第3节 神经调节

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第3节神经调节
联想情景导入
你一定和同学一起做过“打手游戏”吧！甲同学掌心向上，乙同学掌心向下放于甲同学手上方，甲同学用最快的速度翻转手掌轻打乙同学的手背。五次后，两位同学互换角色，数数被打的同学杖打到了几次。当甲同学翻转手掌轻打乙同学的手背时，乙同学便会很快把手缩回去。甲同学打乙同学时，其实是给了乙同学一个刺激，乙同学在受到这个刺激后，在神经系统的支配作用下，就会做出缩手的反应。学习了本节内容后，你也许台更清楚地了解乙同学从看到甲同学翻转手掌到自己做出缩手反应的详细过程。
重点知识详解
一、对刺激的反应实验
实验操作及现象
①两十个同学如图所示做好准备，(直尺的0刻度端朝下，起始位置为0刻度)，测试者突然松开直尺，要求被测试者仅用拇指和食指将尺捏往。
②记录植测试者捏住尺处的刻度，这个刻度越小，说明被测试者的反应越快。
③在相同的条件下，用这种测试方法可以比较不同人对于这一刺激的反应快慢。实验结论：对刺澈的反应过程是个接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→作出反应的连续过程。在这个过程中需要许多器官或组织参与，不同的人对刺激反应的快慢是不一样的。
二、信息的接受和传导
神经元：
(1)神经元即神经细胞，是神经系统的基本结构和功能单位。
(2)神经元的结构，如右图：
树突的功能是接受刺激，产生兴奋，并传导兴奋到细胞体。
轴突的外面包着髓鞘，能把神经冲动从细胞体传出。
(3)神经元的功能。
神经元上的树突接受刺激，产生兴奋(即产生信息)，并传向细胞体，然后由轴突把兴奋传导到其他神经元，这种能够传导的兴奋叫神经冲动，即兴奋能以神经冲萌的形式在神经系统中进行传导。
三、信息的处理
1．神经系统构成：
2．脑的结构和功能：
脑 大脑 具有感觉、运动、语言等多种神经中枢
小脑 使运动协调、准确．维持身体平衡
脑干 有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位
3．脊髓：是脑干的延续，位于脊柱的椎管内，呈扁圆柱形。脊髓有传导和反射两方面的功能。脊髓灰质中的神经中枢是低级神经中枢，一般受大脑控制。
四、应答性反应与反射弧
1．反射：人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程叫做反射。反射是神经系统调节身体各项生理活动的基本方式。反射活动包括接受、传导、处理。
2．反射弧：
(1)缩手反射过程。
(2)产生反射的过程。
当手碰到高温物体时，首先通过感受器感觉高温，产生信息，以神经冲动的形式，经过传入神经传导进入神经中枢(在脊髓中)，再通过传出神经传达到效应器，产生反应，手立即缩回。产生反射活动的这样的结构叫反射弧。
(3)反射弧结构的五个部分。感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
(4)任何反射活动都要通过反射弧才能实现。
五、神经中枢
1．神经中枢是由一些功能相同的神经元细胞体汇聚在一起的，成为专门调节人体某一生理活动的神经细胞群。
2．脊髓中是一些低级的神经中枢，可完成一些基本的反射活动，如缩手反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射，低级反射中枢一般受大脑的控制。
3．高级神经中枢一般在脑中。
六、膝跳反射实验
精典例题解析
[例1] 反射与反射弧的关系是 ( )
A．反射活动可以不完全通过反射弧来实现
B．反射活动的完成必须通过反射弧来实现
C．只要反射弧完整，必然出现反射活动
D．反射和反射弧在性质上完全相同
[解析] 在反射和反射弧的相互关系中，反射弧是反射的结构基础。反射是通过反射弧来完成的，但是有了完整的反射弧并不表示就有反射，还必须有一定的刺激使其产生神经冲动。
[答案] B
[例2] 我们在通过看电视、读书、看报等方式获取知识的过程中，需要处理大量的信息，处理这些信息的主要部位是 ( )
A．脊髓 B．小脑 C．脑干 D．大脑
[解析] 本题考查的是中枢神经系统各部分的功能，脊髓是低级神经中枢，主要控制低级反射。小脑主要负责人体动作协调，脑干主要控制循环系统、呼吸系统的运动。大脑是我们进行记忆、思维、控制身体活动的高级中枢。
[答案] D
[例3] 某同学右手被针扎后立即缩回，参与这一反射活动的大脑皮层中枢有 ( )
A．左侧躯体感觉中枢和右侧躯体运动中枢
B．左侧躯体感觉中枢和左侧躯体运动中枢
C．右侧躯体感觉中枢和左侧躯体运动中枢
D．右侧躯体感觉中枢和右侧躯体运动中枢
[解析] 本题考查的知识点是大脑皮层功能区的有关知识，人的大脑皮层躯体运动中枢和躯体感觉中枢都是与对侧身体的神经相联系，该同学右手被针扎后立即缩回，参与这一反射活动的大脑皮层中枢是左侧躯体感觉中枢和左侧躯体运动中枢，故本题选B。
[答案] B
实践创新应用
1．在下列几种高等动物的组织中，能够产生兴奋并传导兴奋的是 ( )
2．下图为反射弧结构模式图，下列描述正确的是 ( )
A．①是传出神经 B．②是大脑皮层 C．③是传人神经 D．④是效应器
3．下面关于人体生命活动的调节的叙述，错误的是 ( )
A．人体生命活动主要受神经系统的调节，也要受激素调节的影响
B．神经调节的基本方式是反射
C．视觉最终形成的部位是大脑皮层的一定区域
D．不论动物、植物，还是微生物，都有反射活动
4．所谓“十指连心”是因为 ( )
A．指尖皮肤薄
B．指尖真皮中有丰富的感觉神经末梢
C．指尖血管丰富
D．指尖表皮中有丰富的感觉神经末梢
5．有的同学用电脑打字时，可以在键盘上进行盲打。这个过程必须通过的神经中枢是( )
A．躯体感觉中枢和语言中枢
B．躯体感觉中枢、躯体运动中枢和语言中枢
C．躯体感觉中枢和躯体运动中枢
D．躯体运动中枢和语言中枢
6．当我们在电脑键盘上输入一系列指令时，电脑的中央处理器(CPU)对所输入的指令进行运算和处理，并把处理结果在屏幕上显示，对此有关判断正确的是 ( )
A．人的手相当于CPU，都是接受信息的器官
B．人的脑相当于CPU，都是处理信息的器官
C．人的眼相当于屏幕，都是传导信息韵器官
D．人的脊髓相当于键盘，都是接受信息的器官
7．人体的各种感觉形成的部分是 ( )
A．皮肤的感受器 B．脊髓的感受器 C．受刺激的部位 D：大脑皮层
8．从大脑的结构看，人超越动物界的根本标志是 ( )
A．人的大脑分为两半球，体积大
B．人的大脑皮层有沟、回，表面积大大增加
C．大脑皮层中有很多高级神经中枢
D．大脑皮层上有语言中枢
9．医生用采血针刺破病人手指皮肤时，病人不缩手，这是因为 ( )
A．大脑抑制了皮肤感受器的活动
B．大脑抑制了脊髓中有关神经中枢的活动
C．大脑抑制了手臂效应器的活动
D．大脑抑制了脊髓中传导的功能
10．小儿麻痹症患者常见下肢肌肉萎缩，主要是由于 ( )
A．缺乏锻炼 B．下肢血液不流畅
C．支配下肢肌肉的神经中枢受损伤 D．肌细胞体积小
11．脑是人体的最高“司令部”，如果发生病变，会严重影响人的身体健康。若人的大脑皮层______侧______中枢受到损伤。会出现左侧躯体半身不遂的症状；某患者能听见别人讲话的声音，但听不懂话的含义，估计其病变的部位是________中枢。
12．回答下面有关神经系统、神经调节等问题：
(1)神经系统结构与功能的基本单位是________；神经活动的基本方式是_____________。
(2)按神经冲动在反射弧上产生和传导的顺序。反射弧的五个组成部分依次是：______、__________、___________、___________和效应器。
(3)在缩手反射中，当冲动传到效应器时，手立即缩回(即屈肘)。屈肘时，手臂收缩的肌肉是___________(填“肱二头肌”或“脓三头肌”)，肌肉收缩所需的能量来自肌细胞进行___________作用，氧化分解_________物释放的能量。
13．小军在家烧开水，水沸腾了，去倒开水时，手不小心碰到了水壶盖，立即不由自主地缩回了手。这整个过程是通过神经系统作出的应答性反应，称为____________。参与完成这种活动的神经结构叫做反射弧，它包括下图所示的五个环节，其中[3]是____________，它位于脊髓的灰质内。
14．右图是脊髓的横切面及反射弧的模式图，据图分析作答：
(1)图中数字“1”所示的结构叫做__________，它是由神经元的___________构成的。
(2)图中数字“3”所示结构是反射弧中的__________。
(3)在膝跳反射中，股四头肌是反射弧中的___________；手掌内侧边缘叩击的结构，相当于图中数字___________所示的结构。
15．对刺激的反应过程是个接受信息一传导信息→处理信息→传导信息→作出反应的连续过程。不同的人对刺激反应的快慢是不一样的。为此两个同学进行了如下的实验探究：①两个同学如图所示做好准备，(直尺的0刻度端朝下，起始位置为0刻度)，测试者突然松开直尺，要求被测试者仅用拇指和食指将尺捏住。②记录被测试者捏住尺处的刻度，这个刻度越小，说明被测试者的反应越快。③在相同的条件下，用这种测试方法可以比较不同人对于这一刺激的反应快慢。
由此请你思考和回答如下问题：
(1)对于该同学的实验设计思想中值得可取的地方是什么
(2)对该同学的设计中你认为是否有需要改进的地方，如何改进，理由是什么？
(3)本实验还可以进行其他什么问题的探究，并请对某一问题的探究作出实验方案的设计。
参考答案
1．A 2．D 3．D 4．B 5．B 6．B 7．D 8．D 9．B l0．C
ll．右 躯体运动 语言
12．(1)神经元(神经细胞) 反射 (2)感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 (3)肱二头肌 呼吸 有机
l3．反射 神经中枢
14．(1)灰质 细胞体 (2)神经中枢 (3)效应器 1
l5．(1)可取之处在于把一个复杂的难于测量的科学问题，通过设计转化为一个比较浅显的问题。 (2)应采取多次测量求平均值的方法，避免实验中由于次数少所造成的偶然性影响。 (3)①对刺激的反应是否是许多器官协同作用的结果？ ②反应快慢是否受环境影响？(或相同表述) ③反应快慢是否受刺激信号类型的影响？ 具体操作方案(如以反应快慢是否受刺激信号类型的影响探究实验为例)：被测试者闭上眼睛重复上述实验，测试者在放开直尺的那一刹那发出声音，给被测试者一个信息(听觉等)。测5次，求出平均值，这个平均值与前面平均值(视觉刺激信号下)进行比较，值越小则说明对那种信号刺激的反应速度越快，由此来判断反应快慢是否受刺激信号类型的影响。
课后练习答案
1．C BD E
2．感受器→传入神经→神经中枢→传出抻经→效应器
3．B
4．缩手反射的反射中枢在脊髓，但脊髓的有些反射功能是在脑的控制下进行的，大脑可发出指令，使手不缩回
5．略
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