鸟语课件
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课件54张PPT。盐城市大冈小学 韩小云 鸟 语苏教版小学语文四年级（下册）活动一：自读课文，学习生字。1. 初读课文，读正确，读通顺，多
读几遍。
2．了解课文讲了什么内容。勤冶拘傻勤劳公冶长 无拘无束傻话qínyějūshǎ我会写生字怠dài怠慢嗓鹊验嗓音喜鹊 应验sǎngquèyàn我会写生字慰wèi安慰矫 健
娇（娇气 ）
骄（骄傲 ）jiǎo
冶（冶炼）（冶金）
治（治理）yězhì
呢喃软语 亲切啼叫 充满深情
美丽矫健 翩翩飞翔 飞行整齐
终日忙碌 搏击风雨 勇敢顽强
课文主要讲述了“我”与鸟儿交谈、倾听并揣摩鸟语的情景，体现了“我”对鸟儿的喜爱之情，以及人与自然的和谐。 全文共8个自然段，可分为四段。
第一段（1）讲了生长在农村的“我”从小就爱鸟，爱看鸟，爱听鸟语。
第二段（2、3）讲公冶长的故事吸引了“我”，“我”渴望自己能通晓鸟语。
第三段（4-7）讲了我与布谷鸟交谈、倾听喜鹊报喜以及从鸟儿丰富的语言中学到了很多道理。
第四段（8）总结全文，说鸟儿是人类的朋友。请同学们默读第1自然段，
说说作者为什么爱鸟？ 我是个在农村长大的孩子，
从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽
矫健的身姿，爱听它们的歌声
和软语。
我是个在农村长大的孩子，
从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽
矫健的身姿，爱听它们的歌声
和软语。
我是个在农村长大的孩子，
从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。
软语：低低地、轻柔地叫声。矫健:强壮有力 大家认为鸟儿会说话吗？
它们真有自己的语言吗？默读课文2-3自然段，思考：
1、我听到一个什么故事？
2、我渴望成为什么？概括地说说我听到一个什么故事？
公冶长”通晓鸟语的传说。通晓：透彻的了解。 听爷爷说，鸟儿是会“说话”的，有人也真懂鸟语。据说，古时候有个叫公冶长的人，就是位通晓鸟语的专家。有一次，他从燕子的呢喃软语中听出：“公冶长，公冶长，南山顶上有只大肥羊。快快去背来，你吃肉，我吃肠……”他爬上南山，果然背回一只摔死的大肥羊。 呢喃：
模拟燕子的叫声，形容极
细的声音。 我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”
啊！ 即使得不到大肥羊的犒赏，
能跟鸟儿谈谈心，聊聊天，结为
好友，听它们讲讲鸟类王国的趣
事，也是很快意的。／于是，我便
经常试探着和鸟儿接近，跟它们
交谈。 因为————所以——— 犒赏：犒劳赏赐。
快意：心情爽快舒适。 “我”是如何与鸟儿接近和交谈的？ 春天，布谷鸟飞来了。它们那“布谷，布谷”的亲切啼叫，分明是催促人们快快出工呢！ 我最喜欢跟布谷鸟对话了：
“你做什么？”
“种田织布。”
“你喜欢什么？”
“勤劳刻苦。”我最喜欢布谷布谷
种田织布
布谷布谷
勤劳刻苦
你做什么？
种田织布。
你喜欢什么？
勤劳刻苦。 这样无拘无束地一问一答，有趣极了，我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。无拘无束 一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。
怠慢
疏忽声声催促疏忽：粗心大意 鸟儿的确是我们的
好朋友哇！ 据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。 喳喳喳喳
喳喳喳喳
喳喳喳喳
喜事到家
喳喳喳喳
喜事到家喳喳喳喳
（ ）！
有什么喜事？
喳喳喳喳
（ ）！有什么喜事？ 据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。 据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。 虽然它的“话”常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。 虽然它的“话”常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。鸟儿的确是我们的好朋友哇！ 一听到它们的叫声，我便以
“知音”自居，作出各种各样的猜
想，编织出许多有趣的故事来。 自知音从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；
从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；
从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神
…… 从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；
从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；
从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神
…… ↓
鸟儿的特点
↓
获得的启示
从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；
从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；
从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神
…… 从 的 那里，我 。
鸟儿的确是我们的
好朋友哇！活动三：拓展提升1 . 练一练，通过朗读表达出对鸟儿的喜爱之情。
2.鸟儿是人类的朋友，请你写一句保护鸟儿的公益宣传语。 鸟儿的确是我们的
好朋友哇！！好朋友 鸟儿的确是我们的
好朋友哇！1、读背描写鸟鸣的词语。
百鸟啼鸣 莺歌燕舞 鸟语啁啾 婉转动听
2、填上鸟名，想想诗句的意思，并背下来。
月落（ ）啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
两个（ ）鸣翠柳，一行（ ）上青天。
千里（ ）啼绿映红，水村山郭酒旗风。
西塞山前（ ）飞，桃花流水鳜鱼肥。【检测反馈】
读几遍。
2．了解课文讲了什么内容。勤冶拘傻勤劳公冶长 无拘无束傻话qínyějūshǎ我会写生字怠dài怠慢嗓鹊验嗓音喜鹊 应验sǎngquèyàn我会写生字慰wèi安慰矫 健
娇（娇气 ）
骄（骄傲 ）jiǎo
冶（冶炼）（冶金）
治（治理）yězhì
呢喃软语 亲切啼叫 充满深情
美丽矫健 翩翩飞翔 飞行整齐
终日忙碌 搏击风雨 勇敢顽强
课文主要讲述了“我”与鸟儿交谈、倾听并揣摩鸟语的情景，体现了“我”对鸟儿的喜爱之情，以及人与自然的和谐。 全文共8个自然段，可分为四段。
第一段（1）讲了生长在农村的“我”从小就爱鸟，爱看鸟，爱听鸟语。
第二段（2、3）讲公冶长的故事吸引了“我”，“我”渴望自己能通晓鸟语。
第三段（4-7）讲了我与布谷鸟交谈、倾听喜鹊报喜以及从鸟儿丰富的语言中学到了很多道理。
第四段（8）总结全文，说鸟儿是人类的朋友。请同学们默读第1自然段，
说说作者为什么爱鸟？ 我是个在农村长大的孩子，
从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽
矫健的身姿，爱听它们的歌声
和软语。
我是个在农村长大的孩子，
从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽
矫健的身姿，爱听它们的歌声
和软语。
我是个在农村长大的孩子，
从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。
软语：低低地、轻柔地叫声。矫健:强壮有力 大家认为鸟儿会说话吗？
它们真有自己的语言吗？默读课文2-3自然段，思考：
1、我听到一个什么故事？
2、我渴望成为什么？概括地说说我听到一个什么故事？
公冶长”通晓鸟语的传说。通晓：透彻的了解。 听爷爷说，鸟儿是会“说话”的，有人也真懂鸟语。据说，古时候有个叫公冶长的人，就是位通晓鸟语的专家。有一次，他从燕子的呢喃软语中听出：“公冶长，公冶长，南山顶上有只大肥羊。快快去背来，你吃肉，我吃肠……”他爬上南山，果然背回一只摔死的大肥羊。 呢喃：
模拟燕子的叫声，形容极
细的声音。 我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”
啊！ 即使得不到大肥羊的犒赏，
能跟鸟儿谈谈心，聊聊天，结为
好友，听它们讲讲鸟类王国的趣
事，也是很快意的。／于是，我便
经常试探着和鸟儿接近，跟它们
交谈。 因为————所以——— 犒赏：犒劳赏赐。
快意：心情爽快舒适。 “我”是如何与鸟儿接近和交谈的？ 春天，布谷鸟飞来了。它们那“布谷，布谷”的亲切啼叫，分明是催促人们快快出工呢！ 我最喜欢跟布谷鸟对话了：
“你做什么？”
“种田织布。”
“你喜欢什么？”
“勤劳刻苦。”我最喜欢布谷布谷
种田织布
布谷布谷
勤劳刻苦
你做什么？
种田织布。
你喜欢什么？
勤劳刻苦。 这样无拘无束地一问一答，有趣极了，我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。无拘无束 一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。
怠慢
疏忽声声催促疏忽：粗心大意 鸟儿的确是我们的
好朋友哇！ 据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。 喳喳喳喳
喳喳喳喳
喳喳喳喳
喜事到家
喳喳喳喳
喜事到家喳喳喳喳
（ ）！
有什么喜事？
喳喳喳喳
（ ）！有什么喜事？ 据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。 据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。 虽然它的“话”常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。 虽然它的“话”常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。鸟儿的确是我们的好朋友哇！ 一听到它们的叫声，我便以
“知音”自居，作出各种各样的猜
想，编织出许多有趣的故事来。 自知音从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；
从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；
从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神
…… 从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；
从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；
从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神
…… ↓
鸟儿的特点
↓
获得的启示
从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；
从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；
从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神
…… 从 的 那里，我 。
鸟儿的确是我们的
好朋友哇！活动三：拓展提升1 . 练一练，通过朗读表达出对鸟儿的喜爱之情。
2.鸟儿是人类的朋友，请你写一句保护鸟儿的公益宣传语。 鸟儿的确是我们的
好朋友哇！！好朋友 鸟儿的确是我们的
好朋友哇！1、读背描写鸟鸣的词语。
百鸟啼鸣 莺歌燕舞 鸟语啁啾 婉转动听
2、填上鸟名，想想诗句的意思，并背下来。
月落（ ）啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
两个（ ）鸣翠柳，一行（ ）上青天。
千里（ ）啼绿映红，水村山郭酒旗风。
西塞山前（ ）飞，桃花流水鳜鱼肥。【检测反馈】