1.水能溶解一些物质 课件
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课件17张PPT。装什么才不满 一个快装满水的杯子里可以装下什么，而使水不满出来？一小杯水？一小杯沙子？一小杯蔗糖？我们来试试就是知道了！
1.水能溶解一些物质讲台实验器材：烧杯、小勺、小棒、食盐、水1、观察食盐的样子
2、取一平匙盐，放在烧杯的水中（静置）观察。
3、轻轻的搅拌几下后观察。
4、静置一会儿，水有发生变化吗？
5、最后再画一画食盐在水中的样子……食盐在水中……食盐在水中……溶解——像食盐这样放入水中，变小，均匀分散在水中，变成看不见的微粒。初步感受溶解：沙子、面粉在水中……实验器材：烧杯、小勺、小棒、沙子、面粉、水1、观察沙子、面粉的样子
2、取一平匙沙子、面粉，放在烧杯的水中（静置）观察。
3、轻轻的搅拌几下后观察。
4、静置一会儿，水有发生变化吗？
5、最后再画一画沙子、面粉在水中的样子……讲台面粉沙子面粉沙子面粉沙子面粉沙子沙子在水中……颗粒沉、变小细沙飘、粗砂沉
颗粒不变水变黄了、颗粒沉水底水浑浊、颗粒沉淀颗粒变小、消失无变化沙子有溶解吗？像沙这样，放置一段时间后，不溶物能跟水分离，水在上层、不溶物沉淀在下层——沙子不能溶解。
像食盐这样能均匀地分散在水中，不会自行沉淀的物质——食盐能溶解。再次感受溶解：面粉在水中……1、把面粉放在水里，观察：
与沙+水比较 与盐+水比较
请问：更像前者还是后者？2、然后搅拌，观察：
与沙+水比较 与盐+水比较
请问：更像前者还是后者？3、静置一会后，观察：
与沙+水比较 与盐+水比较
请问：更像前者还是后者？过滤实验1、把滤纸对折两次后，沿一条边打开，放入漏斗。2、让漏斗下端的管口靠近烧杯内壁。3、略倾斜玻璃棒，一端对着三层滤纸，沿着玻璃棒慢慢导流液体进入漏斗。讲台面粉沙子面粉沙子面粉沙子沙子食盐食盐食盐食盐食盐：
沙：
面粉： 通过过滤实验知道：在水中溶解的物质不能通过过滤分离； 在水中不溶解的物质能通过过滤分离。
不分离能溶解分离不溶解分离不溶解总结——溶解
1、物质均匀地分散。
2、静置后不会沉淀。
（沉淀法）
3、过滤后物质不能被分离。
（过滤法）
1.水能溶解一些物质讲台实验器材：烧杯、小勺、小棒、食盐、水1、观察食盐的样子
2、取一平匙盐，放在烧杯的水中（静置）观察。
3、轻轻的搅拌几下后观察。
4、静置一会儿，水有发生变化吗？
5、最后再画一画食盐在水中的样子……食盐在水中……食盐在水中……溶解——像食盐这样放入水中，变小，均匀分散在水中，变成看不见的微粒。初步感受溶解：沙子、面粉在水中……实验器材：烧杯、小勺、小棒、沙子、面粉、水1、观察沙子、面粉的样子
2、取一平匙沙子、面粉，放在烧杯的水中（静置）观察。
3、轻轻的搅拌几下后观察。
4、静置一会儿，水有发生变化吗？
5、最后再画一画沙子、面粉在水中的样子……讲台面粉沙子面粉沙子面粉沙子面粉沙子沙子在水中……颗粒沉、变小细沙飘、粗砂沉
颗粒不变水变黄了、颗粒沉水底水浑浊、颗粒沉淀颗粒变小、消失无变化沙子有溶解吗？像沙这样，放置一段时间后，不溶物能跟水分离，水在上层、不溶物沉淀在下层——沙子不能溶解。
像食盐这样能均匀地分散在水中，不会自行沉淀的物质——食盐能溶解。再次感受溶解：面粉在水中……1、把面粉放在水里，观察：
与沙+水比较 与盐+水比较
请问：更像前者还是后者？2、然后搅拌，观察：
与沙+水比较 与盐+水比较
请问：更像前者还是后者？3、静置一会后，观察：
与沙+水比较 与盐+水比较
请问：更像前者还是后者？过滤实验1、把滤纸对折两次后，沿一条边打开，放入漏斗。2、让漏斗下端的管口靠近烧杯内壁。3、略倾斜玻璃棒，一端对着三层滤纸，沿着玻璃棒慢慢导流液体进入漏斗。讲台面粉沙子面粉沙子面粉沙子沙子食盐食盐食盐食盐食盐：
沙：
面粉： 通过过滤实验知道：在水中溶解的物质不能通过过滤分离； 在水中不溶解的物质能通过过滤分离。
不分离能溶解分离不溶解分离不溶解总结——溶解
1、物质均匀地分散。
2、静置后不会沉淀。
（沉淀法）
3、过滤后物质不能被分离。
（过滤法）