第3章生命活动的调节复习课

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名称 第3章生命活动的调节复习课
格式 rar
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2010-12-03 00:00:00

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课件27张PPT。复习课第三章 生命活动的调节2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有1一、环境对生物行为的影响植物常见的感应性有:
_______________________实验探究植物的向性时,一定要建立___,便于比较得出植物具有哪一感应性现象。 湿度、气压温度、季节老鼠出没蟹出没重力重力碰触含羞草光照向光性、向地性、向水性、向化性、向触性、向热性对照组例:春节上市的早笋,栽培的要点是在地面上覆盖厚50公分的潮湿秸秆等物,再在上面盖一层薄膜,使地面温度保持10℃左右,使笋不按季节节律而提前破土而产,提高了笋的价值,使笋农获取了较大的利润。试回答下列问题:
(1)上述叙述说明野生笋的生长是对下列哪一节律性作出的感应性反应 (   )
A.月相变化节律 B.季节节律
C.昼夜节律 D.三个都是
(2)“春笋冬卖”现象,是竹笋主要受到下列哪一环境因素的影响而实现的 (   )
A.气压 B.温度 C.水分 D.光照
(3)上述现象说明竹笋具有的感应性现象是(   )
A.向热性 B.向化性 C.向化性 D.向光性BBA2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有1将培养在琼脂培养基上的蚕豆幼苗分别放人四个暗箱中一段时间(见图),其中第②号和第④号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入。
(1)选择____两个装置进行实验,可了解蚕豆茎的生长与光的关系。
(2)选择____两个装置进行实验,可了解蚕豆茎和根的生长与重力的关系。
(3)若将④装置放在匀速旋转器上,茎尖生长情况是_____。 3、41、3直立生长2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有1植物向光性产生原因:受单侧光的照射,____分布不均匀,背光面生长素分布__,胚芽生长 _; 二、植物激素____猜想胚芽尖端会产生生长素,___实验证明了达尔文的科学猜想,___从植物体内分离出生长素。生长素的生理作用:
* 促进植物的生长 * 促进果实的发育
* 促进扦插的枝条生根 * 防止落花落果达尔文温特郭葛生长素多快2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有1当血糖含量上升时,___分泌增加,以促使血糖含量___。当血糖含量下降时,___分泌减少,以促使血糖含量 _ 。从而使血糖维持在正常水平(血液中的葡萄糖正常含量是90毫克/100毫升或0.09%)
内分泌腺是没有___的腺体,其分泌物(激素)会直接进入腺体内的____ ,通过____运送到某个部位或各个器官,与神经系统一起调节人体的生理活动。降低胰岛素胰岛素升高导管毛细血管血液循环2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有1 当人血液中的胰岛素含量持续较高时,他可能患的病是 (    )
A.糖尿病 B.低血糖症
C、甲亢 D.侏儒症练习 B2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有1练习  1921年加拿大青年医生班丁和医学院学生拜斯特在多伦多大学成功地给几只狗做了结扎胰导管的手术,结果狗的血糖含量急剧升高,尿中出现了葡萄糖。7月30日午夜,他们给其中一只狗注射了5毫升胰腺抽提液,结果这只狗的尿液中葡萄糖消失。请分析:
(1)结扎胰管阻塞了血流,使___不能正常地随血液运输,造成狗血中糖含量失常,多余的糖随尿出。
(2)注射胰腺抽提液使狗的血糖浓度恢复正常,证明抽提液具有_____的功用。班丁的实验第一次证实了___的功能,他因此获得了诺贝尔生理学奖。胰岛素降低血糖胰岛素2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有1三、人体的内分泌系统侏儒症巨人症肢端肥大症呆小症甲亢糖尿病脑垂体甲状腺肾上腺胰脏胰岛素生长激素甲状腺
激素肾上腺素雌性激素
雄性激素2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有1练习古代的皇宫内有许多服侍帝王的太监,太监是将正常男人去势(切除睾丸)、电视、电影里的太监,都具女性化,没有胡须,没有喉结,说话尖声细气,阴阳怪气。这与我们现代计划生育中将正常男性的输精管结扎相比较,两者的根本区别在于 (   )
A.能不能产生雄性激素
B.能不能产生生殖细胞
C.有无男性的第一性征
D.有无男性的第二性征A2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有1下列是采用动物实验法和临床观察法研究甲状腺的分泌功能的一组实验。分析结果,回答问题:
实验1:腺体制剂喂蝌蚪,结果蝌蚪发育加快,体形小。
实验2:摘除成狗腺体,结果成狗食欲不振、呆笨、萎靡。
实验3:摘除小狗腺体,结果小狗除出现上述症状外,发育停止.
实验4:地方甲状腺肿,症状是腺体肿大,劳动时心跳快、气短,以食盐加碘可以防治。
实验5:地方性呆小症,症状是矮小,低智力,性器官发育不全,孕妇缺碘,可导致呆小症。
实验6:甲状腺功能亢进,症状是新陈代谢过快,神经过敏等。
(1)根据1,3,5结果,推知甲状腺的分泌物有______的功能.
(2)根据2、6结果,可推知出甲状腺分泌物还有______和____________的功能。
(3)根据4、5结果,可以断定___是甲状腺分泌活动不可缺少的原料。练习促进生长发育促进新陈代射提高神经系统的兴奋性碘1.神经系统的基本结构和功能单位___。神

元细胞体内有细胞核突起树突:短而多,呈树枝状轴突:较长,只有一条末端有轴突的分枝3.神经元的功能:接受刺激,产生兴奋,并传导神经系统神经元2、2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有1中枢神经
周围神经脑
脊髓脑神经
脊神经
植物性神经神经系统12对31对大脑
小脑
脑干反射和传导动作的协调性控制循环系统呼吸系统大脑皮层有许多功能区不受人意志所控制神经系统的结构2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有1练习 1、下列说法是非判断。
(1)人的各种生理活动都由神经系统来调节。( )
(2)神经元由树突和轴突组成。 ( )
(3)在神经系统中,能够传导的兴奋叫神经冲动。( ) XX√2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有1练习 2.若人的脑干病变,可能出现的问题是( )
A.呼吸困难 B.站立不稳
C不能思考问题 D.不能说话
3.某人看到前面一条小沟,却走了两大步,这可能是因为 ( )
A.大脑皮层控制运动的神经中枢出了问题
B.脑干出了问题
C.小脑协调运动的中枢发生病变
D.脊髓里的神经中枢出问题AC2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有12.反射概念:
_____________________。
(2) 反射是神经系统调节人体生理活动的____
(3) 进行一个反射活动包括:
接受信息→   →   →传导信息→作出反应
(4) 反射活动必须通过    实现。人体通过神经系统对各种刺激作出的应答性反应。 基本方式传导信息处理信息反射弧2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有1下列不属于反射活动的是 (   )
A.强光照射下,瞳孔缩小
B.手被针刺,立即缩回
C.尝到美味,分泌唾液
D.脚被钉刺,皮破血流练习D2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有1____功能是:____________
____功能是: ____________
____功能是: ____________
____功能是: ____________
____功能是: ____________3.反射弧结构感受器感受刺激产生神经冲动; 把神经冲动传到神经中枢; 专门调节各项生理活动。 把神经冲动传到效应器; 产生相应的运动 传入神经神经中枢传出神经 效应器 2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有14.脊髓有   和   的功能,脊髓灰质中的神经中枢是    神经中枢,一般受    控制。
5.膝跳反射的神经中枢位于    中,用膝跳反射可检查人的    是否正常。
反射 传导低级大脑脊髓神经系统2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有1 1.做青蛙的膝跳反射实验时实验前要破坏青蛙的大脑,实验时大脑破坏的青蛙能顺利完成反射活动,则下列说法中正确的是 ( )
A.膝跳反射的神经中枢一定位于脊椎白质部
D.膝跳反射是一种高级神经活动
C、膝跳反射的效应器是肌肉
D.膝跳反射是不需大脑皮层参与的练习D2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有1五、动物的行为先天的,与生俱来
后天学习获得由遗传决定
由环境决定皮层下神经中枢即可完成
需要大脑皮层参与2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有1下列属于后天学习行为的是 ( )
(A)猫头鹰的昼夜节律性行为
(B)青蛙的产卵繁殖行为
(C)家养小狗的定点排便行为
(D)蜜蜂的舞蹈语言C2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有1六、体温的调节方式
1.人体的体温调节是通过____等调节人体的__和__两过程维持相对平衡来实现的。保持正常的体温是人体____正常进行的基本条件。
(1)产热:主要部位是___和___。
安静时主要来自___,运动时主要来自___。
(2)散热:由皮肤通过__散热或__散热两种方式散热.
2.中暑的原因是____________。人体产热多,而散热困难神经系统产热 散热 新陈代谢骨骼肌 内脏 内脏骨骼肌 直接   蒸发2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有13.体温调节过程:
体内过热时,血管____,血流量__,皮肤温度__,___直接散热;同时汗液分泌__,蒸发散热__.使产热和散热平衡.血管舒张增多升高增加增多加快2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有11.同学们坐在教室内听课学习,生命活动所需的热能主要来源于 ( )
A.内脏
D.骨骼肌
C.内脏和骨骼肌一起产生
D.内脏和骨骼肌都没有产生练习A2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有1科学探究:调查1、提出问题
2、设计调查方案
3、收集和整理事实资料
4、处理所获得的信息并形成结论
5、撰写报告与交流2019年3月2日星期六Copyright@台州市椒江第二中学SuperRabbit 版权所有1