人教版数学七年级上册 1.1 正数和负数 第二课时 教学课件(共24张PPT)

文档属性

名称 人教版数学七年级上册 1.1 正数和负数 第二课时 教学课件(共24张PPT)
格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2018-04-15 18:31:03

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文档简介

课件24张PPT。1.1正数和负数第二课时1、通过对数“零”的意义的探讨,进一步理解正数和负数的概念;
2、利用正负数正确表示相反意义的量(规定了指定方向变化的量)
3、进一步体验正负数在生产生活实际中的广泛应用,提高解决实际问题的能力
4、激发学习数学的兴趣。 学习重难点1、深化对正负数概念的理解 2、正确理解和表示向指定方向变化的量 课前小测DC典型问题①⑨;②⑥;③⑩;④⑦;⑤⑧.(1)设向东走为正,则向东走200米和向西走200米
分别表示为+200米和-200米;这6名同学的实际成绩分别是:
75+20=95(分),75-4=71(分),
75-10=65(分),75+16=91(分),
75+0=75(分),75+8=83(分).1、一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值;解: 这个月小明体重增长2kg,小华体重增长-1kg,小强体重增长0kg.技能训练2、2001年下列国家的商品进出口总额比上一年的变化情况是:美国减少6.4%, 德国增长1.3%,   法国减少2.4%, 英国减少3.5%,   意大利增长0.2%, 中国增长7.5%. 写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率.解:六个国家2001年商品进出口额的增长率 : 美国 -6.4%, 德国 1.3%,法国 -2.4%, 英国-3.5%,意大利 +0.2%, 中国 +7.5%.零下 亏损 运进 -1.36% B(1)如果水位上升3 m记作+3 m,则水位降4 m记作-4 m;
(2)如果盈利7万元记作+7万元,则亏损8千元记作-8千元;
(3)如果前进10 m记作+10 m,则后退5 m记作-5 m;
(4)如果向南走47步记作+47步,则向北走30步记作-30步.①③;②⑩;④⑤;⑥⑦ 这5项记录表示的实际水位分别是:
30+1.5=31.5( m),
30+0=30( m),
30+2.8=32.8( m),
30-5=25( m),
30-2.3=27.7( m).拓展应用AD+400℃ -270℃ 比标准水位低0.9 m(1)4600 m表示高出海平面4600 m,
-200 m表示低于海平面200 m;
(2)水位下降1.5 m;
(3)¥2000元表示存入现金2000元,
¥-1800元表示支出现金1800元; 知识梳理实验学校对初一男生进行俯卧撑测试,某8名学生成绩如下表所示:请规定一个有意义的量为正,并用正、负数重填表。解答:以5个为标准,按习惯我们规定:超过为正,不足为负,填表如下:跟踪训练实验学校对初一男生进行俯卧撑测试,某8名学生成绩如下表所示:请规定一个有意义的量为正,并用正、负数重填表。解答:以6个为标准,按习惯我们规定:超过为正,不足为负,填表如下:跟踪训练www,378700000.com六、作业必做题选做题1、判断
( )(1)不存在既不是正数也不
是负数的数
( )(2)0°c表示没有温度2、某工厂生产的方便面,每袋重量
是80克,规定最重不超过80克+5克,
最轻不低于80克-5克,现10袋方便面,
称量它们的重量分别比标准重量重1克、
0克、-1.5克、-2克、2克、3克、3.5克、
-4克、-6克、7克,则这10袋方便面的
合格率是多少?
(规律探究题)观察下列数据:
(1)这列数的第7项是___,
第8项是___;
(2)这列数的第2007项是___;
(3)你能发现其规律并表述出来吗?Thank You !