课件10张PPT。第一步:朗读课文,标自然段(本课有_____个自然段)
第二步:再读课文,标画字词(听范读,朗读,圈出生字,画出新词)
第三步:查字典,认生字(查字典,学习课后“生字表”中的生字)31.读一读,连一连。
huǎn àn zhāo wān yìng pō
岸 映 缓 朝 坡 湾
2. 读读记记。
前面 山村 倒映 许多 灿烂
缓缓地 清清的 绿油油第四步:学习“会写字”1.请写出下面生字的音序、部首,并各组一个词语。
湾( )( )_________
村( )( )_________
灿( )( )_________
烂( )( )_________
映( )( )_________
油( )( )_________ W氵海湾C木村庄C火灿烂L 火灿烂Y日反映Y氵油水
2. 比一比,再组词。
绕( ) 坡( )
烧( ) 玻( )
许( )
午( )围绕烧火山坡玻璃许多上午第五步:理解内容(带着本课“核心问题” “串珠问题”“导思”读课文)课文描写了“我”的家乡月亮湾是一个_______的地方,村子前面有一条_______ ,河上有一座_______ ,河里有成群的_______ ,河岸上长着许多_______ ,过了桥是一片绿油油的_______ ,村子后面的山坡上有一片_______ ,展示了社会主义新农村一派生机勃勃的美好景象。
美丽小河石桥鱼儿桃树农田茶树第六步,我的疑问:
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