五柳先生传[下学期]

课件27张PPT。归园田居种豆南山下，
草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，
带月荷锄归。
道狭草木长，
夕露沾我衣。
衣沾不足惜，
但使愿无违。
采菊东篱下，悠然见南山。 饮酒
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。陶渊明（晋）奇文共欣赏，疑义相与析 《归园田居·其一》 　陶渊明，名潜，字元亮，东晋浔阳柴桑人，著名诗人、散文家。东晋末年，社会黑暗，风气污浊，很多人不择手段追名逐利，社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官，因对官场不满，辞去官职，归隐田园，过着俭朴的生活。他隐居农村后，自号“五柳先生”，亲身从事耕种，和农民交朋友。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。代表作有《归去来兮辞》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》等。
五柳先生传Next
嗜 辄 吝 褐
箪 　汲　俦 觞
　
瓢　屡　 娄　 欤
　shāngshìzhélìnhèdànjíchóupiáolǚlóuyú 注 音:因以为号焉
每有会意
亲旧知其如此
造饮辄尽
曾不吝情去留
环堵萧然
晏如也
不戚戚于贫贱
不汲汲于富贵以为，以之为，把……当作。会意，对书中的内容有所领会。亲旧，亲戚朋友。造，到。辄，就。曾，用在“不”前，加强否定。吝情，舍不得。去留，留。萧然，空寂。晏如，安然自若的样子。戚戚，忧愁的样子。汲汲，心情急切的样子。重点字词句子理解先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。为什么自号“五柳先生”? 体现了他怎样的精神风貌?可见家居环境清静、淡雅、简朴
由环境可见他淡泊的志趣、不慕荣利的生活态度。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。 如何理解“不求甚解”？ 文中含义：读书只求领会意旨，不在一字一句的解释上过分下功夫。 今义：只求懂得个大概，不求深刻了解（含贬义）。 读书目的，不是追求名利，是求得精神享受和安慰，寄托感思。
性嗜①酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或②置酒招之；造③饮辄④尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。 ① 嗜：喜欢，特殊的爱好。 ② 或：有的时候。 ③ 造：到，往。 ④ 辄：总是，就。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。“嗜酒”说明了什么?借酒醉获得心灵的平静
体现了他的率真放达的天性环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志，忘怀得失，以此自终。安贫乐道他为什么“常著文章自娱”?
淡泊名利。
他实际上有痛苦，但能从读书、饮酒、写文章当中得到解脱和乐趣。 五柳先生传（译文）

五柳先生不知道是什么地方的人，也不知道他的姓名和表字，由于他的住宅旁边有五棵柳树，因此用它做了自己的号。他悠闲安静，沉默寡言，不羡慕荣华利禄。喜欢读书，只求领会要旨，不在一字一句的理解上过分下功夫；每当对书中的意旨有独到的体会，便高兴得忘了吃饭。（他）生性特别喜好喝酒，但却因家里贫穷，不能常常有酒喝。亲戚朋友知道他这种境况，有时就准备好酒邀请他去喝；他一去就要喝个尽兴， 愿望就是一定要喝醉。 醉了便离去， 并不装模作样， 说来就来， 想走就走。 简陋的居室里冷冷清清， 遮不住风和阳光；粗布短衣上打了补钉，盛饭的竹筒、水瓢经常是空的，但他却安然自若。他经常写文章来消遣时光，也颇能表达自己的心态。他从不把得失放在心上，他愿意这样度过自己的一生。
赞语说：黔娄的妻子曾经说过这样的话：“不为贫贱而忧虑， 不热衷于发财做官。”从这话来看，他应是五柳先生一类人吧 ？ 一边喝酒一边做诗，用这种方式使自己的心志得到快乐，他大概是无怀氏的子民吧？或者是葛天氏的子民吧？板 书 第一段：写五柳先生的名号的由来、生活、性格、志趣等——描写、陈述——舒缓陈述语调
第二段：赞语，对五柳先生精神风貌的评价——　评论　——赞叹抒情的语调
通过种种叙述，把一个虽处贫困之中却悠闲自适的隐士形象活灵活现地刻画出来了。
温故知新·内容回顾１、文题是《五柳先生传》，那么，请问谁是五柳先生？课文有没有说明？
2、文章是从哪几方面来写五柳先生的？请从文中找出相应的句子。
探究·讨论借五柳先生写自己。
五柳先生的生活情趣，正是陶渊明弃官归隐、安贫乐道的人生态度的反映。五柳先生思想性格：闲静少言 ，不慕荣利(点出隐者心境。性格中最突出的地方 ) 生活状况：环堵萧然， 晏如也(安贫乐道 )爱好志趣读书：好读书，不求甚解 (读书中得到精神愉悦 )
饮酒：性嗜酒，期在必醉(率真放达 )
写文章：常著文章自娱(自得其乐，淡泊名利 )不慕荣利，率真放达，安贫乐道
钱钟书先生在评论《五柳先生传》时曾说过“‘不’字为一篇眼目”你认同他的观点吗？为什么？
深入探究“不知何许人也,亦不详其姓字”
“不慕荣利”
“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”
“不求甚解”
“家贫不能常得”
“不蔽风日”
“曾不吝情去留”“不”字为一篇眼目淡泊宁静恬淡自足胸襟开阔，意存高远开朗乐观耿直率真九“不” 总结“不”（否定句）的作用：
作者言“不”，正突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持，不仅让读者对他的与众不同击节叹赏，也使文章笔墨精粹而笔调诙谐，读来生动活泼，引人入胜。课文总结：
本文是陶渊明托名五柳先生写的自传，五柳先生的形象就是陶渊明的自画像。全文不足二百字，语言朴素洗练，看似平淡却寓意深刻，五柳先生不慕荣利，追求恬淡安逸的生活，向往朴实淳厚的民风，表现了自己安贫乐道的高尚情操。这与他在《桃花源记》的追求和理想是一致的。
思考1、对五柳先生饮酒认识最不恰当的一项是（ ）
A、“性嗜酒”说明五柳先生性格豪放。
B、“期在必醉”说明五柳先生酒量并不高。
C、五柳先生饮酒的目的是为了排遣愤懑（mèn）。
D、五柳先生喜欢借酒浇愁，说明他的生活并不闲适。
2、下列对课文中的人物指认正确的一项是（ ）
A、“曾不吝情去留”指的是“亲旧”对五柳先生酒后的去来
从不在意。
B、“其言，兹若人之俦乎？”中的“其”指“黔娄之妻”。
C、“赞曰”指的是人们称赞五柳先生的话，
D、“常著文章自娱，颇示己志。”中的“已”指的是五柳先生。DB思考3、“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”一句，“于”的用法和意
思与下面句中的“于”的用法和意义完全相同的一项是（ ）
A、箕畚运于渤海之尾。
B、生于淮北则为枳。
C、贫者语于富者曰。
D、生于忧患，死于安乐。
4、对“其言，兹若人之俦乎？”一句理解有误的一项是（ ）
A、“其”是指示代词“这”。“其言”即“这句话”的意思。
B、“兹”是“斯”、“此”之意。
C、“若人”，即“像个人” 。
D、 这是一个反问句。DC“在”，状语后置。“在”，状语后置。“到”“在”“对”思考5、选出下列对文章理解不正确的一项是（ ）
A、在讲究门第出身的晋代，诗人以“五柳”为号，表现了他敢于
藐视门第出身的可贵精神。
B、“好读书，不求甚解”说明诗人读书只是为了打发无聊时光，
所以读书并不仔细。
C、“闲静少言”中的“少言”不是“无言”，也不是“无不言”，而是对于黑暗现实的“不屑于言”。
D、“短褐穿结，箪瓢屡空， 宴如也。”一句表现了诗人“安贫
乐道”的生活志趣。B板 书补充练习
写出文中一个成语，并解释它的意思
按要求填表
　　舒舍予，字老舍，现年四十岁。面黄无须。三岁失怙，可谓无父；志学之年，帝王不存，可谓无君，特别孝爱老母，布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百千，不求甚解，继学师范，遂奠教书匠之基。及壮，糊口四方，教书为业，甚难发财；每购奖券，以得末彩为荣，示甘于寒贱也。二十七发愤著书，科学哲学无所懂，故写小说，博大家一笑，没什么了不得。三十四岁结婚，今已有一男一女，均狡猾可笑。闲时喜养花，不得其法，每每有叶无花，亦不忍弃。书无所不读，全无收获并不着急。教书作事均甚认真，往往吃亏，亦不后悔。如此而已，再活四十年也许能有点出息。
思考：两篇传记在内容和语言风格上有什么相似点？
老舍小传