课件14张PPT。摆的秘密(人教版)三年级科学上册课件 摆的研究
问题:摆的快慢与什么有关? 摆的秘密
问题:摆的快慢与什么有关?
假设:
需要改变的是:
保持不变的是:
实验步骤:
1.合理分工:1人掌握摆,1人计时,1人记录,1人数数;
2.认真实验,仔细观察,实验一次记录一次,反复实验三次;
3.实验后共同分析实验数据,填写实验结论。友情提醒:1.合理分工:1人掌握摆,1人计时,1人记录,1人数数;
2.认真实验,仔细观察,实验一次记录一次,反复实验三次;
3.实验后共同分析实验数据,填写实验结论。友情提醒: 摆的研究
摆的快慢与摆锤重量和摆角大小无关 ,只与摆绳的长短有关。摆绳越长,摆得越慢;
摆绳越短,摆得越快。 真正的摆长是支架到摆锤重心的距离!为什么我们做的摆有快有慢?
能否让我们的摆每分钟也摆60次? 我家的摆钟走得越来越慢了,为什么? 怎样做才可以让它走准呢?伽利略惠更斯谢谢指导!科学使我们的生活更精彩