(共36张PPT)
课前预习
课堂探究与检测
学习目标
首页
末页
课后作业
历史
第二单元 社会主义建设道路的探索(1956—1976年)
第7课 外交事业的拓展
学习目标
首页
末页
课程要求 学习重点
(1)知道中国独立自主的和平外交政策。
(2)了解中国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。 掌握和平共处五项原则以及我国在联合国恢复合法席位的史实和中美建交。
一、和平共处五项原则
1.提出背景:新中国成立后,实行 的和平外交政策。但美国等国家对新中国采取不承认、不建交、封锁禁运和 的政策。
2.提出时间:20世纪 年代
课前预习
首页
末页
独立自主
包围威胁
50
3.内容:互相尊重 、互不 、互不干涉内政、 、和平共处。
4.影响:是中国 政策的基石,并很快成为一个被广泛接受、指导
的基本准则。
课前预习
领土主权
侵犯
平等互利
独立自主和平外交
国家间关系
二、重返联合国
1.我国是联合国创始会员国之一,但是,在美国等国的操纵下,我国在联合国的合法席位长期被 占据。
2. 年10月,第 届联合国大会以压倒性多数通过了 、
课前预习
台湾当局
1971
26
阿尔巴尼亚
阿尔及利亚等23个国家的提案,决定恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。这是新中国外交工作的一次重大突破,从此,中华人民共和国作为联合国安理会 个常任理事国之一,发挥了重要作用。
课前预习
五
三、“小球转动大球”
1.背景:中国国际地位的提高;国际形势的发展变化。
2.经过:(1)1971年4月,美国乒乓球队应邀访华,“小球转动大球”的“乒乓外交”轰动世界,也为尼克松访华做了准备。
课前预习
(2) 年2月,美国总统 访问中国,毛泽东、周恩来会见他,双方进行了会谈,这一周被称作“ 的一周”。后来,中美双方在 发表《 》。这标志着中美从始走上实现关系 的道路。
课前预习
1972
尼克松
改变世界
上海
联合公报
正常化
(3)美国接受在台湾问题上“ 、 、废约”的建交三原则。1978年12月,中美双方发表建交联合公报。美国承认只有一个中国,台湾是中国的一部分。 年1月,中美正式建交。
课前预习
断交 撤军
1979
某校历史兴趣小组以“发展中美关系,加强合作与责任,维护世界和平”为主题的探究,下面是他们收集的材料。
材料一 尼克松总统在回忆自己首次访华在机场与周总理见面的情景时说:“当我们的手握在一起时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”
——摘编自《尼克松回忆录》
材料二 美利坚合众国政府承认中国的立场,即只有一个中国,台湾是中国的一部分。
合作探究
首页
末页
材料三
合作探究
请你帮他们完成要探究的问题。
(1)“一个时代结束了,另一个时代开始了”各指的是什么?
合作探究
“一个时代结束了”指的是中美敌对的时代结束了,“另一个时代开始了”指的是中美对话的时代开始了。
时间 历史大事
① 尼克松访华
1979年 ②
(2)完成表格
合作探究
1972年
中美正式建
立外交关系。
(3)尼克松访华期间签署了哪一政治文件?今年这一文件签署多少周年?
(4)根据图片,结合所学知识谈谈怎样才能建立长期、健康和稳定的中美关系?
合作探究
中美《联合公报》;46周年。
深化了推进中美合作伙伴关系建设的重要共识。拓展了双方在经贸等领域的互利、务实合作。妥善处理台湾问题、厚植了两国人民友谊,促进地方合作。加强了中美就国际和地区事务的沟通。
1.新中国成立初期,周恩来以其超凡的政治智慧和卓越的外交艺术提出的处理国与国之间关系的基本准则是( )
A.独立自主原则 B.和平共处五项原则
C.互不侵犯原则 D.互惠互利原则
课堂检测
首页
末页
B
2.照片锁定了瞬间即逝的历史片段,为我们研究历史提供了珍贵的影像资料。20世纪七十年代新中国的外交成就可以选择( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
课堂检测
B
3.1971年,五星红旗第一次在联合国总部升起,有位美国驻联合国代表感慨地说:“这是联合国历史上的转折点。”材料中的“转折点”是指( )
A.中印建交 B.中国恢复在联合国合法席位
C.中日建交 D.中美建交
课堂检测
B
4.1972年2月,被西方新闻称作“改变世界的一周”的历史事件是( )
A.尼克松访华
B.美国乒乓球队访华
C.新中国重返联合国
D.中美《联合公报》签署
课堂检测
A
5.影响中美关系的关键问题是( )
A.中国反对帝国主义
B.美国的霸权政策
C.美苏之间的冷战
D.台湾问题
课堂检测
D
一、单项选择题
1.任何国家和地区都有权利做自己的发展之梦,但是做好自己的梦,必须让别国也能睡好觉。以下外交政策和活动中,体现了上述观点的
是( )
A.亚历山大大帝东征 B.绥靖政策 C.“杜鲁门主义” D.和平共处五项原则
课后作业
首页
末页
D
2.历史学主张史论结合,依据史实做出合理评论。下列史实与结论对应不正确的是( )
A.A B.B C.C D.D
课后作业
A
史实 评论
A 1953年底,和平共处五项原则提出 促使中国与西方国家纷纷建交
B 1971年,中国恢复联合国合法席位 极大地提高了中国的国际威望
C 1972年,尼克松访华 中美关系开始正常化
D 2001年,中国加入世贸组织 中国进一步与世界经济接轨
3.20世纪60年代中期的民意测验显示,大多数美国人对中国人的印象是“勤劳”“无知”“好战”“狡诈”“危险”;到了70年代初期,这个印象变为“勤劳”“智慧”“灵巧”“善于进取”“讲求实际”。美国人对中国人印象发生变化的原因是( )
A.中国联合国合法席位的恢复
B.中美关系开始缓和并逐步正常化
C.中美两国正式建立外交关系
D.中日邦交正常化
课后作业
B
4.弱国无外交,国家实力是外交的后盾。下面关于新中国在不同阶段外交特征的描述正确的是( )
A.A B.B C.C D.D
课后作业
A
时期 1949—1956年 1966—1976年 1996—2006年
A 困难重重 迈向世界 举足轻重
B 迈向世界 困难重重 举足轻重
C 举足轻重 迈向世界 困难重重
D 困难重重 举足轻重 迈向世界
5.我国著名外交家吴建民在回顾1979年以来的外交成就时,用了三句话概括:“形势大变化,政策大调整,外交大发展。”对此理解正确的是( )
①两极格局瓦解,美国企图构建以自己为主导的单极世界
②我国在国际事务中成绩斐然,发挥着越来越重要的作用
③全党全国工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放
④提出了独立自主的和平外交方针,维护国家独立与主权
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
课后作业
B
6.中央新影音像出版社发行了《新中国外交历程》纪念光盘,共12集,每一集的标题反映了一个时期的外交特点。其中能够反映20世纪70年代中国外交特点的标题是( )
A.“另起炉灶”“分道扬镳”“播种友谊”
B.“斗智斗勇”“再次较量”“峰回路转”
C.“求同存异”“跨洋握手”“扬眉吐气”
D.“扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释雪融”
课后作业
D
7.下列新中国外交史上的历史事件,按发生的先后顺序正确的是( )
①中国和平共处五项原则的确立
②恢复中国在联合国的合法席位
③中日两国建交
④中美两国正式建立外交关系
A.①③②④ B.①②③④
C.③①②④ D.①②④③
课后作业
B
8.“美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。在此范围内,美国人民同台湾人民保持文化、商务和其他非官方关系。”中美《建交公报》中的这段话说明美国在台湾问题上的态度是( )
A.可以售台先进武器装备
B.只有一个中国,台湾是中国的一部分
C.台湾地位未定,不属于任何国家
D.支持中国武力收复台湾
课后作业
B
9.美国第一次公开承认台湾是中国不可分割的一部分的文件是( )
A.《波茨坦公告》
B.《开罗宣言》
C.1972年中美《联合公报》
D.1978年中美《建交公报》
课后作业
C
10.有人说:20世纪70年代,中美关系逐渐“融冰”,以下可以论证这一观点的是( )
A.中国首次提出和平共处五项原则
B.美国总统尼克松访华
C.中国恢复在联合国的合法席位
D.万隆会议周恩来提出求同存异的方针
课后作业
B
二、综合题
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1942年12月,中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用。12月23日,在重庆召开了中、美、英三国军事代表会议,讨论了有关对日作战问题,由蒋介石担任总司令,成立三国代表组成的联合作战参谋部。
——据张殿清《抗日战争时期的
中美关系及启示》整编
课后作业
材料二 与美国关系正常化是中国实行对外开放、迈向世界的关键性第一步。中国实现对外开放与现代化战略需要有良好的国际环境。如果说在(20世纪)80年代,改革开放只是发展中美关系的重要动力之一;到90年代,改革开放则成了发展中美关系的最主要动力。中国进一步扩大对外开放,为中国经济融入世界经济提供了制度保证。十四大后中美关系之间的贸易、投资、技术不断合作发展。
——《当代世界:中国的改革开放与中美关系》
课后作业
材料三 历史表明,每当两国对涉及对方核心和重大利益的问题处理得比较好,中美关系就比较顺畅和稳定。反之则会麻烦不断。我们希望美方始终恪守中美三个联合公报精神,坚持一个中国政策,以实际行动反对“台独”,支持两岸关系和平发展。
课后作业
请回答:
(1)根据材料一,指出中美关系发生转折性变化的原因,并概括当时中美关系转变的表现。
课后作业
原因:二战时期,迫切需要中国牵制与消耗日本的战斗力;表现:协调作战,合作抗日或结成反法西斯同盟。
(2)结合所学知识,指出中美关系正常化始于何时?根据材料二,归纳中美关系与中国改革开放之间的内在联系。
课后作业
时间:1972年;联系:中美关系正常化为我国实行对外开放创造良好的国际环境;我国的改革开放推动了中美的不断发展。
(3)根据材料三,指出在中美关系上中方的核心和重大利益问题是什么?
(4)综合以上材料,你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么?
课后作业
台湾问题。
相互尊重、支持、合作、互不干涉内政;中国发展壮大、立足于世界舞台。(其他符合题意、言之成理的答案均可)
首页
末页
历史