A.扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。
B.学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是不可名状的。
C.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是首当其冲的。
D.这位年轻的创业者决心以无所不为的决心和勇气,战胜对失败的恐惧,攀登人生的高峰。
5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(　　)
A.在即将到来的暑假里,同学们是想学习一些特长呢?还是想参加一些社会实践活动?
B.成才的关键有三条:一是身体健康,二是作风踏实,三是耐得住寂寞。
C.院士是什么?大家不要以为院士当前就是权威,就是代表,这是误解,现在把我看成权威,这实在是好笑的,我已经五年脱离第一线,怎么可能是权威?
D.美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申办大型国际会议的实力。
6.导学号53944047(2017黑龙江龙东地区中考)阅读下面的文字,完成后面的问题。
培养自己的“静能量”
①云南省勐海县的贺开茶山上,有几个做茶的年轻人。茶山听起来很美好,待起来可不好受:远离了都市的繁华,朋友圈就那么几个人,洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业,怎么能待得住?有个做茶的年轻人杨景润这样回答:人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。26岁的崔亚蕾说得更简单:静下来就好了。
②静,就是潜下心来,保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心,一味追求高频率、快节奏的生活,一静下来就不习惯,觉得无聊。譬如酒和茶,他们更爱酒的热烈刺激,较少去品茶中滋味。遇事急躁,做事浮躁,还没想好要干什么、怎么干好,就急吼吼做方案拿计划,一旦遭遇挫折,又不知如何是好。又或者“这山看着那山高”,职业规划变了又变,跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好,外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友,参加酒场聚会,钻研“成功学”,寻找成功的“终南捷径”,希望一蹴而就。
③静的好处很多。《大学》里说:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”诸葛亮告诫过我们:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”显然,安静也是一种“能量”,甚至是一种很强大的“能量”。为了让自己安静下来,曾国藩给自己定了“静坐”的“日课”:每天不管在家还是外出,总要独坐两小时。
④安静是一种能量,安静的人更自省,做事更专注,收获也会更大。云南保山原地委书记杨善洲,退休后“自找苦吃”,带领林场职工绿化荒山,20余年造林5万多亩。来访的记者问他,那么艰苦怎么待得住?老书记笑答,山上鸟语花香、清风阵阵,也是一种很好的生活。应该只有内心强大的人,才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验,并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。
⑤培养“静能量”,要学会追求安静。但“树欲静而风不止”,安静并非招之即来,要想静下来,须下一番修炼功夫。让自己“静下来”的法子挺多,古人说“唯读书可以变化气质”,读读书,钓钓鱼,下下棋,练练书法,只要有心,无论哪种,久久为功形成习惯,心沉下去,“静”的境界就升上来了!
⑥培养“静能量”,还要学会享受安静,于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖时,不妨静下来,想想自己想要什么,适合做什么;当你遭遇挫折、心灰意冷时,不妨静下来,想想自己做错了什么,失败了又如何;当你小有成就、志得意满时,不妨静下来,想想初衷是什么,得到的算什么。
⑦培养“静能量”,当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行”,只要心无旁骛,处处可以历练,“结庐在人境,而无车马喧”。培养“静能量”,也不是要搞得暮气沉沉,故作高深。青年像初升的太阳,自然是朝气蓬勃的。不过,于艳阳天里多一缕清风,想必不无裨益。
(选自《人民日报》,有删改)
(1)本文的中心论点是什么?
(2)第③段运用了哪些论证方法?有何作用?
(3)请为第④段补充一个事实论据。
(4)请结合文章内容联系实际,谈谈如何培养自己的“静能量”。
7.(2017山西临汾同盛中学期中考试)综合性学习。
请你参与以“微笑着面对生活”为主题的综合性学习活动。
【活动一:拟写提纲】在本次活动中,你准备参加以“笑对失败”为话题的演讲活动,请写出你的演讲稿的结构提纲。
①?
②?
③?
【活动二:拟开场白】如果你作为本次活动的主持人,请你拟写恰当的开场白。(80字左右)
练基础
1.C　解析 A项,“不修边幅”的“幅”应读“fú”;B项,“招摇撞骗”的“撞”应读“zhuànɡ”;D项,“膏药”的“膏”应读“gāo”。
2.文物　废物　名人逸事　犯傻　雄辩　狡辩　平易近人　巴结　不修边幅　豪饮　贪杯　王老　老王
练提能
3.(1)①比喻重要的岗位或市场的前沿。②形容不注意衣着或容貌的整洁。
(2)第一段:大力扶植年轻人,倡导老师不要剥夺学生的劳动成果,为学生创造成长的平台。
第二段:用幽默诙谐的语言说明名人和凡人的区别以自警。
(3)运用一组排比句,用幽默诙谐的语言说明名人和凡人的区别,话语蕴藉、含蓄而别具情趣,给听者留下广阔的思维空间,让人回味无穷,在笑声中取得良好的交际效果。
(4)①对科学至美孜孜以求的探索精神。②对科学事业的奉献牺牲精神。③不计名利、奖掖扶持后生的人梯精神。④不贪天功为己有的谦逊精神。⑤正确对待名利,对待自己,贵有自知之明精神。⑥坚守自我,勇于批评的实事求是精神。
(5)王选的名利观是一种值得肯定和发扬的科学家的名利观。科学工作者只有淡薄名利才能在事业上有所发现、有所发明、有所创造,就像居里夫人那样,方能成就一番事业。①佛家认为:名利乃身外之物,生带不来,死带不去,为什么人的一生要为名利所累呢?②不为名不为利,不等于无所作为。恩格斯说:人的最高境界是有所作为。人生在世,时光匆匆,应该做一点事情,这样人生才能过得充实而有意义。③名利是一把双刃剑。它可以给人以激励和斗志,鼓舞人勇于前行。当名利铺天盖地涌来时,应该保持清醒的头脑,不要成为名利的奴隶,更不要被名利击倒。把名利看得淡薄一些,才能立于人生的不败之地。(联系实际谈自己的名利观,言之成理即可,要用恰当的例子说明)
练中考
4.A　解析 B项,“不可名状”意为无法用言辞形容。结合句意应改为“不容置疑”。C项,“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难。结合句意应改为“当之无愧”。D项,“无所不为”指什么坏事都干或干尽了坏事(贬义)。与句子语境不合,应改为“无所畏惧”。
5.B　解析 本题考查对标点符号使用正误的辨识能力。A项,第一处问号应为逗号;C项,“院士是什么”后应为逗号;D项,“洛杉矶”“东京”“巴黎”“伦敦”后为逗号。
6.(1)培养自己的“静能量”。
(2)道理论证和举例论证。引用《大学》的内容,诸葛亮的告诫,曾国藩的事例,论证了“静的好处很多”的观点,从而进一步论证中心论点。
(3)示例 ①闻一多潜心研究,目不窥园,写出了《唐诗杂论》。
②司马迁在狱中遭受宫刑,依然静下心来完成《史记》。
(4)开放性试题,能结合自身谈出感受,语言简洁即可。
练素养
7.活动一示例 ①先摆明自己的观点“失败并不可怕,关键是我们对待失败的态度”;②再从正反两方面进行举例论证;③最后再次强调观点。
活动二示例 微笑标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,一种境界。微笑着面对生活的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。亲爱的同学们,你会每天用微笑来装点自己的心情吗?今天,让我们走进“微笑着面对生活”综合性学习活动,一起去领略微笑的巨大魅力!