课件10张PPT。第一步:朗读课文,标自然段(本课有 _____个自然段)
第二步:再读课文,标画字词(听范读,朗读,圈出生字,画出新词)
第三步:查字典,认生字(查字典,学习课后“生字表”中的生字)
81.读一读,连一连。
wǔ duàn líng yán shuān chú qiáng
檐 捂 断 拴 墙 零 橱2. “薇”是( )结构,“零”是( )结构,“断”要和( )区别开。
3. 读读记记。
下大雨 起了烟 丁字泡 听雨玩
昂着脑袋 东倒西歪 七零八落续上下上下第四步:学习“会写字” 给下面的字加上部首,变成本课的生字并组词。
至______ ( ) 因______ ( )
只______ ( ) 巾______ ( )
合______ ( ) 曰______ ( )
电______ ( ) 全______ ( )拴住屋屋子烟烟火积积水吊吊车哈哈哈笑 甲甲虫龟乌龟拴第五步:理解内容(带着本课“核心问题” “串珠问题”“导思”读课文) 本文写的是下大雨时,“我”常在雨中________ 以及看到各种各样的___________在大雨中的有趣景象。动植物听雨 第六步,我的疑问:
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