第四节几个重要的科学概念（第1课时）

课件20张PPT。该物体的长度为________,准确值为____________，估计值为________2.90cm2.9cm0.00cm该物体的长度为________,准确值为____________，估计值为________2.41cm2.4cm0.01cm6、在用“温度计测水的温度”的实验中，试按温度计的使用步骤把下面的叙述依次排列：( )
　　A、取一只适当的温度计　
　　B、估计被测水的温度　
　　C、把温度计的玻璃泡全部浸入被测水中
　　D、认清温度计的最小刻度值　
　　E、观察温度计的量程　
　　F、让温度计玻璃泡在水中稍候一会儿，等示数稳定
　　G、从水中取出温度计　
　　H、对温度计进行读数
B、A、E、D、C、F、H、G四、几个重要的概念（1）1.一根铁钉和一根大头针的相同之处
和不同之处？2.一杯水和一桶水的相同之处和不同之处？想一想：3.一栋钢筋混凝土结构的楼房和同样
大小的木结构楼房有何不同？ 不同物体含有的
物质多少不一定相同一、质量m：物体所含物质的多少3.单位换算：1t =____kg1g =____kg1mg =____kg10310-310-61.国际单位制中质量的单位：
千克（ kg）2.其它单位：
毫克(mg)、克（g）、吨（t）（课堂练习）
(1)80mg= _________ g = kg
(2)0.5t= kg = g 8×10-28×10-55×1025×105国际千克原器Kg!讨论与猜想：探究：质量与物体形状、状态和位置有无关系？设计实验： 把一块橡皮泥把它捏成各种形状，
分别用天平测出其质量。2. 让冰熔化成水，用天平测出冰熔化
前后的质量。位置改变质量不变 结论:
质量是物体的属性，它不随物体的形状、状态、位置的改变而变化．二、质量是物体的属性
当物体的形状、状态、位置发生变化时，物体的质量不变。电
子
秤案秤磅秤杆秤日常生活中常见的质量的测量工具我国古代的秤三、实验室常用的测质量的工具：
托盘天平托盘天平构造砝码 分度盘托盘横梁游码标尺底座平衡螺母指针1.将天平放在水平工作台上2.将游码移至标尺左端的“0”刻度线处3.调节横梁上的平衡螺母，使指针对
准分度盘中央的刻度线（怎样调？）1.物体放在天平的左盘，用镊子向右盘
加减砝码。（如何加、减砝码？）2.移动游码在标尺上的位置，使指针
对准分度盘的中线。物体的质量等于右盘内砝码的总质量与标尺上游码左端所对的示数之和2.使用方法：使用方法测量前测量时读 数3.天平的使用注意事项
（1）用天平测量物体的质量时，不能
超过天平的最大测量值，用镊子
往盘里加减砝码时要轻拿轻放。
（2）保持天平干燥、清洁，不要把
潮湿的物体和化学药品直接放在
天平里，不要用手直接拿砝码。1 .填合适的单位或单位换算一张邮票的质量大约：50一个中学生的质量约：50一各苹果的质量大约：150 g=（ ） Kg一元硬币的质量：6 g=（ ） t一只鸡的质量大约： 2 Kg=（ ）g一头大象的质量约2t=（ ）mgmgkg一枚大头针的质量： 80一本物理书的质量：0.25kg=（ ）tmg习题应用2.你能指出图中使用天平的错误吗？3.下面关于质量的说法正确的（ ）
A、质量是物质的大小
B、质量是物体的多少
C、质量是物体中所含物质的多少
D、质量是物体的大小
4.下列说法中正确的是（ ）
A、登月舱从地球到月球质量变小
B、1kg铁比1kg棉花的质量大
C、玻璃杯打碎后，质量不变
D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也
变大
CC5.一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会 发生变化的是 （ ） A、把铜棒加热到100℃ B、把铜棒轧成一张薄铜板 C、宇航员反铜棒带上月球 D、用锉刀对铜棒进行加工DC6.一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开 后称得其质量为2.4kg，这是因为 （ ） A、由于温度升高了，所以其质量变小了 B、质量不会变小肯定是称量错了 C、质量变小是因为水在烧开的过程中，部分 水汽化的结果 D、以上说法对都不对