新人教版八年级物理下册课件　9.3 大气压强(共24张PPT)

课件24张PPT。第三节 大气压强人民教育出版社八年级物理第九章 第三节 大气压强 我的收获 布置作业 易拉罐为什么扁了？ 创境设疑返回探索新知 大气压的存在
大气压的测量
大气压的应用演示实验、产生冲突理论分析、解释现象回顾历史、知识延伸覆杯实验讨论:
为什么没有水纸片会掉下来,
有水反而水和纸片都掉不下来呢?返回大气压的存在说明：
大气压强确实存在，通常简称为大气压或气压。 现在你能解释
“易拉罐为什么扁了”吗？马德堡半球实验自主设计、估测气压演示实验、引入铺垫播放视频、感知大小问题导航、合作讨论阅读自学、了解气压计 利用桌面上的器材，请你设计估测大气压值的方法，写出实验原理和设计方案！自主设计、估测气压演示实验 吸管里的水为什么没有掉下来？托里拆利实验有关托里拆利实验的讨论:1.为什么要在玻璃管中灌满水银？
2.玻璃管中水银柱上方的空间中是否有空气？
3.管内水银柱为什么要下降？
4.管内水银柱为什么不继续下降，而是停在了760mm处？
5.计算760mm高的水银柱产生的压强有多大？
6.托里拆利实验将气体压强转变成了__的测量。
7.如果把水银换成水，那么大气压可以支持多高的水柱？ 阅读教材、了解气压计大气压的应用大气压的应用小试牛刀1.在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下降时软木塞不易拔出，这主要是因为（ ）
A.塞子与瓶口摩擦力太大。
B.瓶口遇冷收缩。
C.瓶内气压小于大气压。
D.原先塞子塞的太紧。
C小试牛刀2.屋顶的面积很大，大气压对屋顶有很大的压力，但并没有把屋顶压塌，这是因为： （ ）
A.屋顶有坚固的横梁
B.屋顶四周有坚固的墙支撑着
C.屋顶面积大，压力的受力面积大，压力 产生的效果小了.
D.屋内空气对屋顶也有同样大的大气压力。 D小试牛刀3.小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头．想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动．小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以( )
A．增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力
B．减小瓶盖与瓶口的接触面积
C．减小瓶内外气体的压力差
D．由于撬了盖的一边．而增大了盖的另一边的压力
C 学了本节课，相信你一定学到了很多知识，谈谈你的收获，快和同学们交流一下吧！看看你能不能把本节课的概念图画出来！
我的收获概 念 图
存在（马德堡半球实验等）
大气压 测量（托里拆利实验）
应用（抽水机）
布置作业（1）请你自制一个气压计，探究大气压与高度、天气的关系，并记录数据分析，有兴趣的同学还可以做长期观察。一个月后，汇报交流。
（2）小明一家在假期中要外出旅游半个月，他担心家里盆景中的水会因蒸发而干掉，利用今天所学的知识，请你帮帮小明，看有什么办法可以不让盆景干掉？写出设计方案，活动课上讨论交流。
谢谢合作，希望下次再见！