八年级(上)科学单元测试(第三章B卷)

八年级(上)科学单元测试十二(第三章B卷)
中学 班 姓名 号次
一．选择题(本题有24小题，每小题2分，共48分。每小题只有一个正确的答案)
1.某人在一次车祸后，行走很难保持平衡，但听力仍然很好，则被损坏的器官结构可能是 ……………………………………………………………………………………（ ）
A．大脑和耳蜗 B．大脑和半规管
C．小脑和耳蜗 D．小脑和半规管
2.一只小狗出现行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，身体发育停止等症状，其原因是 ………………………………………………………………………………………（ ）
A．甲状腺激素分泌过多 B．生长激素分泌过多
C．甲状腺激素缺乏 D．生长激素缺乏
3.生活在阴湿环境中的植物，叶片一般大而薄，其主要的适应对象是…………… （ ）
A．充分利用阳光 B．减少阳光照射
C．低温 D．潮湿的环境
4.下列有关动物“本能”的叙述中，错误的是 …………………………………………（ ）
A．本能是动物出生后头几天学得的行为
B．本能是先天获得的,不学而会的行为
C．有些本能行为要在动物发育到一定阶段时才能形成
D．有些本能行为与后天的学习有一定的联系
5.夏季，在高温环境中作业的工人一般要多喝些……………………………………… ( )
A．白开水 B．淡的盐开水 C．冰糖水 D．酒精饮料
6.用针刺某人的脚趾皮肤时有痛觉，但不能发生缩腿反射，这可能是由于…………( )
A．脊髓下段发出的运动神经纤维受损 B．脊髓灰质后角内感觉神经元受损
C．脊髓白质内传导束受损 D．脊神经节内感觉神经元受损.
7.甲亢病人情绪容易激动，其原因是甲状腺激素能够………………………………… ( )
A．促进新陈代谢 B．促进生长发育
C．提高神经系统的兴奋性 D．压迫神经
8.小麦在灌浆时若天气阴雨连绵会造成减产，而在阴湿的气候条件下却有利于人参和三七的生长。在这里起决定作用的生态因素是………………………………………… ( )
A．阳光 B．水分 C．温度 D．土壤
9.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是…………………………………………… ( )
A．温度,食物 B．温度,光照 C．温度,湿度 D．光照,食物
10.猫头鹰有白天休息而晚上觅食的生活习性，这种现象是生物对环境（ ）
刺激作出的反应。
A.温度 B.水分 C.阳光 D.酸碱度
11.下列各项神经活动中，不是通过后天学习获得的是…………………………（ ）
A．听到开饭铃响就分泌唾液
B．突然看见一只苍蝇飞到眼前，就会眨眼睛
C．学生听到铃声就进入教室
D．骑车人看到红灯就停止前进
12.发热对人体既有有利的一面，又有不利的一面。下面对发热的叙述中，不正确的是…（ ）
A．发热时白细胞增多，肝脏的解毒能力增强
B．在许多疾病中，发热往往预示人体有良好的生理反应能力
C．一定限度内的发热对人体有益
D．体温升高使病人心率增加，从而增加消耗人体大量的物质和能量
13.现有A、B两种哺乳动物，其体重和年龄都相似，将它们各取5只，分别关在环境条件相同的饲养槽里，每天各饲喂100克大麦种子，但不给饮用水，结果A动物生活了6天后死亡，B动物生活了10天后死亡。下列解释没有说服力的是…………………( )
A．生物体内有机物代谢所产生的水维持了细胞暂时缺水的需要
B．A动物可能活动量大，消耗水分多(如出汗多)，容易缺水先死亡
C．在正常情况下，B动物的寿命就比A动物的寿命长
D．B动物原生活在沙漠地区，A动物原生活在热带雨林中，前者比后者更能忍受缺水环境
14.在燕麦胚芽鞘的顶端套上一个不透光的锡箔小帽，然后在暗室中从右侧照光，结果胚芽鞘将……………………………………………………………………………………（ ）
A．向左弯曲生长 B.向右弯曲生长
C．直立生长 D.不生长也不弯曲
15.下列现象属于反射活动的是……………………………………………………（ ）
A．草履虫游向食物 B．植物的根向水生长
C．鱼游向食物 D．白细胞吞噬病菌
16.在学习过程中，多接触大自然和社会，给我们带来的好处是…………………（ ）
A．可以使大脑皮层各个部分得到交替活动和休息
B．有利于更多地使用大脑
C．有利于开阔眼界，增长智慧
D．以上三项都对
17.在初冬季节，寒带地区的哺乳动物都会换上一身厚重的冬装，以抵御冬季的严寒。动物这种厚重的体毛能防御严寒的原因是……………………………………………( )
A．能减少热的传导和辐射 B．能减少体内水分的散失
C．能减少热的对流和辐射 D．能减少热的对流和传导
18. 小儿麻痹症患者常见下肢肌肉萎缩，主要是由于……………………………… ( )
A．缺乏锻炼 B．下肢血液不流畅
C．支配下肢肌肉的神经中枢受损伤 D．肌细胞体积太小
19．下列有关人脑的叙述，错误的是…………………………………………………( )
A．人脑是由大脑和小脑两部分组成的 B．沟和回使大脑皮层的面积大大增加
C．小脑主要负责人体动作的协调性 D．大脑是记忆,思维活动的高级中枢
20．在动物的行为中，激素调节和神经调节是相互协调作用的，但是神经系统的调节处于主导地位。而下列动物行为中，以激素调节为主的是……………………… ( )
A．黑猩猩的模仿学习行为 B．驾驶员看见红灯刹车
C．闻到辣椒味，打喷嚏 D．摘除辜丸的公鸡不再啼鸣，鸡冠萎缩
21．如右图所示，下列曲线中能说明正常人在进食前与进
食后的一段时间内体内血糖浓度变化的是…………( )
A．曲线a B．曲线b
C．曲线c D．曲线d
22．两栖类,爬行类动物冬眠的根本原因是…………… ( )
A．因为怕冷 B．食物不足
C．气候干燥 D．体温不恒定
23．运动神经末梢所支配的肌肉或腺体称为…………………………………… ( )
A．感受器 B．效应器 C.神经中枢 D.反射弧
24．人体神经系统的功能主要是…………………………………………………( )
①调节人体成为一个统一整体 ②调节心脏跳动 ③调节人体与外界环境相适应
④调节人体生长发育 ⑤使人通过思维活动认识世界和改造世界 ⑥调节呼吸
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②③ D．②⑤
二．填空题（本题有小题22空格，每空1分，共22分）
25.植物常见的感应性有 , , _______, _________, 等类型.
如猪笼草捕捉小虫属于______________, 倒放在地面的种子会把根长到土里去, 这是植物根的________________.
26．右图是一幅竹节虫的形态图，识图并填写有关内容：
(1)竹节虫的形态像竹枝，这种现象叫____________；
(2)竹节虫静止不动时，可以使________不容易发现它，这有利于 _____________和______________延续；
(3)竹节虫的这种行为属于__________行为。
27．有一种蜜蜂的工蜂，它会掀开已死亡的幼蜂巢室的盖子，然后把死蜂拖 走。工蜂的这种行为属于____________行为，是由____________决定的。
28．在公元4世纪，我国医书里就有用海藻防治地方性甲状腺肿的记载，这是因为海藻中含有________，它是___
29．在农业上可以利用生长素去除杂草，原因是 (填“低浓度”、“高浓度”)的生长素可以抑制杂草的生长或导致杂草的死亡。
30．神经系统是人体主要的调节机构。它由 ， 以及由它们所发出的很多
组成。
31．排尿的低级反射中枢位于 内，有尿意后可以不立即排尿，说明
三．实验探究题 (本题有1小题8空格，每空格2分，共16分)
32. 甲.乙两人在正常进餐后，4小时时测定的血糖含量乙为0.14％，甲为0.1％。然后给甲、乙两人分别喝下等量的同一浓度的葡萄糖溶液，并每隔半小时测定一次血糖含量，所得结果如右图中的曲线所示。请回答：
(1) 血糖含量正常值在__________左右，由此可判断甲.乙两人中 ____________是病人，患的可能是___________病。
(2) 甲.乙两人在饮用葡萄糖液后的1小时内，血糖含量显著 增高的原因是______________。
(3) 甲饮用葡萄糖液1小时后，血糖含量迅速下降的主要原因是______________，这与体内______________分泌的_____________作用有关。
(4) 乙在饮用葡萄糖溶液1小时后，血糖浓度也下降，但乙血 糖浓度下降不同于甲的另一条途径是_______排出了体外。
四．综合分析题 (本题有2小题，每空2分共14分)
33．小明为证实“甲状腺激素及甲状腺抑制剂对蝌蚪生长发育的影响”，设计了下述实验方案：①取2个玻璃缸，分别编为1号、2号；
②在2个玻璃缸中分别加入等量(且适量)的水和新鲜水草，然后在每个玻璃缸中分别放入10条发育状态不同的蝌蚪；
③向1号缸中投放含有甲状腺制剂的饲料，2号缸中投放含甲状腺抑制剂的饲料；
④每天分别向各缸中投放一些饲料；
⑤每隔一定时间观察一次，观察时用小网将蝌蚪捞出放在培养皿中，再将培养皿放在坐标纸上(1mm 1mm)，观察并测量蝌蚪的体长变化，如前肢和后肢的生长情况、尾的变化等。
(1) 上述设计方案中，有一些明显的缺陷或不妥，请你指出2点
,
(2)按照修改后的实验方案进行实验，请预测实验结果： 。
34．某研究小组为了研究动物激素的生理作用，做了如下实验 选体重相同、发育正常的A、B、C、D四只小狗，A不做任何处理，B、C、D分别进行了手术处理。几个月后，得到如右表所示的结果(mg／100m1)。请分析：
(1) B狗被切除的器官是 ，C狗被切除的器官是 ，
D狗被切除的器官是 。
(2) A狗在实验中的作用是 。
一．选择题
1-5 D C D A B 6-10 C C A D 11-15 B B C C C
16-20 D A C A D 21-24 C D B A
二．填空题
25.向光性，向地性，向水性，向化性，向触性， 向触性，向地性26.(1)拟态 (2)天敌，个体， 种群（3）先天性27. 先天性，遗传基因 28. 碘 ，人体合成甲状腺激素所必需的。29.高浓度 30.脑， 脊髓， 神经 31.脊髓，高级神经中枢可以控制低级神经中枢。
三．实验探究题
32.（1）0.1%,乙，糖尿病（2）葡萄糖被吸收转化为血糖(3)血糖被分解，胰脏 ，胰岛素 (4)通过尿液
四．综合分析题
33.(1)每个玻璃缸中放入10条发育不同的蝌蚪。用小网将蝌蚪捞出放在培养皿中。
(2) 用甲状腺激素喂养的蝌蚪发育的快。
34.(1) 甲状腺 脑垂体， 生殖器官 (2) 对照作用
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