数学三年级上西师版6年、月、日课件（15张）

课件15张PPT。平年、闰年年、月、日第2课时上一节课你有什么收获？教师导学目标：
1.你们小组的年历是哪一年的？
它的2月有多少天？
2.试着计算出这一年有多少天？
交流助学目标：
1. 想一想：2月是28天的年叫什么年？
2.想一想：2月是29天的年叫什么年？
3.想一想：平年有多少天？闰年有多少天？
4.想一想：平年、闰年的排列规律是什么？个体自学2月有（ ）天的那一年是平年，平年一共有（ ）天；2月有（ ）天的那一年是闰年，闰年一共有（ ）天。2836529366判断：
1.每年都有365天。（ ）
2.平年2月有28天，闰年2月有29天 。 （ ）
×√为什么有的年2月是28天，而有的年2月是29天？提升延学请齐读p73“平年、闰年的来历”。生活中，我们究竟怎样来判断平年、闰年呢？目标：
请观察黑板上的平年、闰年表格，你们发现平、闰年和每个年份的最后两位数以及四年一循环的
“4”有什么关系？小组交流 总结：
用年份的最后两位数（即个位和十位上的数）
除以4，有余数的是平年，没有余数的是闰年。根据计算结果判断下列年份是平年还是闰年。
1993年
1994年
2008年
2012年93÷4=23……1 有余数94÷4=23 …… 2 有余数8÷4=2没有余数12÷4=3 没有余数平年平年闰年闰年 猜猜它们是平年还是闰年。
1600年 1700年
2000年 1800年
1200年 1900年闰闰闰平平平 你们发现这些年都是整（ ）、整（ ）年， 闰年和这些整百、整千年以及400有什么关系？百千总结：整百、整千数的年份如果是400的倍数，就是闰年。2012年2月8日是星期三，这一年的4月8日应该是星期几？这节课你有什么收获？为什么我的同学
4年才能过一次生日？