课件50张PPT。千古一奇书三字经
《三字经》与《百家姓》《千字文》并称三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、朗朗上口,它的核心思想包括了“仁,义,诚,敬,孝”。《三字经》内容广泛,涵盖了历史、
天文、地理、道德以及一些民间传
说,所谓“熟读《三字经》,可知千
古事”。
用自己喜欢的方式朗读课文,注意读准字音,读顺句子,遇到不认识的字,把它圈出来,对
照拼音多读几遍。之相善义近习玉远http://lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com初chū初中性xìnɡ个性善shàn慈善教jiào教师教:甲骨文字形,像一个老师拿着教鞭督促孩子学习。善:甲骨文字形,羊下面一只眼睛,表示看起来十分美好。jiāo(教书)jiào(教师)迁qiān搬迁贵ɡuì昂贵专zhuān专心幼yòu幼苗器qì仪器我会读 yòu
幼
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器guì 贵 zhuān 专 yì 义shàn
善
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教qiān
迁chū初xìng
性Zhī
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幼
器贵专义
善
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8 人之初
人之初,性本善。 人不学,非所宜,
性相近,习相远。 幼不学,老何为?
苟不教,性乃迁, 玉不琢,不成器,
教之道,贵以专。 人不学,不知义。
“不”的变调:
1、在第四声前的时候,“不”读二声:
不要,不去,不对,不怕
2、不”夹在动词或形容词之间,夹在动词和补语之间轻读:
谈不谜、买不买、去不去、会不会、
3、其他时候读原调四声:
不好、不行、zhīzǒnɡ ér yán zhī
总 而 言 之zhī jiān
之 间造句:总而言之,你对爸爸撒谎这件事是错误的。笔顺:xiānɡxiānɡ tónɡ
相 同xiānɡ xìn
相 信造句:这两个陶瓷碗上的花纹是相同的。笔顺:jìnyuǎn jìn wén mínɡ
远 近 闻 名fù jìn
附 近造句:叔叔是我们镇上远近闻名的学者。笔顺:xíliàn xí
练 习xué xí
学 习造句:羽毛未丰的小鹰跟着妈妈练习飞翔。笔顺:yuǎnyáo yuǎn
遥 远yuǎn fānɡ
远 方造句:这条小路一直延伸到远方。笔顺:yù yù mǐ
玉 米yù shí
玉 石造句:我喜欢吃玉米。笔顺:yìyì wù
义 务zhènɡ yì
正 义造句:保护草坪是我们每个人的义务。笔顺:人之初,性本善,性相近,习相远。
苟不教,性乃迁,
教之道,贵以专。人之初,性本善,性相近,习相远。 译文:人生下来的时候都是善良的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。 译文:如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是教导他学习专心致志,始终不懈。 思考:第一节主要讲了什么内容? 第一节三字经主要讲了后天的环境和教育对孩子的重要影响。人之初,性本善,性相近,习相远。
苟不教,性乃迁,
教之道,贵以专。子不学,非所宜。
幼不学,老何为?
玉不琢,不成器,
人不学,不知义。 子不学,非所宜,幼不学,老何为? 译文:孩子不读书学习,这是很不应该的。幼小的时候不学习,长大以后还能有什么作为呢? 玉不琢,不成器,人不学,不知义。 译文:美玉不经过雕琢,就不能成为有用的玉器;人不读书学习,就不会懂得知识和道理。玉不琢
,不成器
。子不学,非所宜。
幼不学,老何为?
人不学,不知义。玉不琢,不成器,
思考:第二节主要讲了什么内容? 第二节用比喻的手法讲述了学习的重要性,告诉我们人只有从小好好学习,长大了才能有所作为。人/之初,性/本善,性/相近,习/相远。
苟/不教,性/乃迁,教/之道,贵/以专。
子/不学,非/所宜,幼/不学,老/何为?
玉/不琢,不/成器,人/不学,不/知义。人之初,______,
______,习相远。
苟不教,______,
教之道,______。
______,非所宜,
幼不学, ______ ?
______ ,不成器,
人不学,不知义。 ______ 。
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______ ,______,
______ ,______。
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______ ,______。
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______ ,______?
______ ,______,
______ ,______。
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人之初,性本善,
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁,
教之道,贵以专。
子不学,非所宜,
幼不学,老何为?
玉不琢,不成器,
人不学,不知义。
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图解结构人之初学习环境 专心一致好好学习 持之以恒懂礼、成才《新三字经·勤学篇》
人之春,在少年,光阴迫,惜时间。
生有涯,知无限,苦攻读,莫偷安。
求学路,曲弯弯,路是弓,人是箭。
头不回,弦不断,志不渝,永向前。巩固拓展新三字经
进校门,守秩序,靠右行,不拥挤。
见师长,先问好,要热情,懂礼貌。
课堂上,要动脑,写作业,要仔细。
课间操,认真做,文明语,挂嘴上。
十分钟,备学具,不喧哗,不追跑。
放学时,路队齐,出校门,守交规。1、“远、近”的压线笔都是( )。
2、走之的点分别与( )( )持平。横折折撇与( )( )持平。
3、“近”的前两笔有什么不同? 作业:
课下学唱《三字经》儿歌,让爸爸妈妈给你讲一讲其中的故事。下节课举行讲《三字经》中的故事比赛,评选“故事大王”。