第一节生物与非生物(第二课时)

课件29张PPT。生物与非生物第二课时讨论：你认为下列哪些是生物？哪些是非生物？理由是什么？生物对外界刺激会作出反应生物的共同特征生物能生长和繁殖生物的共同特征生物的生活需要营养生物的共同特征生物的共同特征生物能排出身体内产生的废物具有细胞结构动物细胞生物能生殖和发育母猪生下的都是小猪，这种现象说明了什么？生物都有遗传和变异的特性母猪与小猪之间有什么明显的不同？生物能适应环境，也能影响环境当植物茂盛时沙漠将会变成什么？讨论：生物与非生物的区别是什么？再选一选属于生物的有-----（ ）
属于非生物的有--（ ）
①间蜂猴 ②含羞草 ③彩虹 ④大雁 ⑤流星 ⑥洗衣机 ⑦吸尘器⑧火箭 ⑨蚱蜢 ⑩落下的树叶 ① ② ④ ⑨ ③ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑩1.下列不属于生物的是（ ）
A、玩具熊 B、宠物狗
C、向日葵 D、发光水母2.下列哪一项不是生物体所共同具有的特征（ ）
A、需要营养物质
B、能够生长
C、有繁殖的能力
D、有一定的运动能力AD3.以下特征，能作为生物与非生物分类依据的有（ ）
①能否生长 ②能否呼吸 ③是否需要营养
④对外界刺激能否做出一定的反应
A. ①② B. ②③ C. ①③④ D. ①②③④
D讨论：生物又可分为植物和动物两大类，请你说出下列哪些为植物，哪些是动物？为什么？讨论:动物与植物的区别思考：植物是怎样获得营养的？
　　　动物是怎样获得营养的？植物的光合作用：
植物从土壤中吸收水分、无机盐，又从空气中吸收二氧化碳，在光照条件下，在植物体内的一个结构——叶绿体中合成自身需要的营养物质葡萄糖、淀粉等有机物，同时放出氧气。植物与动物的最主要的两个区别是：
1、能否进行光合作用。植物可以，而动物不能。
2、能否自由或快速地运动。动物可以，而植物不行。下列生物中
属于植物有---------（ ）
属于 动物有---------（ ）
①间蜂猴 ②含羞草 ③蓝鲸 ④大雁 ⑤蜗牛 ⑥ 海百合 ⑦蜂鸟⑧榕树⑨蚱蜢 ⑩法国梧桐 11、海葵 12、珊瑚虫应用选择2、8、10接力游戏选10位同学上台，1号同学讲出一种植物，2号同学讲出一种动物，3号同学讲出一种植物，4号同学讲出一种动 物，依次类推------（10秒钟举不出或举错或重复者被淘汰，留下最后一位是冠军）1. 下列各项中所列的生物都是动物的是( )
A.蚕、蝙蝠、蓝藻 B.仙人球、海带
C.水母、松树、草鱼 D.鲫鱼、海星、鸵鸟D2.含羞草对刺激做出反应与下列哪一生理现象相同( )
A.植物的光合作用
B.人手被针刺后缩回
C.子女与父亲不同
D. 母鸡下蛋B3. 动物和植物的最根本区别在于( )
A.运动方式 B.细胞结构
C.营养方式 D.对刺激的反应C4.在构成羊和草的基本结构单位——细胞的主要区别在于构成羊的细胞无( )
A.细胞壁 B.细胞膜.
C.细胞质 D. 细胞核A5、繁殖是生物特有的特性，下列变化属于繁殖的是　（　　）
Ａ　大猫生小猫　Ｂ　摩托车厂生产摩托车
Ｃ　木头制成课桌Ｄ　大石头粉碎成小石块　Ａ6、动物与植物的最重要区别在于( )
Ａ　动物能运动，植物不能运动
Ｂ　动物植物结构上存在不同　
Ｃ　植物要摄食，动物不需要摄食
Ｄ　动物与植物获取养料的方式不同Ｄ小结:
1、能大致说出生物与非生物的七大区别，能辨别常见的生物与非生物；
2、能说出植物与动物的两大主要区别，能辨别常见的植物与动物。小测：
1.蜗牛不具有下面什么感觉（ ）
A.视觉 B.听觉 C.嗅觉 D.触觉
2.下列各项中，属于生物基本特征的是（ ）
A.生物都能快速移动 B.生物都有新陈代谢的功能
C.生物都能进行光合作用 D.生物都是由细胞构成的
3.下列不属于生物体的是（ ）
A.禽流感病毒 B.流动的河水 C.蘑菇 D.鱼
4.下列不属于生命现象的是（ ）
A.植物种子发芽 B.细菌一个变成两个
C.蝌蚪长出后肢 D.小刀生锈
5.动物和植物最重要的区别是（ ）
A.动物能运动， 植物不能运动
B.动物和植物在结构上存在不同
C.植物要摄食，动物不用
D.动物与植物的营养方式不同
6.大自然各种物体可以分为_______、______两类。
7.默写生物与非生物的七种主要不同之处
8.默写植物与动物的两种主要不同之处海百合是动物还是植物？海百合是一种棘皮动物，大多以茎固着生活于海底，远远望去，好似植物中美丽的百合花 美丽的海葵像海洋中盛开的花朵。海葵是一种真正的海洋动物 你知道珊瑚是生物吗？珊瑚是一种生活在海洋中的腔肠动物珊瑚虫的骨骼,珊瑚的形状像树枝，所以很多人都认为珊瑚是植物。其实珊瑚是一种低等动物