第3章《生命活动的调节》单元测试卷（十）

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第3章《生命活动的调节》单元测试卷（十）
班级　　　　　　　学号　　　　姓名　　　　　　
一、选择题（每题2分，共40分。）
1．下列属于向光性运动的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）
A．含羞草受到触动幼叶下垂　　　　B．蛾类夜间扑向灯火
C．蚂蚁趋向甜食　　　　　　　　 D．向日葵的花盘向太阳
2．植物具有向光性生长的特点，其主要原因是与下列哪一物质有关（　　）
A．水 B．氧气 C．生长素 D．二氧化碳
3．对两只小免作以下处理：甲兔去除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素，一段时间后两只兔子的生长情况是 （ ）
A．甲兔生长发育正常，乙兔生长发育停止
B．甲兔生长发育正常，乙兔体温较低，心跳较慢
C．甲兔生长发育停止，乙兔食欲旺盛，但身体消瘦
D．甲兔生长发育停止，乙兔行动迟缓，食欲不振
4、从黑暗环境进入光亮处，瞳孔会变小，这是瞳孔反射，与膝跳反射属于同一类反射。有关瞳孔反射的表述，错误的是（　　）
A．该反射属于激素调节 B．该反射的结构基础是反射弧
C．该反射不需要大脑皮层的参与 D．该反射是人体对环境变化的反应
5．繁殖季节，雄棘鱼腹部颜色由银白色变成红色，并会对侵入其领地的其它雄棘鱼发动攻击性行为。某人为研究引发雄棘鱼攻击性行为的原因，做了如下实验：在雄棘鱼活动的水域中放置了多种颜色的鱼形蜡制模型，并观察和记录雄棘鱼在单位时间内对这些模型进行攻击的次数，实验结果如下表。
模型特征 攻击频率
腹部银色 低
腹部红色 高
腹部有红色条纹 高
根据实验结果所作的推论正确的是：'
A．雄棘鱼的攻击性行为足一种条件反射；
B．有条纹的模型更容易引发雄棘鱼的攻击性行为
C．雄棘鱼的攻击性行为足先天性的，由基因决定
D．腹部有红色的模型更容易发雄棘鱼的攻击性行为
6、侏儒症与呆小症不同之处是 （ ）
A、由生长激素分泌不足引起，智力低下
B、由生长激素分泌不足引起，智力正常
C、由甲状腺激素分泌不足引起，智力低下
D、由甲状腺激素分泌不足引起，智力正常
7、某人表现为身体浮肿、皮肤干燥、怕冷、反应迟钝等症状，医生诊断为内分泌失调，其患病原因可能是（ ）
A、生长激素分泌过多 B、生长激素分泌过少
C、甲状腺激素分泌过多 D、甲状腺激素分泌过少
8、由于天气寒冷，同学们将门窗禁闭，在这样的教室里，时间一长会出现头晕、注意力不集中、记忆力下降等现象。于是同学们对出现这些现象的原因作出了以下各种分析，你认为错误的是 （ ）
A.脑部缺氧 　　　　　　B.脑细胞能量供应不足
C.脑细胞兴奋性下降 　　　D.脑细胞血糖供应不足
9、某山区的溪流中，常发现不变态的巨型蝌蚪。由此推测，当地婴幼儿比其他地区患病机会增多的疾病是 （ ）
A．呆小症 B．糖尿病 C．侏儒症 D．坏血病
10、荷花适于生活在水底泥沼中，而不能在旱地中生活，对此起主要制约作用的环境因素是 （ ）
A、水分 B、温度 C、阳光 D、土壤
11、下面曲线表示人体血液内某种激素的含量在一昼夜内变化情况，该激素是（ ）
A．胰岛素
B．甲状腺激素
　C．生长激素
D．性激素
12．上午最后一节下课铃声响了，同学们快速走向食堂。甲同学正想拿起饭盒却有快扔下，随后叫道：“哇！真烫！”；乙同学正想拿又停住了手，因为他听到了甲同学的喊声；丙同学听了，一声不吭拿出纸巾裹起了饭盒。有关三位同学的举动下列说法错误的是（ ）
A．甲同学“扔下饭盒”是先天性行为
B．乙同学“停住了手”属后天学习行为
C．丙同学凭经验知道纸是热的不良导体
D．甲同学参加反射的神经中枢是大脑皮层
13．在农业上可以利用生长素去除杂草，原因是 　 ( )
A．生长素能分泌杀死杂草的毒素　
B．低浓度的生长素可以抑制杂草的生长
C．高浓度的生长素可以导致杂草的死亡
D．任何浓度下的生长素都会导致杂草的死亡
14、某人左侧躯体半身不遂，这是由于此人大脑皮层中什么地方受损
A．左侧躯体运动中枢 　B．右侧躯体运动中枢
　 C．左侧躯体感觉中枢 D．右侧躯体感觉中枢
15、有些同学撒谎被揭穿后往往表现为脸红、心跳，这主要是由于人体中什么激素瞬间分泌量大增引起的（ ）
A、 胰岛素 B、 甲状腺激素 C、 肾上腺激素 D 、性激素
16、飞行于太空的宇宙飞船中，放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根、茎生长方向是( )
A、根向下生长，茎向上生长 B、根、茎都向下生长
C、根水平方向生长，茎向上生长 D、根和茎都水平方向生长
17、皮肤对保持人的体温恒定有重要作用，夏天天热时 （ ）
A、大多数血管收缩，汗液分泌减少
B、大多数血管舒张，汗液分泌减少
C、大多数血管收缩，汗液分泌增加
D、大多数血管舒张，汗液分泌增加
18．菊花一般在日短夜长的秋季开花，现在一年四季都有菊花供应，这是如何造成的 （ ）
A. 控制环境温度 B. 控制光照时间长短 C. 调节水分供应 D. 调节肥料供应
19．扦插时，保留有芽的插枝比较容易成活，这是因为芽是有以下特点 （ ）
A 能迅速生长 B 能进行光合作用 C 能产生生长素 D 具有较多的有机物
20、 阅读下面关于激素的实验，回答下列问题：除去鼠的甲状腺，10天后进行测试，与未除去甲状腺的鼠相比较，物质代谢低下，而且在血液中无法检验出甲状腺激素，摘除手术后第五日开始注射用溶剂溶解的甲状腺激素连续五天，十天后物质代谢低下症消失，由此推断甲状腺激素使物质代谢率提高。为证明以上推论，还需若干对照实验进行比较观察，最必要的是哪种实验（ ）
A． 不除去甲状腺，不注射甲状腺激素
B．摘除后第五天开始，只注射前述的实验用的溶解剂
C．注射甲状腺激素，切除甲状腺后第五天移植甲状腺
D．术后就开始注射与上述实验不同的溶解剂溶解的甲状腺激素
二、简答题（每空2分，共40分。）
21．请根据下列图和表回答问题：
表：四种人体激素的功能：
（1）在一个人的生命周期中，快速生长的两个阶段分别为　　　　期和青春期。
（2）青春期生长发育的特征是身高、体重剧增，大脑兴奋性增强，第二性征出现。影响青春期生长发育的主要激素是　　　　　　。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22．有一位建筑工人,在工作时不小心从3米多高处掉下,原来视力正常的他,现在却看不见任何东西了.经过医生的检查,知道他的眼睛并没有受伤.据此你认受损的可能是哪一结构 。
23．下图是人缩手反射的过程，请根据图回答下列问题：(在横线上填写合适的名称)
(1)在缩手反射的反射弧中，神经冲动的传递顺序是__________________（填字母）。
(2)消防队员在灭火现场，有时为抢救被火灾围困的人，也会托住遇到高温的物体，并坚持一段时间。此时是大脑参与下的有意识的行为，这说明大脑是________神经中枢，它能控制___________中的较低级的神经中枢。
24．小林为探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，设计了如下实验方案：
⑴取一个玻璃缸，加入适量的水和新鲜水草，放入10条发育状态不同的蝌蚪；
⑵每天分别向缸中投放一些含甲状腺制剂的饲料；
⑶每隔一定时间观察一次，观察蝌蚪的体长变化，前后肢的生长情况，尾的变化等。上述实验设计方案中，存在明显的缺陷，该设计方案的明显缺陷是 　　　　　　　　 。
25．分析下列几位成年人各患什么病。
⑴ 心跳120次/分，呼吸28次/分，食量大，但身体消瘦。此人患的是 。
⑵ 手掌大，手指粗，鼻高，下颌和舌过大，此人患的是 。
⑶ 身高70厘米，生殖器官发育不全，智力低下。此人患的是 。
⑷ 某人排出的尿液常常会引来许多蚂蚁，经检验尿中含有葡萄糖。此人患的是 。
26．甲乙两人正常进餐4小时后测定他们的血糖浓度，然后两人同时喝下相同质量200毫升质量分数相同的葡萄糖，并每隔半小时测定一次血糖浓度，将测量结果绘成右图。回答：
(1)两人中血糖浓度正常的是 　　 ， 　 可能患有糖尿病。
(2)1个小时后甲血糖浓度迅速下降，主要是因为 分泌增加， 使葡萄糖合成糖元。
27．X、Y、Z三人在一宗交通意外中不同程度地受伤，经医生检查发现他们的脑部运作正常，但为了检查他们神经系统的其它部位是否受损，医生为他们做了进一步的测试，其结果如下：
伤者 伤者蒙上眼睛所接受的测试 测试结果
X 以针刺X的指尖 X感觉痛但没有缩手
Y 以针刺Y的指尖 Y不觉痛也不缩手
指令Y移动本人的手 Y可以移动自己的手
Z 以针刺Z的指尖 z立刻缩手但完全不能感知有针刺及缩手动作的发生
根据上述现象判断X、Y、Z三人的神经系统，最有可能受损的部位分别是：
X ；Y ；Z 。
28．生活在沙漠中的骆驼对缺水环境有较强的适应能力，如图呈现的是骆驼在两种不同情况下的体温昼夜变化，通过两种情况比较可知，骆驼是通过
　　　 的方式来适应缺水环境的；这种对体温的调节是通过 　 　　　（填“大脑”或“脑干”）中的神经中枢实现的；按达尔文进化论的观点，骆驼的这一适应特征的形成是长期 　　　的结果。
三、实验探究题（每空2分，共20分。）
29．某同学利用青菜幼苗(如图甲)进行了植物向光性实验。他把等量、已发芽的青菜种子均匀地排列在4个培养皿中，当青菜幼苗长高至1.5厘米左右时，对各培养皿中的幼苗分别进行不同的处理，并都用单侧光连续照射一段时间，如图乙所示。
(1)青菜幼苗在单侧光照射下，向光源弯曲生长是由于生长素分布 　　　引起的；
(2)观察①、②、③，能得出的结论是 　　 可以产生生长素；
(3)增加④的实验目的是为了研究 　　 是否能产生生长素。
30．去年以来，许多地方实施了禁止酒后驾车的“禁酒令”。为什么要实施“禁酒令” 小敏猜想：
①可能是饮酒后人的反应能力下降；
②可能是饮酒后人对红、绿灯颜色的辨别能力下降；
你的猜想，可能是饮酒后人_________________________________。
为了验证猜想①，小敏对一些成年人进行了饮酒前后反应能力的测试，具体操作如下(如图)：
A.小敏将直尺一端拿住，0刻度朝下，让被测试者将拇指和食指放在
直尺0刻度附近；
B.小敏突然松开直尺，被测试者迅速将直尺夹住，记录被测试者夹住直尺处的刻度值；
C.被测试者重复上述实验3次，计算平均值填入表中。
参与人 A B C D E F G H I J K
饮啤酒数/杯 2 2 4 4 6 6 8 8 10 10 10杯以上
饮酒后反应/厘米 18 15 19 15 22 22 24 25 26 28 无法完成测试
饮酒前反应/厘米 14 13 14 12 13 14 13 12 12 13 13
　 (1)小敏对参与人饮酒前进行测试的目的是____________________。
　 (2)表中数据说明，饮酒后人的反应能力________________。
31．取一个大纸盒，在纸盒底层放一层湿土，以纸盒的中线为界，一侧盖上不透光纸板，一侧盖上玻璃板。这样纸盒就可形成明暗两种环境。在纸盒中放入20只鼠妇（一种小动物）。
（1）为探究鼠妇是在黑暗环境中还是在明亮环境中生活，应该将纸盒放在 环境中，如果鼠妇适合在黑暗环境中生活，则玻璃板一侧就成为该实验的 。
（2）从实验装置看，鼠妇应该适宜在干燥环境中还是在潮湿环境中生长？
（3）如何改进该装置，使该实验可以探究鼠妇是不是适宜在干燥环境中生长？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
参考答案
一、选择题
DCCAD　　BDAAA　　ADCBC　　DDBCB
二、简答题
21．（1）幼儿　　（2）C
22．视觉中枢
23．（1）ABCDE　　（2）高级　　脊髓
24．蝌蚪的发育状况不同
25．（1）甲亢　　（2）肢端肥大症　　　（3）呆小症　　　（4）糖尿病
26．（1） 甲 乙 （2） 胰岛素
27．传出神经　　传入神经　　　脊髓白质内神经纤维
28．恒定　　增大　　　适应（性）
三、实验探究题
29．(1)不均匀 (2)顶芽 (3)子叶
30．控制能力下降、情绪活动等　　（1）设置对照组等　（2）下降
31．（1）明亮　　　对照　　（2）潮湿环境　（3）把湿土只铺一半
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