苏教版二年级下册（2017）识字8　预习及作业课件

课件16张PPT。第一步：朗读词串，读准字音
第二步：再读课文，标画字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)
第三步：查字典，认生字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)1．读一读，连一连。
méng ōu lóng diāo tuǐ tī yàn
　
雕 腿 朦 胧 鸥 雁 踢2．读词语。
乌鸦　海鸥　杜鹃　　　麻雀　老雕　大雁
明亮　晴朗　朦胧　　　弯腰　踢腿　挺胸第四步：学习“会写字”1．照样子，加上部首组成新的字，并组词。
（ 朗 ）___________ 要（　　）___________ 　　　　　
匈（　　）___________ 周（　　） __________
土（　　）___________ 退（　　） ___________ 　　　　 晴朗腰山腰胸胸膛雕老雕杜杜鹃腿大腿2.比一比，再组词。
雕（　　　　） 杜（　　　　）
凋（　　　　） 社（　　　　）
踢（　　　　） 鸦（　　　　）
惕（　　　　） 鸥（　　　　）雕刻凋谢杜鹃社会踢腿警惕乌鸦海鸥第五步：理解内容(带着本课“核心问题” 读词串)本课向我们介绍了“____ ”“____ ”“____ ”三个偏旁，让我们了解了以“____ ”“____ ”作偏旁的字大多数与鸟有关，用“_____ ”作偏旁的字大多数与月亮、肌肉有关。同时也明白了___________和___________的构字特点。鸟隹月鸟隹月象形字形声字第六步，我的疑问：
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________一、为加点字选择正确的读音，在其后面打上“√”。
老雕（diāo　zhōu）　　晴朗（láng　lǎng）　　
挺胸（xiōng　xōng） 大雁（yān　 yàn）　　
踢腿（tuǐ　tuí）　　　 弯腰（yāo　yào）√√√√√√ · · · · · ·二、词语归类，我能行！
麻雀　　　弯腰　　　挺胸　　　乌鸦　　　晴朗
明亮　　　踢腿　　　杜鹃　　　朦胧　　　海鸥
（1）名词类：
（2）形容词类：
（3）动词类：麻雀　乌鸦　杜鹃　海鸥晴朗　明亮　朦胧弯腰　挺胸　踢腿三、把字写端正。胸雕腰朗雕 雕 雕朗 朗 朗腰 腰 腰胸 胸 胸四、照样子，把句子写具体。
例：海鸥在飞翔。
海鸥在自由自在地飞翔。
（1）杜鹃在唱歌。
_________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）大雁在天上飞。
_________________________________ 　　　　　　　　　　　
（3）春风吹遍了大地。
_________________________________春风吹遍了绿色的大地。杜鹃在快乐地唱歌。大雁在天上有秩序地飞。