课件26张PPT。云阳外国语实验小学 刘念光是怎么传播的太阳：东—偏南—西影子：西—偏北—东影子长短变化：清晨长，逐渐变短，中午最短，
然后变长，到太阳偏西快落山时最长。
太阳最高时影子最短，太阳位置最低时，影子最长复习—阳光下的影子上节要点：1、阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影
子总是和太阳的方向相反
2、阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置
变化而变化的，太阳位置最高时影子最短，太阳位置最
低时，影子最长 光穿小孔实验分两步进行
第一步：将带孔的纸板中间的孔放在同一直线上，观察光斑的位置。
第二步：将第二或第三张纸板向左或向右移动5厘米，观察光斑在纸屏上的变化。
实验一：温馨提示：1.眼睛不能直对很亮的光。
2.小心保管器材。 光是怎样传播的实验记录表
班级＿＿ ? 第＿＿组? 记录员＿＿ ＿年＿月＿日 潜望镜光在沿直线传播的过程中，遇到不透明的物体，在物体的另一面，光不能到达的区域便形成了影子。 影子的形成课外小知识： 很早以前就有人对光速感兴趣，但测定光的传播速度是非常困难的，第一个测光速的是意大利科学家伽利略，但遗憾的是他失败了。后来经过几代科学家的不懈努力，测出的结果一次比一次精确，现在公认光在真空中的传播速度是每秒30万千米，太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。 1、光是怎样传播的？
2、光传播的速度是多少？
3、光从太阳到达地球需要几分钟？练习光是以直线形式传播的。光传播的速度是30万千米每秒。光从太阳发出到达地球需要8分钟。判 断1、光的速度比声音的速度快很多。（ ）
2、光是可以以曲线形式传播的。（ ）
3、影子总在物体的背面。（ ）
4、光的速度是30千米每秒。（ ）
×√×√光是怎样传播的练习1、光在空气中是以（ ）形式传播的。
A、曲线 B、直线 C、波浪线
2、光在空气中的传播速度是（ ）每秒。
A、30千米 B、30万千米 C、300万千米
3、下列例子不能用光以直线的形式传播来解释的是（ ）。
A、日食和月食 B、影子的形成 C、先看到闪电后听到雷声
4、太阳光到达地球的时间约需要（ ）。
A、8秒钟 B、8分钟 C、8小时BBCB光是怎样传播的练习5、树林中地面上形成一个个圆形的“光斑”是（ ）。
A、树叶的影子 B、太阳的像 C、树叶间的空隙的像
6、不能支持“光是以直线的形式传播的”想法是（ ）。
A、夜晚汽车车灯射出的光 B、白天能看到书上的字
C、舞厅里射灯发出的光
7、下面对物体产生影子的道理分析正确的是（ ）。
A、光传播时，遇到不透明的物体，一部分的光就会被挡住，物体的背光面就有一
个暗区，这就是影子。
B、光传播时，遇到透明的物体，一部分的光就会被挡住，物体的背光面就有一个
暗区，这就是影子。 C、A和B均正确BBA光是怎样传播的练习光是怎样传播的实验题图A图B1、图A的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？2、图B的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？3、以上的实验说明什么？能看到不能看到光是以直线形式传播的。练习光是怎样传播的其它验证光是以直线形式传播的例子1、晚上用手电筒光射向天空，可以看到一条笔直的光柱。
2、利用激光笔，可以看到光的直线传播。
3、用一根吸管，透过吸管看灯光，笔直的可以看到，弯折后就不能看到灯光。这些都说明光线是直线传播的。 练习本节要点：光是直线传播的 光是怎样传播的光传播的速度是30万千米每秒。光从太阳发出到达地球需要8分钟。练习谢谢大家，再见！课件12张PPT。教科版 五年级科学上册光是怎样传播的光是怎样传播的 生活中有那些例子支持我们的猜想？怎样验证光的传播路线？让光通过小孔在纸屏上留下光斑光是沿直线传播的 在暗室里，将一束光射到空气中，观察光在空气中的传播径迹。 解释影子的形成太阳光阅读材料： 1607年伽利略最早做了测定光速的尝试。让两个实验者在夜间每人各带一盏遮蔽着的灯，站在相距约1.6km 两个山顶上，第一个实验者先打开灯，同时记下开灯的时间，第二个实验者看到传来的灯光后，立刻打开自己的灯，第一个实验者看到第二个实验者的灯光后，再立刻记下时间，然后根据记下的时间间隔和两山顶间的距离计算光的传播速度。 来自太阳的光以每秒约30万千米的速度传播，没有任何东西比光线传播得更快了。 太阳离地球的距离为1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。三点确定一条直线
