第1节《机械运动》重点归纳与精析提升(第2课时)

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名称 第1节《机械运动》重点归纳与精析提升(第2课时)
格式 docx
文件大小 620.3KB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2018-04-18 11:02:06

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第1节《机械运动》重点归纳与精析提升(第2课时)
【知识梳理】
1.速度的定义:物体在 叫做速度。
2.速度公式:速度=,即v= 。
3.速度的单位
(1)单位: ,记作“ ”,读作“米每秒”。
(2)常用单位:千米/时,记作“ ”,读作“千米每时”。
(3)两个单位间的换算关系:1米/秒= 千米/时。
(4)1米/秒表示: 。
【知识广场】
频闪照相
对于一般的物体,怎样才能将它在运动过程中不同时刻所在的位 置记录下来呢?一种常用的方法是频闪照相。频闪照相的具体方法是:在一个暗室内,放置一架快门总是打开的照相机,每隔相等的时间打开闪光灯,照亮研究对象,从而对研究对象等时间间隔地进行多次拍照。照相机曝光的时间间隔越短,对运动物体的记录越精细。
图3.1 2是一个重锤摆动时的频闪照片。由于重锤通过任两个相邻位置所花的时间相等,所以,相邻两个位置间距越大,表明重锤的运动速度越大。从这张照片可以看到,重锤向下摆动时,速度越来越大,在最低点,速度达到最大。重锤向上摆动时,速度越来越小,在最高点,速度最小。
【精选例析】
【例1】 小明一家去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到如图3.1-3所示的交通标志牌,标志牌上的数字“40”表示的意思是____________________;汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达北京,最快需要________小时。
 标有“40”的标志牌是限速标志,表示行驶速度不能超过40千米/时;而标有“北京 60千米”的标志牌表示从标志牌处距离北京60千米;以最大速度行驶时所用时间最短,则需要的最短时间t===1.5小时。
【例2】 甲、乙两同学从同一地点开始沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图3.1-4所示,下列说法中不正确的是 (  )
A. 前4分钟乙同学的速度比甲同学的速度大
B. 甲同学一直做匀速直线运动,速度大小是0.5米/秒
C. 乙同学在第4分钟后仍做匀速直线运动
D. 甲、乙同学相遇时距起点240米
 由图像可知,乙同学在前4分钟运动的路程是240米, 乙同学的速度v乙===1米/秒,甲同学在前4分钟运动的路程是120米,甲同学的速度v甲===0.5米/秒,甲同学的速度小于乙同学的速度,故A正确;甲同学在0~10分钟内,路程—时间图像是过原点的倾斜直线,做的是匀速直线运动,且速度为0.5米/秒,故B正确;乙同学在第4分钟后保持静止,故C错误;甲、乙同学在第8分钟相遇,此时他们运动的路程都是240米,故D正确。
【重点归纳1】
求解此类题目,要看清图像横坐标和纵坐标分别表示什么量。对于纵坐标是距离(s),横坐标是时间(t)的匀速直线运动图像,可根据图像的倾斜程度来分析速度大小,越陡速度越大。
【例3】某气象兴趣小组的同学在某日测得风向为东风(由东向西吹),风速为3米/秒,某同学以5米/秒的速度向西奔跑,则该同学在奔跑过程中的感觉是( )
A. 吹东风,风速比他站立时更大
B. 吹西风,风速比他站立时小些
C. 吹东风,风速比他站立时小些
D. 吹西风,风速比他站立时更大
【解析】 东风是指由东向西吹的风,因此该同学奔跑的方向与风向一致,以东风为参照物,该同学以2米/秒的速度向西奔跑,则该同学在奔跑过程中感受到的风是从西边吹来,且风速比站立时小。
【例4】如图是某物体的s t图像,由图像可知前 5秒内物体通过的路程是 米,则在5~15秒内物体运动的速度是 米/秒。
【解析】 根据图像可知,前5秒内物体始终静止,因此前5秒内物体通过的路程是0米;根据图像可知5~15秒内物体做匀速直线运动,通过的路程为6米-2米=4米,在5~15秒内物体运动的速度v===0.4米/秒。
【重点归纳2】
1.比较物体运动快慢的方法:①相同路程比时间;②相同时间比路程;③路程与时间的比值。
2.速度的单位是组合单位,其大小是由两个单位的比值决定的,不能认为“千米”比“米”大,“小时”比“秒”大,“千米/时”就比“米/秒”大。
【巩固提升】
1.下列描述物体运动快慢的成语中,与科学描述运动快慢的方法相近的是( )
A. 一日千里 B. 大步流星
C. 风驰电掣 D. 迅雷不及掩耳
2.小英家准备买新房,她看到某开发商的广告称:“从新楼盘到一家大型商场,您步行只需5分钟。”据此你认为小英从新楼盘到该大型商场比较接近的路程是( )
A. 50米  B. 300米
C. 2000米  D. 10000米
3.如图是某汽车通过一平直公路时记录的v -t图像,甲、乙、丙、丁四个过程中,汽车做匀速直线运动的是( )
A. 甲 B. 乙
C. 丙 D. 丁
4.某天早晨9点整,甲、乙两辆车从A地同时出发,沿同一条公路同向匀速行驶,甲车于当天中午12点整到达B地,而乙车直到当天下午2点才到达B地。则甲、乙两辆车从A地到B地行驶过程中的速度之比是( )
A. 3∶5      B. 1∶6
C. 5∶3     D. 1∶1
5.陈老师喜爱环绕白云湖行走,通过手机软件测得四十分钟行走6000步,路程约4千米,据此估计一个健康的成年人行走的速度和一步长度,最接近的是( )
A. 6千米/时,65厘米      B. 1.5千米/时,1.2米
C. 6千米/时,20厘米     D. 1.5千米/时,0.6米
6.如图所示物体在高速运动时,它们的速度由大到小排列正确的是( )
(第6题)) 
A. ①②③       B. ③②①     C. ②③①     D. ①③②
7.两辆汽车在平直公路上自左向右运动,某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片(如图所示)。已知拍摄时每隔2秒曝光一次,汽车车身总长为6米。
(1)甲、乙两辆车中,可近似看做是做匀速运动的是 车。
(2)该车做匀速运动的速度约为 米/秒。
8.“森林运动会”中龟兔进行赛跑。比赛开始后,“观众”通过比较     
,认为跑在前面的兔子跑得快。由于兔子麻痹大意,中途睡觉,“裁判员”通过比较 ,判定最先到达终点的乌龟跑得快。科学中用 来表示物体运动的快慢。
9.如图是一水滴下落过程的示意图,水滴通过AB和BC所用时间均为0.1秒,水滴由A位置下落到C位置运动的距离是 厘米,则这个过程中水滴下落的速度是 米/秒,该水滴下落过程是 (填“匀速直线”或“变速直线”)运动。
10.我国自行研制的第四代战斗机“歼-20”性能优越,其载弹量为11吨,最大飞行速度为2.5马赫(马赫是速度单位,1马赫=1倍音速=340米/秒),最大航程为5500千米,试计算:
(1)2.5马赫= 千米/时。
(2)若某空军基地距离某岛为1020千米,“歼-20”以最大速度从该空军基地飞到该岛执行保卫任务,只需多少时间?
11.一次,张先生外出办事,他乘坐的出租车在平直公路上匀速行驶,下图为他乘车到达目的地时车上电脑自动计价器打印出的车费发票。
乘车日期:2017 8 18
上车时间:10:00
下车时间:10:05
单  价:2.00元/千米
里  程:6.0千米
金  额:16.00元
(1)出租车行驶的时间是     。
(2)出租车行驶的速度是   。
(3)若该出租车的起步价为10元,单价按超过起步价内路程后开始计算,则在起步价内最多能乘坐     。
第1节《机械运动》重点归纳与精析提升(第2课时)参考答案
【知识梳理】
1.单位时间内通过的路程
2.即v=。
3. (1)米/秒,记作“m/s”。
(2) “km/h”,读作“千米每时”。
(3)两1米/秒=3.6千米/时。
(4)物体在1秒钟内通过的路程为1米。
【精选例析】
 行驶速度不能超过40千米/时 1.5
【例2】 【答案】 C
【例3】 B
【解析】 东风是指由东向西吹的风,因此该同学奔跑的方向与风向一致,以东风为参照物,该同学以2米/秒的速度向西奔跑,则该同学在奔跑过程中感受到的风是从西边吹来,且风速比站立时小。
【例4】0米, 0.4米/秒。
【解析】 根据图像可知,前5秒内物体始终静止,因此前5秒内物体通过的路程是0米;根据图像可知5~15秒内物体做匀速直线运动,通过的路程为6米-2米=4米,在5~15秒内物体运动的速度v===0.4米/秒。
【巩固提升】
1. (A)  2. (B)3 . (B) 4. (C) 5. (A)  6. (C)
7.(1)甲车。(2)为6米/秒。
【解析】 (1)从图中可知,在曝光时间相同的情况下,甲车通过的路程是相同的,而乙车是不同的,所以甲车做匀速直线运动。(2)车身长为6米,即每小间隔段为2米,以车头为标准,总计有18个间隔,即36米,而曝光的次数为4次,即三个时间间隔,而每个时间间隔为2秒,共6秒,根据公式可算出其速度为6米/秒。
8.相同的时间内通过的路程长短,通过相同的路程所用的时间多少,速度
9. 20厘米, 1米/秒,变速直线(填“匀速直线”或“变速直线”)运动。
10.(1) 3060千米/时。
(2)【解析】 由v=st得t===小时=20分钟,因此,“歼-20”以最大速度从空军基地到该岛执行保卫任务,只需20分钟时间。
11.(1) 5分钟。(2) 20米/秒。(3) 3千米。
【解析】 (1)上车与下车的时间之差就是行驶的时间,而这可以从发票中得到。(2)路程为6千米,即6000米,时间为5分钟,即300秒,可求得速度为20米/秒。(3)起步价为10元,而总共用去16元,即超出的部分为6元,而超出部分的单价为2元/千米,所以起步价内最多能乘坐3千米。
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