2010学年第一学期七年级科学（华师大版）同步检测-SMJ（九）（word版含参考答案）

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2010学年第一学期七年级科学（华师大版）同步检测——SMJ（九）
（上册 第六章 地球的主要类群）
班级 学号 姓名 得分
一、选择题（下列各题中只有一个答案符合题意，每题2分，共40分）
1．根据经验判断，下列说法不正确的是( )
A．蛇、蛙有冬眠习性 B．鸟类都有冬眠习性
C．许多昆虫有蜕皮现象 D．冬天的昆虫数量比夏天要少
2．比较下列动物形态特征，属于鱼类的是( )
A．鲸鱼 B．娃娃鱼 C．鳄鱼 D．鳙鱼
3．想一想，我国东海深海中的黄鱼能“感知水流、测定方向”的结构是( )
A．全身鳞片 B．尾鳍 C．侧线 D．鳔
4．有关青蛙的叙述正确的是( )
A．青蛙卵在体内受精，受精卵有卵壳保护
B．青蛙的幼体叫蝌蚪，生活在水中，用肺呼吸
C．青蛙跟我们一样不需要冬眠
D．青蛙在其一生中的不同阶段具有不同呼吸器官
5．下列不是哺乳动物所特有的是( )
A．用母乳哺育幼儿 B．胎生 C．体表被毛 D．体温恒定
6．草履虫、蚯蚓、海葵、乌贼、血吸虫是我们生活中常见的动物，抓住特征仔细辨别它们分别属于( )
A．节肢动物、环节动物、原生动物、棘皮动物、扁形动物
B．原生动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物、腔肠动物
C．腔肠动物、节肢动物、棘皮动物、扁形动物、原生动物
D．原生动物、环节动物、腔肠动物、软体动物、扁形动物
7．白鳍豚、中华鲟、扬子鳄、大鲵是属于我国保护的珍稀水生动物，它们分别属于( )
A．鱼类、鱼类、两栖类、两栖类 B．哺乳类、鱼类、爬行类、爬行类
C．哺乳类、鱼类、爬行类、两栖类 D．哺乳类、两栖类、爬行类、两栖类
8．下列植物中，具有根、茎、叶的是( )
A．海带 B．苔藓植物 C．衣藻 D．蕨类植物
9．下列植物依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是( )
A．海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑桔 B．水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏
C．紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、葡萄 D．水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、红松
10．雪松和豌豆的主要区别在于雪松是( )
A．常绿 B．有果实和种子
C．没有果实和种子 D．有种子但没有果皮包被
11．有同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和蕨归为另类的依据是( )
A．有根或无根 B．有种子或无种子 C．水生或陆生 D．有果实或无果实
12．下列有关种子植物的说法，错误的是( )
A．种子植物是植物界最高等的植物，它又包括被子植物和裸子植物
B．无籽西瓜和无核蜜橘都不属于种子植物
C．我们在吃香蕉时，虽然吃不到种子，但它也属于种子植物
D．无花果在结出果实时，虽然看不到花，但它也属于种子植物
13．下列植物性状中，双子叶植物具有的是( )
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
14．下列生物中不属于真菌的是( )
A．大肠杆菌 B．木耳 C．酵母菌 D．青霉菌
15．植物的叶一般是绿色的，但也有一些植物不是这样，如红枫，叶呈红、橙黄或黄绿色。我们仍说它是植物，这是由于( )
A．它不能移动位置 B．它能利用阳光、二氧化碳和水制造养料
C．它没有呼吸作用 D．它只能在阳光直接照射下才能生活
16．诗句：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，中的“绿”指的是一种( )
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．种子植物
17．下列生物中，属于植物的是( )
A．蜻蜓 B．金鱼藻 C．细菌 D．蘑菇
18．下列有关细菌和真菌的说法中不正确的是( )
A．结核杆菌属于细菌 B．细菌全部对人体有害
C．酵母菌属于真菌 D．细菌、真菌可以分解自然界中的动植物尸体
19．小球藻和柳树同属植物界，两者差别很大，共同点很少；玉米和月季同属种子植物门，共同点较多，这一事实说明( )
A．分类等级越高，所包含的生物间的共同点越多
B．分类等级越高，所包含的生物间的差别越少
C．分类等级越低，所包含的生物间的共同点越多
D．分类等级越低，所包含的生物间的差别越多
时间 细菌数量 时间 细菌数量
0 750 15 35000
5 9000 20 11000
10 44000 25 6000
20．下表所列数据来源于一个有关细菌种群数量在25小时内增长的实验。最能反映左表结果的曲线是( )
二、填空题（每空1分，共40分）
21．仔细想想，下列动物：a、娃娃鱼；b、扬子鳄；c、蝴蝶；d、鲸鱼；e、蜗牛；f、带鱼；g、麻雀。如果将它们按体内有无脊柱分为： 动物和 动物两大类，其中属于前者这一类的有 （填动物名称前的字母），其中终身生活于水中，用鳃呼吸的动物有
属于 类，这类动物适应水中生活的形态特征。麻雀属于 类。
22．“根据鱼鳞推算鱼龄”的活动中，实验材料应选取 的大鳞片，观察工具可选用 。当你洗去粘液后欲除去油脂时，可用 溶液。假如你观察到的鲫鱼鱼鳞有3个年轮，说明这条鱼已生活了 年。
23．自然界的植物种类繁多，根据繁殖方式分，植物可以分为 和 。在被子植物中，种子中有两片子叶的植物称为 植物，如 、 等，有一片子叶的植物是 植物。如 。
24．苔藓植物，如葫芦藓，它的植物体有 、 的分化，靠 来繁殖后代。蕨类植物比苔藓植物高大，可是它仍须生活在阴湿的环境中，靠 繁殖。
25．青蛙是两栖类动物，先比较青蛙的幼体与成体的差异：
比较类型 呼吸器官 运动器官 运动方式 生活环境
幼体（蝌蚪）
成体（蝌蚪）
根、茎、叶 花 果实 种子
A ＋ － － ＋
B ＋ － － －
C － － － －
D ＋ ＋ ＋ ＋
26．下列为四类植物的特征资料，表中“＋”表示有，“－"表示没有。请回答：
(1) 右表中表示裸子植物的是 （填字母）；
(2) 从上述四类植物分析，排出由低等到高等的顺序
是 （填字母）。
27． 和 称作微生物，是自然界中的分解者。目前，许多人一听到细菌，就会“谈菌色变”，实际上， 的细菌对人类是有益的。
28． 可用来酿酒， 可以提取青霉紊， 可用来生产酱油和酱。使肉发臭的是一种单细胞生物，它属于 ，使面包发霉的是一种霉菌，霉菌属于 。我们平时吃的蘑菇、香菇、木耳，都是大型的 。
29．生物学家对生物进行了分类，由大到小依次是 、 、纲、目、 、属、种；其中 是最基本的分类单位。
三、分析与探究（每空1分，共20分）
30．有四组生物，它们分别是：a、柳树和海带b、月季和玉米c、两株普通麦种的小麦d、山羊与水稻，你认为以上生物个体之间共同点最少的一组是 ，最多的一组是 ，由此，你能得出什么结论：
。
31．假如你在森林中迷了路，怎样借助苔藓植物分辨方向呢
(1) 苔藓植物生长在怎样的环境中 （选填“干燥”或“潮湿”）；
(2) 大多数树干的哪些部位苔藓较多 （选填“背光面”或“向光面”）；
(3) 树干上长苔藓较多的一面朝哪个方向 （选填“南”或“北”）；好，现在你已经会确认方向了!
第一天 第二天 第三天 菌落平均个数
教室内 28 25 26 26
绿化 3 5 2 3
食堂 20 24 21 22
运动场 7 9 7 8
32．某学习小组为了调查校园不同区域空气中的细菌含量，选择了三天中的同一时间段，在相同条件下用培养皿在不同区域内进行采样，分别在室温下恒温培养数小时，观察培养皿中长出的乳白色菌落（一个细茵或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落），点数后，将结果记录在右表中。请回答下列问题：
(1) 上述四个区域中空气细菌含量最低的是 ；
(2) 教室内空气细菌含量较高的原因是：（写出一个即可）
。
33．在“探究酵母菌发酵的最佳条件”实验中，李明同学设计了以下实验方案：
编号 温度/℃ 酵母菌含量 发酵前面团体/mL 发酵3小时后体积/mL
A 4 适量 100 100
B 10 适量 100 105
C 28 适量 100 175
(1) 该实验的目的是： ；
(2) 设计该实验的原理是在控制发酵前面团体积、发酵时间和 保持不变，通过
控制观察 ，来判断酵母菌发酵效果与温度的关系；
(3) 该实验可以得出的结论是： ；
(4) 该实验存在尚有不足之处，请你写出一条改进意见：
。
34．在探究“菜青虫吃多少青菜叶”的活动中，回答下列问题
组别 实验前质量 实验后质量
1 有虫菜叶 150克 120克
2 无虫菜叶 150克 140克
(1) 菜青虫是菜粉蝶的幼虫，它属
于 动物中的 类；
(2) 左表是某同学的活动记录表：
(3) 实验结果说明菜青虫一天吃了 克青菜叶；
(4) 该同学在设计实验方案时，为什么要设计无虫菜叶组：
。
35．指出下列每组生物中，哪一种生物跟其余两种属于不同生物类别，并说出理由：
【示例】娃娃鱼、青蛙、草鱼
答：草鱼。因为草鱼是鱼类，而娃娃鱼和青蛙都属于两栖类动物。
(1) 酵母菌、木耳、家鸽
答： 。
(2) 棉花、海带、葫芦藓
答： 。
(3) 南瓜、银杏、苹果
答： 。
参考答案(九)第六章、地球的主要类群
1－5：BDCDD 6－10：DCDAD 11－15：BBBAB 16－20：ABBCA
21．脊椎，无脊椎，abdfg，f，鱼，鸟类 22．环纹清晰，放大镜，90％的酒精，3年
23．孢子植物，种子植物，双子叶，略，单子叶，略
24．茎，叶，孢子，孢子 25。略 26．A，CBAD 27．真菌，细菌，大多数
28．酵母菌，青霉菌，曲霉，细菌，真菌，真菌 29．界，门，科；种
30．d，c，分类等级越高，所包含的生物间的共同点越少；分类等级越低，所包含的生物间的共同点越多 31．潮湿，背光面，北 32．绿化区，略
33．温度对酵母菌发酵的影响；含菌量，发酵后体积；温度越高，发酵程度越高；设置一个对照组（无酵母菌环境）
34．节肢动物，昆虫；20克；进行对比，并计算出青菜虫所吃的青菜量。
35．家鸽 因为家鸽是动物，而酵母菌与木耳是真菌； 棉花因为棉花是种子植物，而海带、葫芦、藓是孢子植物；银杏因为银杏是裸子植物，而南瓜、苹果是种子植物。
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