第六章生物的主要类群知识要点、例题、每课时练习及整章测试

第六章 生物的主要类群
知识要点
1.动物分类
依据有无脊柱，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。
2.脊椎动物主要类群
有鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。学习时应理解各类生物的主要形态结构特征。同时明确两栖类是水生到陆生的过渡类型，爬行类是真正的陆生脊椎动物。
类群 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类
生活环境 终生水生 水陆两栖 水生或陆生 陆生 水生或陆生
主要形态结构 身体呈纺锤形，有鳞片和侧线，用鳍运动，用鳃呼吸 幼体水生，用鳃呼吸，成体陆生也可水生，用肺呼吸兼皮肤呼吸 有鳞片或甲，用肺呼吸，卵外有坚韧的卵壳 有羽毛，前肢变为翼，骨骼中空，无牙齿，喙和脚形态多样 体表被毛，胎生、哺乳
体温 变温动物 变温动物 变温动物 恒温动物 恒温动物
代表动物 鲫鱼 青蛙、大鲵 蛇、龟 家鸽、猫头鹰 家兔、猪
3.无脊椎动物
有原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物和棘皮动物。节肢动物是动物界里种类最多、分布最广的无脊椎动物，常见的有昆虫类、甲壳类、多足类和蛛形类。学习时要识别各类动物的常见物种，了解各类动物的主要特征。
4.植物分类
根据生殖方式不同，植物分为种子植物和孢子植物两大类。根据种子外面是否有果皮，可将种子植物分为被子植物和裸子植物。根据种子里子叶的数目，被子植物分为双子叶植物和单子叶植物。孢子植物有藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。学习时要明确各类植物的分类依据，理解被子植物和裸子植物的主要特征、双子叶植物和单子叶植物的区别。
被子植物的主要特征是：有真正的花和果实，种子包在果皮里。
裸子植物的主要特征是：没有真正的花和果实，种子裸露，无果皮包裹。
子叶 根 茎 叶 花 代表植物
双子叶植物 2片 直根系 一般能增粗 网状叶脉 各部分基数4或5 大豆、桃树
单子叶植物 1片 须根系 一般不增粗 平行叶脉 各部分基数是3 水稻、百合
5.真菌和细菌
真菌和大多数细菌不能自己制造有机养料，必须依靠现存的有机物维持生活。真菌和细菌都能分解动植物的尸体，把有机物变成无机物，在自然界的物质循环中起重要作用。
6.生物分类等级
就是将生物物种进行分门别类。生物学家根据生物的形态、结构、功能、生活习性和生物之间的亲缘关系，对生物进行分类。生物分类等级有界、门、纲、目、科、属、种，种是最基本的分类单位。在分类阶梯系统中等级越高，所包含的生物物种越多，共同特征越少；等级越低，所包含的生物物种越少，共同特征越多。
7.检索表
在生物学上鉴定生物的方法是使用检索表，检索表是采用特征对比的方法鉴定生物的工具。应学会制作和使用检索表。
例题精选
例1 下列全部属于脊椎动物的一组是（ ）
A.对虾、苍蝇、蚂蚁、蜈蚣 B.鳄鱼、娃娃鱼、鱿鱼、鲸鱼
C.家鸽、丹顶鹤、蝙蝠、蝴蝶 D.青蛙、青鱼、乌龟、乌鸦
【分析和解】首先要理解脊椎动物和无脊椎动物这两个概念。A选项中的动物都不是脊椎动物，而是节肢动物；B选项中的鱿鱼不是脊椎动物，而是软体动物；C选项中的蝴蝶不是脊椎动物，而是节肢动物中的昆虫；D选项中的动物均为脊椎动物。正确选项是D。
例2 同学们在秋游时发现山上有一种植物，这种植物植株高大，结有种子，但种子裸露，没有果皮包被，这种植物属于（ ）
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
【分析和解】此题考查种子植物的分类。苔藓植物、蕨类植物属于孢子植物，都没有种子。裸子植物和被子植物都属于种子植物，裸子植物的种子没有果皮包被。正确选项是C。
例3 下列关于分类单位的叙述正确的是（ ）
A.生物的分类单位越大，包含的生物种类越少
B.生物的分类单位越小，包含的生物特征越多
C.同一分类单位中，生物的特征是完全相同的
D.分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种
【分析和解】在分类系统中，等级越高，所包含的生物种类越多，据此可判断A错误；等级越低，包含的生物种类越少，他们彼此间的“共同特征”越多，而不是“特征”越多，B错误；因为分类单位有七个等级，因此每个等级所包含的各种生物的特征不会完全相同，C错；D符合生物分类等级顺序。
第1节 动物的主要类群
（一）鱼类、两栖类、爬行类
一、选择题
1.俗话说：“鱼儿离不开水”，这主要是因为 （ ）
A.鱼的体形与水中生活相适应 B.鱼用鳃呼吸，用鳍运动
C.鱼繁殖时，在水中受精和发育 D.鱼有鳞片和侧线
2.“水上大世界，动物添精彩”，下列只能生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳的动物是
A.娃娃鱼 B.草鱼 C.青蛙 D.扬子鳄 （ ）
3.下列动物中，一生共使用过三种呼吸器官的是 （ ）
A.哺乳动物 B.鱼类 C.两栖动物 D.鸟类
4.下列说法错误的是 （ ）
A.两栖类喜欢生活在水池里的主要原因是体表皮肤裸露容易干燥
B.爬行类的身体被鳞片或甲
C.爬行类的幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体用肺呼吸
D.大鲵，俗称娃娃鱼，是世界上现存最大的两栖动物
5.扬子鳄是我国珍稀的爬行动物，全身覆盖角质的鳞片，其主要作用是 （ ）
A．有利于运动 B．抵御严寒 C．防御酷暑 D．防止体内水分过度蒸发
二、简答题
6.地球上已知的动物约有________种。根据动物体内有无________，将动物分为________和_________两个主要类群。
7.地球上的脊椎动物约有_____种，可再细分成鱼类、_______、 、_____、______。
8.将下列鱼的器官与对应的功能用直线连起来。
鳍 鱼的呼吸器官
鳃 测定方向、感知水流
侧线 鱼的运动器官
9.在“根据鱼鳞推算鱼龄”的活动中，实验材料应选取_________ 的大鳞片，观察工具是_________。先洗去_______，然后用_________洗去油脂。夏季鱼类 而环纹_________，冬季则 。有3个年轮说明鱼生活了_____年。
10.以下为某兴趣小组“探究鱼胸鳍和腹鳍的功能”实验。
提出问题：鱼的胸鳍和腹鳍有什么功能？
建立假设：鲫鱼的胸鳍和腹鳍可能与鱼体运动时保持身体平衡有关。
设计实验方案： ；
按照设计方案进行实验：如果假设成立，将观察到什么现象：__________________；如果假设不成立，又将观察到什么现象： 。
（二）鸟类和哺乳类
一、选择题
1.下列各项中，不能说明鸟的外形与飞行生活相适应的是 ( )
A.身体分头、颈、躯干、四肢和尾 B.躯干部呈纺锤形
C.除喙和足以外，全身被有羽毛 D.前肢变成翼
2.下列动物的体温不随环境的变化而变化的动物是 ( )
A.小黄鱼 B.大鲵 C.鸡 D.龟
3.下列动物都属于哺乳动物的一组是 ( )
A.虎、狮、鸡、松鼠 B.牛、羊、马、蛇
C.猕猴、猩猩、长臂猿、大鲵 D.蝙蝠、白鳍豚、大象、鲸
4.与人类亲缘关系最近的哺乳动物是 ( )
A.蝙蝠 B.蓝鲸 C.大猩猩 D.华南虎
二、简答题
5.有以下这些动物：狮子、蝙蝠、猕猴、蓝鲸、羚羊、松鼠。其中属于食肉类的是
，有蹄类是 ，啮齿类是 ，灵长类是 ，会飞行的哺乳动物是 ，生活在水中的哺乳动物是 。
6.所有的鸟都有________，前肢变成________，骨骼________，没有________，鸟的________和________有多种形态，以________各种生活环境。鸟是________动物，体温大约在40℃左右。
7.动物界中最高等的脊椎动物是 类。
三、分析题
8.阅读下文，回答问题：
前不久，科学探险组在非洲的森林中发现了一种新的动物，它具有大象、老虎、狮子、山羊和牛的外表特征。其中的一位专家在接受记者采访中讲道：“这种动物是在森林中的沼泽地发现的，它的蹄像山羊、身体像老虎，前额像狮子，头上有牛的角和耳，大象的鼻和山羊的胡须，它吃草，排出黄色的尿液，行走的速度很快，但很怕光，现在被饲养在动物研究中心。”报道之后，有人想方设法去捕捉这种动物，高价出售、观赏或食用等。最近报道：科学家发现它属于一种濒危动物。……
问 题 答 案
这种动物的生活环境在哪里
它应该属于脊椎动物中的哪一类
捕捉这种动物的行为是否正确
为了保存这种动物，你是否同意把它饲养在笼子里
保护它的最好办法是什么
（三）无脊椎动物
一、选择题
1.草履虫、蚯蚓、海星、水母分别属于 （ ）
A.原生动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物
B.原生动物、扁形动物、节肢动物、腔肠动物
C.原生动物、环节动物、棘皮动物、腔肠动物
D.腔肠动物、扁形动物、节肢动物、棘皮动物
2.动物界中种类最多、分布最广的是 （ ）
A.节肢动物 B.环节动物 C.脊椎动物 D.原生动物
3.蚯蚓的体形是怎样的，这种体形对其生活有何意义 （ ）
A.圆柱形，适于钻洞 B.纺锤形，适于飞翔
C.小球形，适于运动 D.长方形，适于摄食
4.虾在分类上属于节肢动物中的 （ ）
A.多足类 B.甲壳类 C.昆虫类 D.蛛形类
二、简答题
5.将下列生物与相应的类别用直线连起来。
①海参 A．腔肠动物
②珊瑚虫 B．线形动物
③血吸虫 C．扁形动物
④蛔虫 D．软体动物
⑤瓢虫 E．棘皮动物
⑥河蚌 F．节肢动物
6.软体动物种类多、分布广，大多数种类与人类关系密切。有的可食用，有的可入药或作为家禽家畜的饲料等。软体动物含丰富的蛋白质、无机盐和各种维生素，营养成分易溶于水，易消化吸收。查阅资料，列举软体动物的用处和害处(可具体举例)：
用处
害处
7.人的呼吸系统的入口——鼻孔在人的头部。但生活在陆地上的有些动物，其呼吸的入口不一定在头部。小明同学想知道蝗虫的呼吸入口是不是真的不在头上。请你为小明设计一个实验方案，探究一下。（蝗虫图见右上方）
8.在探究“菜青虫吃多少青菜叶”的活动中（活动记录表见下），回答下列问题：
实验前的质量 实验后的质量
有虫菜叶 150克 120克
无虫菜叶 150克 140克
（1）本活动是采用 研究法。
（2）该同学在设计实验方案时，为什么
要设计无虫菜叶？
（3）菜青虫是 的幼虫，它属于 动物中的 类。
第2节 植物的主要类群
（一）种子植物
一、选择题
1.下列关于被子植物的说法，不正确的是 ( )
A.有真正的花 B.有真正的果实 C.用种子繁殖 D.一定有两片子叶
2.具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官的植物是 （ ）
A.紫菜 B.葫芦藓 C.松树 D.玉米
3.植物类群中最复杂、最高等的是 （ ）
A.苔藓植物 B.被子植物 C.蕨类植物 D.藻类植物
4.小明同学对某一植物进行了长期的观察，发现它有根、茎、叶和种子，但没有花和果实。根据其结构特点，你认为该植物应该为 （ ）
A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物
5.下列各项中不属于大多数单子叶植物所具备的特征的是 （ ）
A.花瓣是3或其倍数 B.茎皮难剥离，不能逐年加粗
C.种子有子叶两片 D.须根系
6.下列植物中属于双子叶植物的是 （ ）
A.玉米 B.水稻 C.月季 D.百合
二、简答题
7.自然界的植物种类繁多，根据 方式不同，把它们分为________和________。
8.在种子植物中，根据种子是否被果皮包被，人们把它们分为 和 。
被子植物的主要特征是： 。
9.根据 ，可将被子植物分为 和 。
10.如图所示，某同学在野外采集到以下几种植物的部分标本，请你帮他鉴定这三种植物分别属于单子叶植物还是双子叶植物
11.完成下面双子叶植物和单子叶植物的区别表：
子叶数 根 茎 叶 花 代表植物
单子叶植物
双子叶植物
（二）孢子植物
一、选择题
1.下列常见植物中，无根，但有茎和叶的植物是 （ ）
A.海带 B.地钱 C.侧柏 D.狗脊
2.金鱼缸中的金鱼藻不是藻类植物的原因是 （ ）A.没有根茎叶
B.没有根，有茎叶
C.有根茎叶，还能开花结果
D.没有根茎叶，但能开花结果
3.春天，池塘的水往往会发绿，这是因为 ( )
A.水中的藻类植物增多 B.池塘的水温增高
C.岸上植物的倒影 D.水草腐烂
4.某校科学兴趣小组的同学将自制的植物标本分成两类，一类是蕨、葫芦藓、海带、地钱，另一类是黑松、苏铁、侧柏、玉兰，他们这样分类的依据 （ ）
A.有无茎 B.有无根 C.有无种子 D.有无叶
5.下列依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是 （ ）
A.紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、香樟 B.水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏
C.海带、葫芦藓、蕨、水杉、柑橘 D.水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、红松
二、简答题
6.将下列植物与其对应的生活环境、分化特征用直线连起来。
水中 葫芦藓 无根、茎、叶的分化
陆地潮湿处 海带 有茎和叶的分化，没有真正的根
阴湿的地方 桫椤 有根、茎、叶的分化
7.孢子植物用_______繁殖，没有_______，不形成_______。
8.苔藓有______和______的分化，但无 ，由单细胞或多细胞构成的 起
和 作用。
9.据右图，填植物所属类别：
A._________植物
B._________植物
C._________植物
D._________植物
其中不属于孢子植物的是________。（填选项）
10.假如你在森林迷路了，怎样借用苔藓植物分辨方向？
（1）苔藓植物生活中在怎样的环境中？ （填“干燥”或 “潮湿” ）
（2）大多数树干的哪些部位苔藓较多？ （填“背光面”或“向光面”）
（3）树干上长苔藓较多的一面朝哪个方向？ （填“南”或“北”）
第3节 细菌和真菌
一、选择题
1.关于细菌的叙述，错误的是 （ ）
A.细菌的个体十分微小 B.细菌分布及其广泛
C.细菌都是有害的 D.细菌在自然界的物质循环中起重要作用
2.下列微生物中不属于真菌的是 （ ）
A.青霉菌 B.酵母菌 C.曲霉菌 D.大肠杆菌
3.细菌与植物细胞相比，主要区别是细菌没有 （ ）
A.细胞膜 B.细胞质 C.成形的细胞核 D.细胞壁
4.巴斯德曾进行了如下实验：把新鲜、清澈的肉汤等量放入甲、乙两个相同的玻璃瓶中，并将甲瓶的瓶口烧软拉成鹅颈状，然后将两瓶肉汤都煮沸，敞开瓶口放在温暖环境下，一段时间后甲瓶肉汤几乎没有变化，乙瓶肉汤变质 （ ）
发臭。此实验中，巴斯德将甲瓶口拉成鹅颈状的
目的是
A.防止空气进入 B.防止微生物进入
C.保持温度不变 D.防止肉汤蒸发
二、简答题
5. 　 和大多数 　 是自然界里体型微小的两类生物，这两类生物的绝大多数体内不含 　 ，不能自己制造 　 ，必须依靠现成的有机物维持生命。蘑菇属于 菌，灰指甲和脚湿气是有 引起的。
6.泡菜受到很多人的喜爱，它是利用乳酸菌在无氧条件下发酵生成乳酸制成的。制作泡菜要用煮过的冷水。将水煮沸有两个目的，一是为了 ，二是为了除去 。
7.日常生活中，经常发现放了几天的面包上有絮状物，腐烂的水果上有霉斑，这些都是
　 的缘故，我们吃的面包、馒头松软多孔，这是 在起作用。
8.夏天食物易变质，原因是具备了细菌、真菌生活必须的条件：一定的水分、适宜的 　、充足的 。保存食物的常用方法有 、 。
三、分析题
组别 腐生细菌 温度 实验现象
甲 无 25℃ 第25天落叶还没变化
乙 有 25℃ 第25天落叶完全腐烂
丙 有 35℃ 第18天落叶完全腐烂
9.小明为探究腐生细菌对植物
落叶的分解作用，将经过灭
菌处理的落叶分成甲、乙、
丙三组，按下表设计，浇上
等量的蒸馏水，放在无菌环
境下进行培养，并得到如下实验现象：
（1）该实验的假设是 ；
（2）实验时，甲、乙、丙三组所取的落叶应满足的条件 ；
（3）实验中可以得出的结论是： 。
第4节 生物的分类
一、选择题
1.采用“双名命名制”统一了动植物的命名的科学家是 ( )
A.巴斯德 B.李时珍 C.林耐 D.亚里斯多德
2.下列各分类单位中，一般来说任意的两种生物之间拥有的相同特征较多的是（ ） A.目 B.科 C.属 D.纲
3.下列各种生物中，共同特征最多的一组是 （ ）
A.水稻和水螅 B.青蛙和蛇 C.月季和油菜 D.水稻和小麦
4.观察右图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是 (　 　)
A.都无种子 B.都能进行光合作用
C.都有根、茎、叶 D.种子外都无果皮包被
二、简答题
5.生物学家根据生物的形态 、 、 和生物之间的 ，对生物进行分类。生物分类等级由高到低有 、 、 、 、 、 、 。
是生物分类的最基本单位。从生物在分类上的位置可了解生物间的 关系。
6.生物的分类单位越大，它们之间的共同特征就越 。棉花与小麦的共同点比小麦与水稻的共同点 （填“多”或“少”）。
7.柳树叶打着卷儿，小花低着头，湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧！啊，别急别急！蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面上转圈，报告着好消息，“就要下雨了，就要下雨了！”以上小短文中提到的生物有哪些： ；你能给它们分成哪两大类？ 你的分类依据是什么 。
三、分析题
8.在学习了植物的分类后，生物兴趣小组的同学根据玉米、花生、水绵、肾蕨、马尾松和葫芦藓六种植物的特点，编写了生物检索表。请将以上生物填入相应的序号中。
① 、② 、③ 、④ 、⑤ 、⑥
9.请将下面的6种动物分成两类，并说出你分类的依据（每类不少于2种动物）
草鱼 虾 羊 蚂蚁 鲸 蚯蚓
第一类 ，第二类 。
你的分类依据是 。
10.根据第9题中上述六种动物的特征，制作编写一张动物检索表。并将以上六种动物填入对应位置。
第六章检测题
一、选择题
1.分类是学习科学的一种重要方法。下列各项属于生物的是 （ ）
A.进行足球比赛的智能机器人 B.地层中挖掘出来的各种生物化石
C.通过网络传播的“熊猫烧香”病毒 D.引起艾滋病的HIV病毒
2.下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是 （ ）
3.在购买罐装食品时，要注意看其生产日期及保质期，其原因是超过保质期的食品其质量不能得到保证，根本原因是 （ ）
A.细菌会通过罐体进入罐内 B.食品中的部分真菌未能杀死
C.食品的营养成分发生变化 D.食品中有未彻底杀灭的细菌芽孢
4.生活在海洋中的巨无霸——蓝鲸，以胎生的方式繁殖，用乳汁哺育后代，它属于
A.爬行类 B.哺乳类 C.鱼类 D.两栖类 （ ）
5.现在地球上最高等的植物类群是 （ ）
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物
6.蚯蚓等环节动物共同具有的一个特征 （ ）
A.身体有许多体节构成 B.身体里有脊柱
C.体表包着坚韧的外骨骼 D.足、触角等分节
7.南极大陆冰岸上聚集着成群的企鹅，它们是鸟类中最适应严寒水域生活的，企鹅属于
A.变温动物 B.恒温动物 C.冷血动物 D.低温动物 （ ）
8.下列前者是软体动物，后者是环节动物的是 （　 ）
A.扇贝、水螅　　 B.乌贼，蚂蟥　 C.蚯蚓、蜗牛　 D.河蚌，蜈蚣
9.如图，阴影部分表示四种动物的共同特征，这一特征是 （ ）
A.胎生 B.有脊椎骨
C.体温恒定 D.完全变态发育
10.下列关于蛇的说法中错误的是
A.蛇属于爬行动物
B.蛇的体温不恒定，所以有冬眠现象
C.有的蛇能产出小蛇，所以蛇是胎生
D.头部呈三角形、颈部较细、尾部骤然变细的蛇常为毒蛇 ( )
11.在生物进化过程中，其幼体首先摆脱水的限制，成为真正的陆生脊椎动物的是
A.两栖类 B.鸟类 C.爬行类 D.哺乳类 （ ）
12.下列分类单位中，不同单位生物之间亲缘关系最远的是 （ ）
A．门 B．纲 C．种 　 D．科
13.找出下列归类中正确的一组是 ( )
A．鲫鱼、黄鱼、海豚、鲸均属于鱼类 B．青蛙、娃娃鱼、蝾螈均属于两栖类
C．鹦鹉、孔雀、蝙蝠均属于鸟 D．蛇、蟹、蜗牛均属于爬行类
14.下图是小明设计的一种食物保存方法。把食物充分加热后冷凉，放在盆A中，用盆B倒扣上，再在盆A中加入适量清水，食物可保存2～3天。下列叙述不合理的是
A.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖
B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
C.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入
D.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同 （ ）
15.如果用如图所示，表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是 ( )
选项 1 2 3 4
A 生物 植物 真菌 蘑菇
B 动物 无脊椎动物 节肢动物 昆虫
C 被子植物 裸子植物 双子叶植物 单子叶植物
D 纲 科 目 种
16.下列特征中不属于两栖动物所具有的是 ( )
A.成体用肺和皮肤呼吸 B.幼体用鳃呼吸,经变态后上陆
C.成体能远离水而长期生存 D.受精作用和幼体发育在水中进行
17.雪松和豌豆的主要区别在于雪松是 （ ）
A.常绿 B.有果实和种子　 C.没有果实和种子　 D.有种子但没有果皮包被
18.下列动物中和人类亲缘关系较远的是 （ ）
A.猕猴 B.野狼 C.猩猩 D.长臂猿
19.梧桐山上生长着一种与恐龙同时代的古老植物——桫椤，它有根、茎、叶的分化，但不产生种子。在植物分类上，它属于 (　 　)
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
20.下列关于藻类植物的叙述中，错误的是 ( )
A.大多生活在水中 B.有一个细胞构成 C.没有根茎叶 D.属于孢子植物
21.植物矮小、根系发达、叶小而厚，叶表皮细胞壁厚、气孔深陷，栅栏组织层次多。此类植物可能为 （ ）
A.水生植物 B.旱生植物 C.阴生植物 D.以上都不对
22.下列属于线形动物的是 （ ）
A.水螅 B.蚯蚓 C.蛔虫 D.海蜇
23.科学兴趣小组对调查的生物进行分类，他们将鲤鱼、蟹、水草归为一类，将蝗虫、鸡、松树归为一类，他们的分类依据是 ( )
A.按生物的用途 B.按生物的生长状况
C.按生物的生活环境 D.按生物的形态结构
24.双子叶植物不具有的结构特征是 （ ）
A.花的基数为4或5 B.网状叶脉 C.须根系 D.子叶2枚
25.国宝大熊猫“团团”“圆圆”作为大陆人民友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是 （ ）
A.用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物
26.以下所列蔬果属于植物的根的是 （ ）
A.红薯、胡萝卜 B.荸荠、洋葱头 C.马铃薯、藕 D.芋头、大蒜头
27.鲫鱼有逆水而游的习性，将四条鲫鱼分别作如下处理后，逆水而游这一现象将会消失的是 （ ）
A.遮盖双眼 B.剪去背鳍 C.刺破鱼鳔 D.封闭侧线
28.2009年春季，杭州野生动物园“孕事”特别多：9只梅花鹿怀孕，1只骆驼和4只小猕猴相继出生，蓝马鸡产下了6枚蛋。这些动物中，属于卵生动物的是 （ ）
A.蓝马鸡 B.梅花鹿 C.骆驼 D.猕猴
29.蜜蜂采蜜对植物的生殖意义在于 （ ）
A.减轻花粉花蜜对花的“负担” B.对植物无多大影响，但蜜蜂可以从中获得营养
C.帮助植物及时开花以适应气候变化的需要 D.帮助植物在雄蕊和雌蕊之间传粉
30.某同学的研究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”。他在培养细菌的过程中，发现在某种细菌（记作R）的周围，其他细菌的生长繁殖受到抑制。他把R细菌接种到专门的培养基上进行培养，一段时间后，他除去R细菌，用该培养基再培养其他细菌，结果其他细菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。根据以上材料，你认为在R细菌的周围其他细菌不能生长和繁殖的可能原因是 （ ）
A.R细菌占据了其他细菌的生存空间 B.R细菌吞噬了其他细菌
C.R细菌产生了不利于其他细菌生存的物质 D.R细菌更容易吸收培养基中的物质
二、连线题
31.将下列动物名称与它们的特点用线连接起来。
A.啄木鸟 ①终身生活在海洋中的恒温动物
B.青蛙 ②能捕食野鸡和野猪的动物
C.鲫鱼 ③母兽有育儿袋的动物
D.袋鼠 ④能飞的哺乳动物
E.东北虎 ⑤有“森林医生”美称的动物
F.蓝鲸 ⑥一生中使用三种呼吸器官的动物
G.蝙蝠 ⑦终身用鳃呼吸的动物
三、简答题
32.生物的分类单位共七个等级，其中最基本的分类单位是 ，生物的分类等级越高，生物之间的共同特征就越 。
33.鱼类终生生活在水中，与鱼的这种生活习性相适应的形态结构特点是：体表覆盖黏滑的鳞片，身体一般呈 ，用 游泳，用 呼吸。
34.原生动物也叫 动物，它们是动物界中最低等、最原始的动物。
35.下图中的三种动物分别是蟑螂、蚜虫、螳螂，它们都属于节肢动物中的昆虫类，请结合所学的知识回答：
（1）它们是否有脊椎骨 （填“有”或“无”）
（2）请根据图中的信息，归纳出昆虫形态结构的共同特征 。
（至少写一点）。
36.海洋中的鲸、海螺、海龟、鲨鱼、紫菜等生物，其中能自己制造营养物质的是 ，属于脊椎动物的是 。
37.为了防止食物腐败，人们用了很多方法，如：高温处理、真空包装等，它们
据的原理分别是高温使酶失去活性导致微生物死亡，真空使微生物不能进行呼吸
死亡等。请你根据对日常生活的观察，再举出一种食品防腐的方法，并指出所依据
的原理。 , 。
38.生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类，这是一种重要的思想方法。下图是将7种生物或结构分为A、B、C三类的示意，据图回答：
（1）图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归位A类，其依据是它们都是单细胞生物。请你写出图中B类和C类的分类依据：
将衣藻和叶肉细胞归为B类的依据是 。
将除病毒以外的其它6项归为C类的依据是 。
（2）请你根据上述的方法，在图中的7项中，在A、B、C三类之外再分出一类——D类（在图中用方框表示），并写出你的分类依据 。
39.为了验证酵母菌的发酵作用，某小组的同学设计了两组实验方案。他们的共同点是：相同的玻璃瓶子两只，分为甲、乙两组，分别加入等量的温开水，每组按照各自的方案加入不同物质后，将相同的气球套在瓶口，放在温暖环境中，一段时间后观察。
方案一：甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内加入与甲组等量的蔗糖，不加干酵母。方案二：甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内加入与甲组等量的干酵母，不加蔗糖。请分析以上两种方案：
（1）预期甲、乙两组的实验现象:
方案一： 方案二：
（2）你认为哪个方案更合理？ ,理由是 。
参考答案
第1节 动物的主要类群
（一）鱼类、两栖类、爬行类
1．B 2．B 3．C 4．C 5．D
6．150多万 脊柱 脊椎动物 无脊椎动物
7．5万多 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类
8．略 9．环纹清晰 放大镜 粘液 90%酒精 生长速度快 疏松 环纹紧密 3
10．观察正常的鲫鱼在水中游动的情况，再把胸鳍和腹鳍剪去，观察鲫鱼的游动情况
剪去胸鳍和腹鳍后，鲫鱼失去平衡 剪去胸鳍和腹鳍后，鲫鱼的游动情况没有变化
（二）鸟类和哺乳类
1．A 2．C 3．D 4．C
5．狮子 羚羊 松鼠 猕猴 蝙蝠 蓝鲸
6．羽毛 翼 中空 牙齿 喙 脚 适应 恒温
7．哺乳 8．非洲森林中的沼泽地 哺乳类 不正确 不同意 建立自然保护区
（三）无脊椎动物
1．C 2．A 3．A 4．B
5．①—E ②—A ③—C ④— B ⑤—F ⑥—D
6．合理即可
7．取10只大小、生长状况相似的蝗虫，分成A、B两组，每组5只。把A组5只蝗虫的头部进入水中，把B组5只蝗虫的腹部浸入水中，一段时间后，观察它们的生长状况。
8. （1）对比研究法
（2）得知无虫菜叶质量自然减少的值，减小误差
（3）蝴蝶（菜粉蝶） 节肢动物 昆虫
第2节 植物的主要类群
（一）种子植物
1．D 2．D 3．B 4．B 5．C 6．C
7．繁殖 种子植物 孢子植物
8．被子植物 裸子植物 有真正的花和果实，种子藏在果皮里
9．种子里子叶的数目 单子叶植物 双子叶植物
10．双子叶植物 单子叶植物 双子叶植物 11．略
（二）孢子植物
1．B 2．C 3．A 4．C 5．C
6．略 7． 孢子 花 种子 8．茎 叶 真正的根 假根 固着 吸水
9．蕨类 藻类 苔藓 裸子 D 10．潮湿 背光面 北
第3节 细菌和真菌
1．C 2．D 3．C 4．B
5.细菌 真菌 叶绿素 有机物 真 真菌 6.灭菌 氧气 7.长了霉菌 酵母菌
8.温度 氧气 冷藏法 真空包装（合理即可）
9.（1）腐生细菌对落叶的分解有促进作用（2）同种树的落叶或质量相等
（3）腐生细菌对落叶的分解有促进作用或在一定温度范围内，温度越高分解作用越明显
第4节生物的分类
1．C 2．C 3．D 4．B
5.结构 功能 生活习性 亲缘关系 界 门 纲 目 科 属 种 种 亲缘
6.少 少
7. 柳树 小花 小鱼 蜻蜓 植物和动物 能否摄取现成的有机物或能否进行光合作用
8.玉米 花生 马尾松 肾蕨 葫芦藓 水绵
9. 草鱼 羊 鲸 ，虾 蚂蚁 蚯蚓 ，有无脊柱 （其他分类方法，合理即可）
10.
（其他分类方法，合理即可）
第六章检测题
1-5.DADBD 6-10.ABBBC 11-15.CABDB 16-20.CDBCB 21-25.BCCCD 26-30.ADADC
31.A-⑤ B-⑥ C-⑦ D-③ E-② F-① G-④
32.种 多 33. 纺锤形 鳍 鳃 34.单细胞 35. 无 身体分为头胸腹三部分（一对触角两对翅三对足等，其它合理答案也可） 36. 紫菜 鲸 海龟 鲨鱼
37.干燥保存 微生物的生活需要适量水 （其它答案，合理即可）
38.（1）都具有叶绿体，能自己制造有机物；病毒没有细胞结构，其他6项都具有细胞结构
（2）衣藻、草履虫、叶肉细胞、酵母菌和人体口腔上皮细胞归为D类，依据是衣藻、草履虫、叶肉细胞、酵母菌和人体口腔上皮细胞都具有真正的细胞核。
39.（1）甲组气球膨胀，乙组气球不膨胀 甲组气球膨胀；乙组气球不膨胀
（2）方案一 变量应是有无酵母菌
第7题图
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