课件32张PPT。2.4 细胞（1）细胞的发现秦汉时期：《尔雅》记载了590多种动物和植物，并纳入一定的分类系统。1590年：一位荷兰人用两块透镜制造出了第一台显微镜。细胞的发现17世纪前：人们试图回答植物和动物的组成。1665年：英国科学家罗伯特·胡克发现了细胞。但其实当时他看到的只是细胞壁。细胞的发现光学显微镜镜座镜臂载物台压片夹倾斜关节遮光器反光镜物镜转换器细准焦螺旋粗准焦螺旋目镜和物镜显微镜的构造物镜镜头长的放大倍数大
目镜镜头短的放大倍数大物镜，目镜的长短和放大倍数有什么关系呢？显微镜的使用 1.取镜安放取镜：右手握住镜臂，左手平托镜座，保持镜体直立。安放：放置桌边时动作要轻。一般应在身体的前面，略偏左。显微镜的使用 2.对光注意：左眼注视目镜内，右眼同时睁开，在目镜里看见一个圆形、明亮的视野。（1）转动物镜转换器，使低倍物镜正对通光孔（2）转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔（3）转动反光镜，面向光源光线载物台通光孔反光镜物镜载物台2.对光光线较强时，应选用平面镜
光线较弱时，应选用凹面镜显微镜的使用 3.放片将载玻片放在载物台上，两端用压片夹固定，使所要观察的物体正对通光孔压片夹通光孔载物台显微镜的使用 4.调焦（1）眼睛盯住物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，竟可能接近但不碰触到载玻片（2）左眼注视目镜，右眼张开，并慢慢向后调节粗准焦螺旋，找到物像，转动细准焦螺旋，直到物像清晰为止物镜调节粗准焦螺旋载物台显微镜的使用如果物像不在视野中央，要慢慢移动载玻片，使其到视野中央，适当再进行调节。
5.观察在换上高倍物镜观察时，视野变暗，要重新调节视野亮度，可利用凹面反光镜。视野中的物像 与原像的关系？e慢慢向上移动装片，视野中的物像如何移动？左右相反
上下相反目镜内看到的是：倒像e慢慢向右移动装片，视野中的物像如何移动？e当观察到的物像在显微 镜视野的左上方时，应 如何移动装片，使它位 于视野中央？应将玻片向左上方移动目镜：10×
物镜：10×目镜：10×
物镜：40×ee放大100倍放大400倍原物被放大的倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数显微镜的使用 6.整理（1）镜筒上升，取下装片（2）转动物镜转换器，使两个物镜位于载物台上通光孔的两侧，呈“八”字形
（3）镜筒下降至最低（4）将反光镜转至与载物台垂直显微镜的使用步骤1.取镜安放
2.对光3.放片4.调焦5.观察6.整理拿显微镜时，要左手托 ， 手握镜臂。安放对光转动 _________ ，使____镜对准通光孔；再让一个较大的_________对准通光孔；同时调节_______，直到看到一个明亮的圆形视野。要改变视野的明暗，可调节显微镜的什么结构，怎样调节？物镜转换器低倍光圈反光镜光圈或反光镜镜座右向_____旋转 准焦螺旋，物镜会快速上升；
向 旋转 准焦螺旋，物镜会慢慢下降。
调焦后粗粗粗准焦螺旋向前转动时，物镜会怎样？这时应看显微镜的什么结构？为什么？前物镜，避免载玻片被压破镜筒快速下降 慢慢移动载玻片，可发现目镜中的物象移动方向跟载玻片的移动方向 ———（相同、相反），这说明显微镜中看到的物象是原物的————（正像、倒像）。观察 相反 倒像 1、几个同学围看一台显微镜时，视野有 时会变暗，为什么？练习：
2、在光线较弱的情况下观察物像，最好使用（ ）
A.低倍物镜，较小光圈，平面反光镜
B.高倍物镜，较小光圈，凹面反光镜
C.低倍物镜，较大光圈，凹面反光镜
D.高倍物镜，较大光圈，平面反光镜
C3、小明在显微镜的视野中看到一个“上”字。请问透明的纸上写的是什么？
上4、用油性笔在载玻片上写了小小的“ F ”，放在显微镜下观察，你看到的形状是什么？F5、观察洋葱表皮细胞时先用低倍镜观察，后高倍镜观察，这时观察到的表皮细胞数目和大小如何变化？（ ）
A、细胞数目变少，细胞变大；
B、细胞数目变少，细胞变小；
C、细胞数目变多，细胞变大；
D、细胞数目变多，细胞变小；
A6、用下面四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜可能是哪一台？为什么？5.一架显微镜目镜和物镜上分别有“5X”、10X和20X、40X，这台显微镜的最大放大倍数是( )
A、800倍 B、40倍
C、400倍 D、200倍
6.在使用低倍镜观察头发直径时，发现视野内头发粗细大约为3.0厘米，如果你用的目镜是10倍，物镜是40倍，那么你的头发实际直径大约为（ ）
A、7.5微米 C、75微米
B、750微米 D、300微米
CC作业作业本B 2.4 细胞（一）基础部分物镜升降的调节轻轻向后转动粗准焦螺旋，物镜会怎样升降？轻轻向前转动细准焦螺旋，物镜会怎样升降？镜筒上升，且上升幅度较大镜筒下降，且下降幅度较小课件29张PPT。2.4 细胞（2）施旺施莱登19世纪40年代：德国科学家施莱登和施旺提出了“细胞学说”。动物和植物都是由相同的基本单位 —— 细胞构成的。细胞学说洋葱表皮水绵黑藻植物细胞细胞质植物细胞的基本结构植物细胞的这些结构有什么作用呢？种瓜得瓜，种豆得豆是什么在起作用？细胞核作用：
内含遗传物质，
起传宗接代作用液泡 (细胞液)美味多汁的水果叶绿体(叶绿素)为什么植物的叶子通常是绿色的？ 光合作用场所保护、支持作用保护、控制物质进出能流动，加速细胞内
外物质的交换含有遗传物质，传宗接代充满细胞液光合作用的场所植物细胞结构及作用123465细胞壁细胞膜叶绿体液泡细胞核细胞质动物细胞结构及作用细胞膜细胞核细胞质作用：保护细胞并控制细胞
与外界之间物质交换作用：内含遗传物质，
起传宗接代作用作用：许多生命活动的场所细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体细胞膜、细胞核、细胞质是细胞的基本结构。
动物细胞和植物细胞的区别有没有有 有有有有有有没有有没有受精卵生物个体？你知道吗？ 每个人生命的起始
都是受精卵！单个细胞多个细胞细胞分裂细胞分裂1.什么是细胞分裂？ 一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程。母细胞染色体子细胞易被碱性染料染成深色的物质母细胞在细胞分裂时细胞核中出现染色体并且平均分配到两个子细胞中2.细胞分裂的结果（意义）2.对于单细胞生物体，细胞分裂意味着生物
个体数的增加1.对于多细胞生物体，细胞分裂能产生许多
相同的细胞，意味着细胞数量的增加细胞分裂的意义：单细胞生物增加个体数量；多细胞生物增加细胞数量。 从一个母细胞开始，连续分裂5次，可得到多少细胞？细胞分裂刚结束时，子细胞和母细胞在结构、形态、大小上是否一样？子细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断长大的过程。细胞分裂细胞生长细胞生长的结果：细胞体积增大各种各样的细胞神经细胞肌细胞色素细胞生物体为什么会形成功能和形态不同的细胞呢？细胞分化 子细胞在生长过程中发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞。 细胞分化结果：细胞种类增加受精卵生物个体？细胞分裂生长分化细胞分裂的结果：
使细胞数目增多，个体数目增加
细胞生长的结果：
使细胞体积增大
细胞分化的结果：
使细胞种类增多回味无穷 内有 ，有遗传作用
内有 ，有营养作用
由纤维素构成，起保护和支持作用
生命活动场所
保护，控制物质进出
内有叶绿素，是 的场所细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡叶绿体遗传物质细胞液光合作用细胞连连看（1）A B是 _______ 的过程；
（2）A C是 _______ 的过程；
（3）A D是 _______ 的过程。
判断的根据是 ______ 发生了变化。细胞分裂细胞生长细胞分化 细胞形态高大的树木之所以能“顶天立地”，与植物
细胞中的什么结构有关？思考细胞中的细胞壁由纤维素组成，具有保护和支持细胞的作用，使植物细胞有一定的形状。植物细胞内进行光合作用的场所是（ ） A、液泡 B、叶绿体 C、细胞壁 D、叶绿素 单细胞生物细胞分裂的结果是 （ ） A、生物种类增多； B、生物个体数目增多； C、细胞数目增多 D、个体长大BB一粒小小的种子能长成一棵参天大树，这是细胞什么的结果？（ ） A、分裂 B、生长 C、分化 D、以上三者共同的作用D作业1.作业本A 细胞（二）
2.作业本B 细胞（一）第3，6，7题
