（青岛版五年制）三年级科学上册课件 怎样认识物体 2
文档属性
| 名称 | （青岛版五年制）三年级科学上册课件 怎样认识物体 2 |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 956.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2010-09-17 08:33:00 | ||
图片预览
文档简介
课件14张PPT。怎样认识物体（青岛版五年制）三年级科学上册课件这是什么球？ 我们怎么知道的？他们各有什么特点？怎么辨认它们？用眼睛看到 他们的大小、颜色、花纹等不同形状、用途、大小等
用眼睛看到 用鼻子闻出 它们的气味用嘴巴尝出 它们的味道不要随便品尝我们可以用什么感官观察下列物体特征？用线连起来。 香蕉的味道
物体的温度
酒精的气味
衣服的颜色
物体的大小
物体的轻重
我们可以用什么感官观察下列物体特征？用线连起来。
辨别物体的感觉器官眼睛
鼻子
舌头
耳朵
手物体的形状、颜色、大小等
物体的气味
物体的味道
物体的声音
物体的形状、大小、软硬等所有的感觉器官中，———从周围的世界获得的信息最多。眼睛比较不同与相同辨认水、盐水、白醋、食醋四种液体观察对比叶子的相同和不同用眼看
用手摸
用鼻子闻
用嘴尝大家一起来小结拓展活动医生用听诊器助诊
——听觉的延展拓展活动用显微镜观察细胞
——视觉的延展拓展活动用望远镜观察星空
——视觉的延展同学们 再见
用眼睛看到 用鼻子闻出 它们的气味用嘴巴尝出 它们的味道不要随便品尝我们可以用什么感官观察下列物体特征？用线连起来。 香蕉的味道
物体的温度
酒精的气味
衣服的颜色
物体的大小
物体的轻重
我们可以用什么感官观察下列物体特征？用线连起来。
辨别物体的感觉器官眼睛
鼻子
舌头
耳朵
手物体的形状、颜色、大小等
物体的气味
物体的味道
物体的声音
物体的形状、大小、软硬等所有的感觉器官中，———从周围的世界获得的信息最多。眼睛比较不同与相同辨认水、盐水、白醋、食醋四种液体观察对比叶子的相同和不同用眼看
用手摸
用鼻子闻
用嘴尝大家一起来小结拓展活动医生用听诊器助诊
——听觉的延展拓展活动用显微镜观察细胞
——视觉的延展拓展活动用望远镜观察星空
——视觉的延展同学们 再见