课件10张PPT。第一步:朗读课文,标自然段(本课有 _____个自然段) 
第二步:再读课文,标画字词(听范读,朗读,圈出生字,画出新词)
第三步:查字典,认生字(查字典,学习课后“生字表”中的生字) 
 81.读一读,连一连。
 wǔ duàn líng yán shuān chú qiáng
 
  
 檐 捂 断 拴 墙 零 橱2. “薇”是(   )结构,“零”是(   )结构,“断”要和(   )区别开。
3. 读读记记。
下大雨  起了烟  丁字泡  听雨玩
昂着脑袋  东倒西歪  七零八落续上下上下第四步:学习“会写字”  给下面的字加上部首,变成本课的生字并组词。
 至______ (     )   因______ (     )
 只______ (     )   巾______ (     )
 合______ (     )   曰______ (     )
 电______ (     )   全______ (     )拴住屋屋子烟烟火积积水吊吊车哈哈哈笑 甲甲虫龟乌龟拴第五步:理解内容(带着本课“核心问题” “串珠问题”“导思”读课文)   本文写的是下大雨时,“我”常在雨中________ 以及看到各种各样的___________在大雨中的有趣景象。动植物听雨 第六步,我的疑问:
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