5. 谁的本领大　作业课件

课件13张PPT。5. 谁的本领大第二天，风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？”
……
这时□风呼呼地吹了起来□船夫高兴地喊□□起风了□快挂帆吧□□只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。，。：“！！”1. 在选文中“□”里加标点。
2.选文写的是第_____次比本领，最终_______获胜了。
3.从选文第1 自然段可以看出太阳_________________ ____________________________________________。
4. 用“_______”画出选文中的比喻句，并仿写一句话。
　______________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　示例：兔子的尾巴短短的，像一个小小的绒球。二风得意轻狂，骄傲自大，瞧不起风小朋友，本课讲述的故事很有趣吧，这就是寓言故事的魅力所在，它用有趣的故事向我们说明了一个深刻的道理。请发挥你的想象，也来试着写一个寓言故事吧。200 字左右。优秀示例：
院子里长着一棵牡丹花，在牡丹的旁边有一朵小野花。虽然主人从来不管小野花，但是他依然坚强地生长着。 有一天，高傲的牡丹嘲笑他说：“看，主人对我这么好，却没正眼看过你。”野花虽然很不开心，但他并没有跟牡丹计较。 有一天，主人突然暴病身亡，从此，牡丹失去了主人的精心呵护。 几天后，牡丹已经非常脆弱了，而野花却依然生机勃勃。这时，野花看着牡丹说：“总是依靠别人是不行的！要学会自己生活！”牡丹后悔地说：“是啊！我要是早点学会独立就不会有今天的厄运了！可惜现在说什么都迟了！唉！”一、两次比本领
1．第一次比本领：
(1)比什么？__________________________________
(2)结果怎样？________________________________
2．第二次比本领：
(1)比什么？__________________________________
(2)结果怎样？________________________________比谁能脱下孩子的外衣。太阳赢了。比谁能让船走得快些。风赢了。二、比本领的经过(连一连)
呼呼地 得意地 高兴地 用力地

说 喊 摇 吹
裹得 热得 走得

难受 很快 更紧三、比本领给我们的收获
1．下列说法正确的是(　　)
A．风的本领大。　　　　　
B．太阳的本领大。
C．风和太阳的本领都大。
2．风和太阳的本领还有哪些呢？写一写。
风的本领：___________________________________________
太阳的本领：___________________________________________C发电、散热。晒干衣物、帮助植物生长。一、延伸阅读。
大象、小猴比本领
大森林里的一头大象很有学问，有一只小猴也很聪明。有一天，他们为谁最聪明争论起来，最后决定比一比。
小鹿姐姐做裁判。小鹿说：“你们谁先跨过大河，到梨树上采20个梨子再回来，谁就获胜！”大象几步跨过大河，来到了梨树下，可他怎么也摘不到果子，只好回来了。小猴说：“你把我驮过去，我可以摘下果子。”于是，大象把小猴驮过去，小猴爬上树摘下果子，和大象一起回来了。
小鹿姐姐问：“你们明白了什么道理呢？”
“我们要团结合作才能办好事情！”大象和小猴异口同声地说。1．短文写了______和______比本领，_________是裁判。
2．他们是怎样摘到果子的？用“——”在文中画出来。
3．文章告诉我们什么道理？(　　)
A．只有自己付出努力才能把事情做好。
B．每个人各有所长，团结合作才能办好事情。大象小猴小鹿姐姐B二、百字练笔。
小朋友，你们也一定有自己的本领，用笔描写一下吧！
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________思路点拨：先想想自己有哪些本领，然后选择一个具体写下来，可以写你怎么学会这个本领的，也可以写这个本领有哪些好处等。　
例文略。