第三章综合检测（第3节—第4节）（北师大九下）
文档属性
| 名称 | 第三章综合检测（第3节—第4节）（北师大九下） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 49.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 其它版本 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2010-10-01 07:39:00 | ||
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文档简介
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第三章单元检测（第3节~第4节）（6）
一、选择题（每小题3分，共60分）
1、生态系统中的碳循环是（ A ）
A．反复循环的 B．单向运动的 C．逐级递减的 D．逐级递增的
2、自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是（ C ）
A．水的吸收 B．动植物的呼吸
C．光合作用 D．燃料的燃烧
3、《京都议定书》规定，到2010年，所有发达国家二氧化碳等６种温室气体的排放量，要比1990年减少5.2％。其中的温室气体主要是指（ C ）
A．氮气 B．水蒸气 C．二氧化碳 D．氧气
4、施肥是农业增产的重要手段。下列属于含磷复合肥料的是（ B ）
A．硝酸钾 B．磷酸氢二铵 C．硝酸铵 D．磷酸钙
5、为了减少大气中二氧化碳的含量，我们应提倡使用的能源是（ D ）
A．风能、煤、电能 B．太阳能、煤、潮汐能
C．石油、核能、氢能 D．太阳能、风能、水能
6、小红发现庭院所种植的植物许多倒伏了，并伴有叶色发黄、植株矮小的现象。他应该选下列的哪种复合肥料来进行施用（ D ）
A．NH4Cl B．CO（NH2）2
C．NaCl D．KNO3
7、今年入春至五月，我市旱情严霓，市政府组织开展不大规模人工降雨活动。下列物质可用于人工降雨的是（ B ）
A．食盐 B．干冰 C．蔗糖 D．面粉
8、自然界中的碳循环因为人类大量燃烧煤和石油等燃料，直接导致的后果是（ C ）
A．因为大气中二氧化碳含量增多，对植物生长不利
B．造成酸雨，使土地大面积酸化
C．产生温室效应会使地球变暖
D．使人类、动物呼吸困难
9、从物质循环的观点看，人体中的碳元素，究其根源是来自（ B ）
A．非生物界中循环的碳 B．大气中二氧化碳中的碳
C．食物中有机物里的碳 D．燃料中的碳
10、海南素有“天然大温室”之称，一年四季向全国各地提供大量的新鲜水果、蔬菜。种植水果、蔬菜少不了肥料。下列化肥中属于氮肥的是（ C ）
A．KCl B．CaSO4
C．CO（NH2）2 D．Ca（H2PO4）2
11、下列说法不正确的是（ C ）
A温室里施用二氧化碳可提高农作物产量
B干冰用于人工降雨是利用它的物理性质
C二氧化碳和石灰石都属于纯净物
D将二氧化碳加压溶解在含适当调味品的水里可制成汽水
12、“庄稼一支花，离不开肥当家”。化学肥料与传统农家肥配合使用对促进农作物增产，解决粮食短缺问题起了重要作用。下列肥料中含氮质量分数最高的是（ C ）
A．硝酸铵[NH4NO3 ] B．碳酸氢铵[（NH4）2CO3 ]
C．尿素[CO(NH2)2] D．磷酸二氢铵[NH4H2PO4]
13、发展你碳经济，保护生态环境，是我们共同的责任。下列说法中错误的是（ C ）
A．研究二氧化碳回收利用技术，减缓大气温室效应
B．开发风能、氢能源等新能源，减少使用化石燃料
C．提倡家用汽车替代公交车
D．利用垃圾发电，变废为宝
14、大气层中臭氧层对地球上生物的意义在于（ C ）
A．可以吸收太阳光过多的热量
B．可以帮助地球保温
C．可以吸收太阳光中大部分的紫外线
D．生产生物需要的氧气
15、（2010衢州）如图是科学家根据相关研究绘制的60万年以来大气中二氧化碳含量变化和全球温度变化的图线，据图分析可得（ C ）
A．大气中二氧化碳的变化引起全球温度的变化
B．全球温度的变化引起大气中二氧化碳的变化
C．全球温度的变化与大气中二氧化碳的变化有一定的关系
D．全球温度的变化与大气中二氧化碳的变化没有关系
16、下列关于化肥的说法不正确的是（ B ）
A．铵盐不能与碱性物质混放和混用
B．化肥对提高农作物产量具有重要作用，应尽量多施用
C．复合肥料能同时均匀地供给作物几种养分，肥效高
D．长期施用硫酸铵、硫酸钾会使土壤酸化、板结
17、右图表示CO2的循环过程，其中物质X能为人体直接提供能量，下列说法错误的是（ C ）
A．X中C、H、O的原子个数之比为1:2:1
B．转化1是自然界中将无机物转化为有机物的主要途径
C．X在人体中氧化产生的CO2如不及时排出，则血液的pH将增大
D．人呼出的气体和吸入的空气的成分相比，CO2和H2O的含量增加
18、下列关于二氧化碳的叙述错误的是 （ D ）
A．环境监测中心在公布城市空气质量状况时不包括该气体
B．是造成全球气候变暖的主要气体
C．在蔬菜大棚中，适量补充其含量有利于农作物的生长
D．能与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白携氧能力降低
19、下列哪一种方法可验证光合作用是否产生了氧气（ C ）
A．用碘液检验光照后的叶片是否变成了蓝色
B．观察放了水草的金鱼缸中的鱼是否能正常生活
C．检验金鱼藻在光下释放的气体能否使快要熄灭的卫生香复燃
D．检验金鱼藻在光下释放的气体能否使澄清的石灰水变浑浊
20、美国首颗“嗅碳”卫星在2009年2月24日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁，这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图。下面关于二氧化碳的叙述不正确的是（ C ）
A．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
B．二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料21世纪教育网
C．自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用
D．固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂
二、填空题
21、养蚕需要种植大量桑树，桑树必须从土壤中吸收无机盐，才能通过___________（填“光合作用”或“呼吸作用”）制造有机物，因此必须向桑地定期施肥。其中磷酸氢二铵[（NH4）2HPO4]是一种常用的复合肥料，属于______（填“酸”、“碱”或“盐”）类物质。
光合作用 盐
22、绿色植物利用阳光，把二氧化碳和水合成碳水化合物，然后将碳水化合物和从土壤中得到的含______的盐合成___________。当动、植物死亡后，微生物便把蛋白质分解成氨，其中一部分氨又变成了可为植物所吸收的含氮的盐类，归还给土壤。氮 蛋白质
23、植物的光合作用可表示为：水+二氧化碳→淀粉+氧气，由此可以推断出淀粉中一定还有________元素。晴天时绿色植物通常每平方米叶片每天约需吸收5克二氧化碳进行光合作用，那么，总面积为1.76平方米的叶片，晴天时10天内吸收的碳元素有_______克。C、H 24
24、右图是自然界碳循环简图，请回答
（1）含碳单质矿物燃烧的化学方程式为________________；
（2）海水吸收二氧化碳时，发生反应的化学方程式为____
_________________________；
（3）植物光合作用时，二氧化碳和水在光的作用下生成葡 萄糖(C6H12O6)和氧气，其化学方程式为_______________________________；
（4）人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向：一是减少二氧化碳的排放，另一是_____________________________________。
（1）C+O2CO2 （2）CO2+H2O＝H2CO3（3）6CO2+6H2O====C6H12O6+6O2
（4）增加空气中二氧化碳的消耗
25、环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问题，温室效应被列为21世纪人类面
临的最大威胁之一，已引起人们的广泛关注。
（1）二氧化碳是大气中的主要温室气体，我国二氧化碳的排放量位居世界第二，为减少二氧化碳这种温室气体的排放，我们可以采取的措施有（只填2种）：
__________________________； _________________________________。
（2）为减缓二氧化碳使全球变暖的趋势，有科学家提出大胆设想：将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化，然后将其压入到冰冷的深海中。但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加，可能会杀死一些海洋生物，甚至会溶解掉部分海床，同时气候变化也可能改变海洋环流，把海底的二氧化碳又带回海面，另外把二氧化碳压入海底所消耗的能源可能会再增加二氧化碳的排放。
① 二氧化碳气体转变为液体时将会_________能量（填“释放”或“消耗”）。
② 二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示为：____________________ 。
（1）提高化石燃料的燃烧效率 开发太阳能、水能、核能等无温室气体排放的能源（2）①释放 ②CO2 + H2O = H2CO3
26、2009年11月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”提倡低碳经济。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。请问：
（1）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 ，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是 ；
（2）科学家正在研究将二氧化碳加氢转化成甲烷（CH4）、甲醇（CH3OH）、甲酸（CH3COOH）
等化工原料，这些化工原料属于 （填“无化合机物”或 “有机化合物”）；
（3）下列做法中不符合“低碳经济”理念的是（填序号） ；
①改造或淘汰高能耗、高污染产业；②大力发展火力发电；
③研制和开发新能源替代传统能源；
④ 优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。
（4）请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法 。
（1）矿物燃料的燃烧；植物的光合作用（或海水吸收）（2）有机化合物（3）② （4）随手关灯（或步行代替乘车等）
三、实验探究题
27、CO2是目前大气中含量最高的一种温室气体，科学家正在研究分离出空气中的CO2，然后在催化剂作用下将CO2和H2反应合成汽油、甲醇等有机物。请回答以下问题：
（1）实验室中可选用制取氢气的装置___________。
简述实验中将锌粒加入容器的方法是_________________________________________。
（2）某同学设计如图装置分离CO2和CO。实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，让混合
气体从导管口进入，所得纯净气体从导管c逸出(假设完全反应)，此时逸出的气体是___________。混合气体通人完毕后，再关闭活塞a，打开活塞b，使分液漏斗中的稀硫酸进入广口瓶，此时逸出的气体是____________。
（1）BD 将容器横放，用镊子夹取锌粒放在容器中，再慢慢直立容器，让锌粒滑到容器底部。（2）CO CO2
28、自然界中存在着氧循环和碳循环。请回答下列问题
（1）氟里昂在高中受紫外线辐射产生Cl原子，Cl原子对臭氧层有破坏作用，其过程可表示为：①Cl+O3→ClO+O2；②ClO+O→Cl+O2。则Cl原子在臭氧反应消耗的过程中是________(填“反应物”、“生成物”或“催化剂”)。
（2）大气中CO2的含量的增加会加剧温室效应。下列反应中，对维持大气中CO2气体总量平衡至关重要的是_________(填序号)。
①2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O ②6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
③CO2+H2O＝H2CO3
（3）科学家将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应生成一种重要的化工原料和水，
化学方程式：2CO2＋6H2 = X+4H2O，则X的化学式为________。
（1）催化剂（2）②（3）C2H4
29、请你参与常青乡初级中学初三同学识别化肥的探究活动。他们从家中拿来了五种化肥，分别是硫酸钾、氯化钾、碳酸氢铵、氯化铵和硝酸铵。
第一步：称取五种化肥各10g，分别研细。
第二步：取上述化肥各少量，分别加入少量熟石灰粉末，混合研磨，能嗅到气味的是三种铵盐。将下列硝酸铵和熟石灰反应的化学方程式填写完整：
2NH4NO3＋ ＝ ＋2NH3↑＋2H2O
第三步：另取三种铵盐各少量，分别盛于三支试管中，均滴入少量盐酸，无明显现象的是氯化铵和硝酸铵，有气泡放出的是碳酸氢铵。反应的化学方程式：
NH4HCO3＋HCl＝NH4Cl＋ ＋
第四步：另取氯化铵和硝酸铵两种铵盐进行识别，写出识别时发生反应的化学方程式：____________________。
第五步：取两种钾盐，分别在试管中配成溶液，各滴入几滴氯化钡溶液，生成白色沉淀的钾盐是_______________，无明显现象的钾盐是 。
Ca(OH)2 Ca(NO3)2 CO2↑ H2O NH4Cl＋AgNO3＝AgCl↓＋NH4NO3 K2SO4 KCl
四、计算题
30、蛋白质是由多种氨基酸组成的，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。通过计算回答下列问题：
（1）蛋氨酸是氨基酸的一种，化学式为C5H11O2NS，求蛋氨酸中氮元素的质量分数；
（2）合格奶粉的质量标准为：每100克奶粉中含蛋白质18克。现测得100克某奶粉含有的蛋白质中氮元素的质量为0.5克，这种奶粉是否合格？
9.4% 蛋白质3.1克不合格；氮元素的质量2.9克大于0.5克，所以奶粉不合格。
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第三章单元检测（第3节~第4节）（6）
一、选择题（每小题3分，共60分）
1、生态系统中的碳循环是（ A ）
A．反复循环的 B．单向运动的 C．逐级递减的 D．逐级递增的
2、自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是（ C ）
A．水的吸收 B．动植物的呼吸
C．光合作用 D．燃料的燃烧
3、《京都议定书》规定，到2010年，所有发达国家二氧化碳等６种温室气体的排放量，要比1990年减少5.2％。其中的温室气体主要是指（ C ）
A．氮气 B．水蒸气 C．二氧化碳 D．氧气
4、施肥是农业增产的重要手段。下列属于含磷复合肥料的是（ B ）
A．硝酸钾 B．磷酸氢二铵 C．硝酸铵 D．磷酸钙
5、为了减少大气中二氧化碳的含量，我们应提倡使用的能源是（ D ）
A．风能、煤、电能 B．太阳能、煤、潮汐能
C．石油、核能、氢能 D．太阳能、风能、水能
6、小红发现庭院所种植的植物许多倒伏了，并伴有叶色发黄、植株矮小的现象。他应该选下列的哪种复合肥料来进行施用（ D ）
A．NH4Cl B．CO（NH2）2
C．NaCl D．KNO3
7、今年入春至五月，我市旱情严霓，市政府组织开展不大规模人工降雨活动。下列物质可用于人工降雨的是（ B ）
A．食盐 B．干冰 C．蔗糖 D．面粉
8、自然界中的碳循环因为人类大量燃烧煤和石油等燃料，直接导致的后果是（ C ）
A．因为大气中二氧化碳含量增多，对植物生长不利
B．造成酸雨，使土地大面积酸化
C．产生温室效应会使地球变暖
D．使人类、动物呼吸困难
9、从物质循环的观点看，人体中的碳元素，究其根源是来自（ B ）
A．非生物界中循环的碳 B．大气中二氧化碳中的碳
C．食物中有机物里的碳 D．燃料中的碳
10、海南素有“天然大温室”之称，一年四季向全国各地提供大量的新鲜水果、蔬菜。种植水果、蔬菜少不了肥料。下列化肥中属于氮肥的是（ C ）
A．KCl B．CaSO4
C．CO（NH2）2 D．Ca（H2PO4）2
11、下列说法不正确的是（ C ）
A温室里施用二氧化碳可提高农作物产量
B干冰用于人工降雨是利用它的物理性质
C二氧化碳和石灰石都属于纯净物
D将二氧化碳加压溶解在含适当调味品的水里可制成汽水
12、“庄稼一支花，离不开肥当家”。化学肥料与传统农家肥配合使用对促进农作物增产，解决粮食短缺问题起了重要作用。下列肥料中含氮质量分数最高的是（ C ）
A．硝酸铵[NH4NO3 ] B．碳酸氢铵[（NH4）2CO3 ]
C．尿素[CO(NH2)2] D．磷酸二氢铵[NH4H2PO4]
13、发展你碳经济，保护生态环境，是我们共同的责任。下列说法中错误的是（ C ）
A．研究二氧化碳回收利用技术，减缓大气温室效应
B．开发风能、氢能源等新能源，减少使用化石燃料
C．提倡家用汽车替代公交车
D．利用垃圾发电，变废为宝
14、大气层中臭氧层对地球上生物的意义在于（ C ）
A．可以吸收太阳光过多的热量
B．可以帮助地球保温
C．可以吸收太阳光中大部分的紫外线
D．生产生物需要的氧气
15、（2010衢州）如图是科学家根据相关研究绘制的60万年以来大气中二氧化碳含量变化和全球温度变化的图线，据图分析可得（ C ）
A．大气中二氧化碳的变化引起全球温度的变化
B．全球温度的变化引起大气中二氧化碳的变化
C．全球温度的变化与大气中二氧化碳的变化有一定的关系
D．全球温度的变化与大气中二氧化碳的变化没有关系
16、下列关于化肥的说法不正确的是（ B ）
A．铵盐不能与碱性物质混放和混用
B．化肥对提高农作物产量具有重要作用，应尽量多施用
C．复合肥料能同时均匀地供给作物几种养分，肥效高
D．长期施用硫酸铵、硫酸钾会使土壤酸化、板结
17、右图表示CO2的循环过程，其中物质X能为人体直接提供能量，下列说法错误的是（ C ）
A．X中C、H、O的原子个数之比为1:2:1
B．转化1是自然界中将无机物转化为有机物的主要途径
C．X在人体中氧化产生的CO2如不及时排出，则血液的pH将增大
D．人呼出的气体和吸入的空气的成分相比，CO2和H2O的含量增加
18、下列关于二氧化碳的叙述错误的是 （ D ）
A．环境监测中心在公布城市空气质量状况时不包括该气体
B．是造成全球气候变暖的主要气体
C．在蔬菜大棚中，适量补充其含量有利于农作物的生长
D．能与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白携氧能力降低
19、下列哪一种方法可验证光合作用是否产生了氧气（ C ）
A．用碘液检验光照后的叶片是否变成了蓝色
B．观察放了水草的金鱼缸中的鱼是否能正常生活
C．检验金鱼藻在光下释放的气体能否使快要熄灭的卫生香复燃
D．检验金鱼藻在光下释放的气体能否使澄清的石灰水变浑浊
20、美国首颗“嗅碳”卫星在2009年2月24日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁，这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图。下面关于二氧化碳的叙述不正确的是（ C ）
A．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
B．二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料21世纪教育网
C．自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用
D．固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂
二、填空题
21、养蚕需要种植大量桑树，桑树必须从土壤中吸收无机盐，才能通过___________（填“光合作用”或“呼吸作用”）制造有机物，因此必须向桑地定期施肥。其中磷酸氢二铵[（NH4）2HPO4]是一种常用的复合肥料，属于______（填“酸”、“碱”或“盐”）类物质。
光合作用 盐
22、绿色植物利用阳光，把二氧化碳和水合成碳水化合物，然后将碳水化合物和从土壤中得到的含______的盐合成___________。当动、植物死亡后，微生物便把蛋白质分解成氨，其中一部分氨又变成了可为植物所吸收的含氮的盐类，归还给土壤。氮 蛋白质
23、植物的光合作用可表示为：水+二氧化碳→淀粉+氧气，由此可以推断出淀粉中一定还有________元素。晴天时绿色植物通常每平方米叶片每天约需吸收5克二氧化碳进行光合作用，那么，总面积为1.76平方米的叶片，晴天时10天内吸收的碳元素有_______克。C、H 24
24、右图是自然界碳循环简图，请回答
（1）含碳单质矿物燃烧的化学方程式为________________；
（2）海水吸收二氧化碳时，发生反应的化学方程式为____
_________________________；
（3）植物光合作用时，二氧化碳和水在光的作用下生成葡 萄糖(C6H12O6)和氧气，其化学方程式为_______________________________；
（4）人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向：一是减少二氧化碳的排放，另一是_____________________________________。
（1）C+O2CO2 （2）CO2+H2O＝H2CO3（3）6CO2+6H2O====C6H12O6+6O2
（4）增加空气中二氧化碳的消耗
25、环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问题，温室效应被列为21世纪人类面
临的最大威胁之一，已引起人们的广泛关注。
（1）二氧化碳是大气中的主要温室气体，我国二氧化碳的排放量位居世界第二，为减少二氧化碳这种温室气体的排放，我们可以采取的措施有（只填2种）：
__________________________； _________________________________。
（2）为减缓二氧化碳使全球变暖的趋势，有科学家提出大胆设想：将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化，然后将其压入到冰冷的深海中。但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加，可能会杀死一些海洋生物，甚至会溶解掉部分海床，同时气候变化也可能改变海洋环流，把海底的二氧化碳又带回海面，另外把二氧化碳压入海底所消耗的能源可能会再增加二氧化碳的排放。
① 二氧化碳气体转变为液体时将会_________能量（填“释放”或“消耗”）。
② 二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示为：____________________ 。
（1）提高化石燃料的燃烧效率 开发太阳能、水能、核能等无温室气体排放的能源（2）①释放 ②CO2 + H2O = H2CO3
26、2009年11月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”提倡低碳经济。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。请问：
（1）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 ，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是 ；
（2）科学家正在研究将二氧化碳加氢转化成甲烷（CH4）、甲醇（CH3OH）、甲酸（CH3COOH）
等化工原料，这些化工原料属于 （填“无化合机物”或 “有机化合物”）；
（3）下列做法中不符合“低碳经济”理念的是（填序号） ；
①改造或淘汰高能耗、高污染产业；②大力发展火力发电；
③研制和开发新能源替代传统能源；
④ 优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。
（4）请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法 。
（1）矿物燃料的燃烧；植物的光合作用（或海水吸收）（2）有机化合物（3）② （4）随手关灯（或步行代替乘车等）
三、实验探究题
27、CO2是目前大气中含量最高的一种温室气体，科学家正在研究分离出空气中的CO2，然后在催化剂作用下将CO2和H2反应合成汽油、甲醇等有机物。请回答以下问题：
（1）实验室中可选用制取氢气的装置___________。
简述实验中将锌粒加入容器的方法是_________________________________________。
（2）某同学设计如图装置分离CO2和CO。实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，让混合
气体从导管口进入，所得纯净气体从导管c逸出(假设完全反应)，此时逸出的气体是___________。混合气体通人完毕后，再关闭活塞a，打开活塞b，使分液漏斗中的稀硫酸进入广口瓶，此时逸出的气体是____________。
（1）BD 将容器横放，用镊子夹取锌粒放在容器中，再慢慢直立容器，让锌粒滑到容器底部。（2）CO CO2
28、自然界中存在着氧循环和碳循环。请回答下列问题
（1）氟里昂在高中受紫外线辐射产生Cl原子，Cl原子对臭氧层有破坏作用，其过程可表示为：①Cl+O3→ClO+O2；②ClO+O→Cl+O2。则Cl原子在臭氧反应消耗的过程中是________(填“反应物”、“生成物”或“催化剂”)。
（2）大气中CO2的含量的增加会加剧温室效应。下列反应中，对维持大气中CO2气体总量平衡至关重要的是_________(填序号)。
①2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O ②6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
③CO2+H2O＝H2CO3
（3）科学家将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应生成一种重要的化工原料和水，
化学方程式：2CO2＋6H2 = X+4H2O，则X的化学式为________。
（1）催化剂（2）②（3）C2H4
29、请你参与常青乡初级中学初三同学识别化肥的探究活动。他们从家中拿来了五种化肥，分别是硫酸钾、氯化钾、碳酸氢铵、氯化铵和硝酸铵。
第一步：称取五种化肥各10g，分别研细。
第二步：取上述化肥各少量，分别加入少量熟石灰粉末，混合研磨，能嗅到气味的是三种铵盐。将下列硝酸铵和熟石灰反应的化学方程式填写完整：
2NH4NO3＋ ＝ ＋2NH3↑＋2H2O
第三步：另取三种铵盐各少量，分别盛于三支试管中，均滴入少量盐酸，无明显现象的是氯化铵和硝酸铵，有气泡放出的是碳酸氢铵。反应的化学方程式：
NH4HCO3＋HCl＝NH4Cl＋ ＋
第四步：另取氯化铵和硝酸铵两种铵盐进行识别，写出识别时发生反应的化学方程式：____________________。
第五步：取两种钾盐，分别在试管中配成溶液，各滴入几滴氯化钡溶液，生成白色沉淀的钾盐是_______________，无明显现象的钾盐是 。
Ca(OH)2 Ca(NO3)2 CO2↑ H2O NH4Cl＋AgNO3＝AgCl↓＋NH4NO3 K2SO4 KCl
四、计算题
30、蛋白质是由多种氨基酸组成的，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。通过计算回答下列问题：
（1）蛋氨酸是氨基酸的一种，化学式为C5H11O2NS，求蛋氨酸中氮元素的质量分数；
（2）合格奶粉的质量标准为：每100克奶粉中含蛋白质18克。现测得100克某奶粉含有的蛋白质中氮元素的质量为0.5克，这种奶粉是否合格？
9.4% 蛋白质3.1克不合格；氮元素的质量2.9克大于0.5克，所以奶粉不合格。
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