课件41张PPT。氢氧化钠在水中溶解,温度要升高;
硝酸铵在水中溶解,温度要降低。
思考与练习1前者：化学能→热能
后者：热能→化学能这两种物质在溶解过程中,能量的形式各发生了怎样的转化？练习 1、试写在一辆汽车上所发生的能量转
化的事例（至少写出3个）。
2、图3-7所示是最早的蒸汽汽车。请分析一下其中所发生的能量转化过程。化学能
→热能
→机械能3、有些玩具小车是通过旋转发条来驱动，这种积蓄在发条上的能叫做____能;驱动电动小车的能积蓄在________.电池工作的时候把
能转变成 能。势电池里4、普照大地的太阳光，给我们带来大量的光能，植物靠光合作用把光能转化为 能；长江三峡工程的栏河坝高难185米，利用水的落差发电，使水库中水的 能转化为电能，造福人类。化学机械化学电写出下列过程中能量的转化情况：1.电动机带动机器运转：
2.太阳能电池在充电：
3.火箭升空时,燃料燃烧：
升空过程时：
4.手电筒打开,电珠发光
5.金属铲子放入热汤中会很烫
6.用煤气灶烧水,水被烧开
7.冬天在外面晒太阳,全身会热
8.苹果从树上掉下来
9.用锯子锯木头,锯子发热
10.电解水
11.生石灰溶于水电能→机械能太阳能→电能化学能→热能热能→机械能电能→光能热能化学能→热能太阳能→热能势能→动能机械能→热能电能→化学能化学能→热能热能→热能第二节 能量转化的量度1.请将下列生活现象与对应的能量转化情况用线连起来 电流通过电炉,电炉发热 水壶中水蒸气将壶盖顶起 用毛巾擦背,背发热 万物生长靠太阳 光能转化为化学能 电能转化为内能 内能转化为机械能 机械能转化为内能 2.继2001年1月10日,我国用“长征”二号F运载火箭成功
地将“神舟”二号试验飞船送到预定轨道后,又先后发射了“神舟”三号“神舟”四号“神舟”五号“神舟”六号“
神舟”七号飞船,它标志着我国载人航天事业取得了新的进展。 (1)火箭将飞船送入太空,从能量转化角度讲是 能转化为_______能。 (2)飞船在太空中遨游时,它是否受力的作用?依据是什么?化学 机械 受到力,因为飞船运动状态在改变,力是改变运动状态的原因 17岁小将龙清泉摘2008北京奥运中国第六金 龙清泉向上举起杠铃和你用力向前推动杠铃有何共同特点？讨论向上向上向前向前化学能→机械能 龙清泉向上将杠 铃举高2米和你向前推动杠铃0.2米,分别有多少化学能转化为杠铃的机械能?如果物体受到力的作用,并且在这个力的方向上通过了一段距离,我们就说这个力对物体做了功;力做功也常说成物体做功人的推力F对车做了功,也可以说人对车做了功 功的大小用来描述能量转换的多少,如人对车做
功多少,表示人的化学能就有多少转化为车动能讨论:做功跟我们日常所说的“做工”或工作一样吗?它需要哪两个必要的因素?做功的两个必要因素:2.物体在力的方向上通过的距离( S )1.作用在物体上的力( F )做功的两个因素缺一不可！叉车举货时,支持力N对货物做功了吗?叉车举货.swf货物受到叉车向上的支持力Ｎ,在这个力的作用下,货物向上移动了一段距离Ｓ，我们就说叉车对货物的支持力对货物做了功.叉车举货分析.swf叉车运输货物水平行驶,支持力Ｎ对货物做功了吗?叉车运货.swf叉车开动时,货物受到叉车的支持力N是向上的,而货物的移动方向是水平向右的,力的方向与运动方向垂直,所以支持力N没有做功.叉车举着货物静止时,支持力Ｎ对货物做功了吗?叉车静止时,货物只受到向上的支持力而没有移动一段距离,所以支持力N没有做功.叉车运货分析.swf马拉雪橇时,拉力F对雪橇做功了吗？马.swf雪橇受到了马向右的拉力Ｆ,在这个力的作用下,雪橇向右移动了一段距离Ｓ,我们就说拉力Ｆ对雪橇做了功．马分析.swf人掷铅球,铅球在飞行的过程中,人对铅球做功了吗?掷铅球.swf铅球脱手后继续飞行是由于惯性,而没有受到人向前的推力,因此说铅球在飞行的过程中人对铅球没有做功.掷铅球分析.swf从上述现象归纳出几种不做功的情况2.只受力的作用,但没有移动距离3.物体受到力的方向与物体移动的方向垂直1.物体由于具有惯性移动一段距离,不受力的作用请举出生活中做功或不做功的例子(1)从地上捡起篮球(2)托着篮球在原地不动(2)双手托着篮球向上跳起(4)篮球在空中飞行一段距离有力无距离不做功没有力对它做功有力无距离不做功冰柱在光滑的冰面上滑动你领悟了吗？力和物体运动方
向垂直时力不做功1.如图所示的四种情景中,人对物体做功的是( )判断做功情况2.一个小球受到力的作用,同时又前进了一段距离,以下说法正确的是( )
A、作用力对小球一定做了功
B、作用力对小球一定没有做功
C、作用力对小球可能做了功
D、以上说法都不对CB 3.下列情况,人的拉力有没有对所带的皮箱做功:
(1)人用力提放在地上的皮箱，但没有提起
(2)人再一次用力把箱子提起
(3)人用力提着皮箱在原地不动
(4)人提着箱子在水平路面上走了50米
(5)人提着箱子站在水平匀速行使的汽车上
(6)人把箱子放在电梯上,电梯从1楼上升到10楼
(7)人提着皮箱在电梯中上升√×××××√4.指出下列各种情况中,力对物体是否做功?
A.依靠惯性在光滑水平面上运动的小车。
B.足球离开脚后在场地上滚动了50米。
C.手提水桶在水平路面上行走。
D.手提水桶从一楼走到三楼。
E.汽车在粗糙的公路上匀速行驶了一段距离.√×××√静止空中竖直上提水平移动不做功做 功不做功S=0S与F同方向S⊥F5.吊车对货物的拉力是否做功？ 有一只箱子，若让一位同学把它从一楼匀速地提到二楼；让另一位同学把这只箱子从一楼匀速地提到四楼．1、他们用的力一样大吗？
2、他们消耗的能量一样吗？
3、他们所做的功一样多吗？思考探究:功的大小和哪些因素有关?(1)(2)(3)思考：第(1)次与第(2)次比较说明了什么？
第(2)次与第(3)次比较说明了什么？我把1550牛的杠铃举高了1.8米,累啊 我把1600牛的杠铃举高了1.8米,太累了 我把1550牛的杠铃举高了1.２米,有点累 下列各物体在竖起向上的拉力作用下匀速上升一段距离,拉力所做的功一样吗?你认为力对物体做功的多少与什么有关呢?在力等大时功的大小跟物体沿力的方向移动的距离成正比在距离相同时,功的大小跟作用在物体上的力成正比.1.科学上规定,功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。功的公式：功 = 力×距离FW=S2.功的单位:焦耳,简称焦(J)(1焦的意义:1牛的力使物体在力的方向上通过1
米的距离时所做的功为1焦)功的公式及单位牛米1焦耳=1牛·米×注意：S是F方向上的距离焦耳是英国物理学家。焦耳从小体弱不能上学，在家跟父亲学酿酒，并利用空闲时间自学化学、物理。他很喜欢电学和磁学，对实验特别感兴趣。后来成为英国曼彻斯特的一位酿酒师和业余科学家。1866年由于他在热学、电学和热力学方面的贡献，被授予英国皇家学会柯普莱金质奖章。1焦耳有多大？1.把一个苹果举高1米所做的功大约为 1焦耳;2.把一本<科学>书从地面捡起放回桌面所做的功大约为 2焦耳。你能设计实验测出把一本科学课本从地上捡到桌子上做了多少功? 例1:用100牛的水平力将某物体沿水平地面拖动5米,需要做多少功？解：∵F=100牛, s=5米∴W=Fs=100牛×5米=500焦若该物体重为500牛,则此过程中,重力做多少功?答：需要做500焦耳的功0焦 因为重力方向没有通过距离（S⊥G）功的计算:如果把该物体匀速举高1.5m,他做了多少功？解：∵F=G=500牛, s=h=1.5米∴W=Fs=Gh=500牛×1.5米=750焦答：需要做750焦耳的功注意:提升物体所做的功常直接用W=Gh计算解:F=G=mg =160千克×10牛/千克=1600牛W=Fs=1600牛×2米=3200焦答：…..杠铃的势能增加3200焦。此时杠铃的势能增加多少焦？2.龙清泉把160千克的杠铃从地面匀速举高到2米的高度时,至少需要做多少功?(g取10牛/千克)此时龙清泉消耗了大约多少焦的化学能？消耗的化学能约为3200焦。1、在2008年北京奥运会上,美国队获得冠军，当家球星科比贡献巨大.科比从地板上捡起一个篮球到扣篮的过程中,对篮球做了18.3焦的功,篮筐的高度为3.05米,则科比对篮球至少施加了多少牛的力?我会做了篮球的势能增加了多少？1.物体具有做功的本领,是因为它具有能;3.因此,可以用功来量度能量转化的的多
少,能量的单位和功一样,也是焦耳。功和能的关系:2.做功的实质是能量转化的过程,力对物体做了多少功,就有多少能量发生转化;1.如右图,人提着重100N的桶,沿楼梯从一楼上到三楼,人对桶做了多少功?此时桶的势能增加了多少焦?功的练习:2.某同学在水平方向用25牛的力,将10牛的物体沿水平推动,结果向前推动了20米。在推物体的过程中,人对物体所做的功为( )
A.750焦 B.500焦 C.250焦 D.0B3.用10牛竖直向上的拉力,使放在水平地面上重为8牛的物体竖直向上移动了2米,则拉力做功为多少?克服重力做功为多少?4.用100N的力踢一个重10N的皮球，皮球在地面上向前水平地滚了50m,则在整个过程中,脚对皮球做的功( )
A.5000J B.500J C.5500J D.无法计算 E.0J D滚动5.一颗重为0.2牛的子弹从枪膛中水平射出,子弹在枪膛中受火药爆炸后产生气体的平均作用力是600牛,枪膛长60厘米，子弹从枪膛射出后飞行1200米。则在飞行过程中，气体对子弹做的功为( )
A.0焦 B.120焦 C.360焦 D.7.2x105焦CE整个A6.木工用100N的力拉锯,锯条移动的距离为50cm,每推或拉一次,锯条深入木头2cm,要把厚40cm的木头锯断,他需做多少功?解：s=0.5m×20=10m
W=Fs=100N×10m=1000J7.小强的身高只有165cm,质量却有80kg,每天放学背着10kg的书包爬上约20m高的6楼,总是累得他气喘吁吁。(g=10N/kg)求:
①小强上楼过程中要对书包做多少功？
②小强上楼过程中克服总重力做功的是多少？8.某同学用120N的水平拉力将重250N的木箱在
水平地面上推动了6m,然后再用肩膀将木箱扛上
5m高的楼上,接着肩扛着木箱在平直的走廊上走
了8m,这位同学对木箱共做功_______J.解：W1=Fs=120N×6m=720JW2=Fs=Gh=250N×5m=1250JW3=0W=W1+W2+W3=1970J9.2007年3月4号,一场强风暴潮袭击了威海地区,风暴潮在海面上掀起的10余米高的巨浪将渔民的鱼船打碎、将海边的堤坝毁坏,如图所示。根据你学过的物理知识和生活经验分析，打碎鱼船和毁坏堤坝的能主要是巨浪的______能；巨浪将岸边的一块方石水平推出4.5米远,已知该方石的质量为120kg,假设海浪对方石的水平能推力平均为800N，则海浪推动这块方石所做的功是_______J。 10.阅读下面的短文,然后解答后面的问题。
植物是我们的好朋友,它们与我们的生活息息相关,每一种植物都具有蒸腾作用。植物的蒸腾作用是一个水分的运输和散失的过程。蒸腾过程如下：土壤中的水分→根毛→根内导管→茎内导管→叶内导管→叶肉细胞→气孔→大气。蒸腾作用对植物体具有重要的意义:①降低植物的温度,②促进根吸收水分,③促进水分和无机盐的运输。植物一天中蒸腾作用的变化规律是:日出后,蒸腾作用随之增强,到午后三时左右达到最高峰,三时以后,植物体内的水分减少,气孔逐渐关闭,蒸腾作用随之下降,日落后蒸腾作用降到最低点。
(1)你认为蒸腾作用能降低植物及其周围环境的温度的物理原理是___________________;
(2)根据短文,影响植物蒸腾作用强弱的因素有 ;(3)设树的树叶平均高度为5m,它一生中共蒸腾了200t水,请计算这棵树对这些水所做的功(g取10N/kg)1.如图所示,小明和小强分别用沿水平方向的力F1.
F2推A、B两个木箱,A木箱加速前进,B木箱匀速前进,使它们沿着推力的方向移动的距离分别为S1.S2,对它们所做的功分别为W1.
W2,且S1＝S2,F1＝F2,则
下列说法正确的是( ) A．W1W2 C．W1=W2 D．无法比较判断做功大小2.如图所示,小明和小强分别用沿水平方向的力F1、F2推A、B两个木箱，使它们沿着推力的方向移动的距离分别为S1、S2，对它们所做的功分别为W1、W2，且W1＝W2。则下列说法正确的是( ) A.如果F1>F2,则S1>S2; B.如果F1C.如果F1＝F2,则S1>S2;D.如果 F1＝F2,则S1＝S2 CD判断做功大小1.一名中学生回家上楼梯时,他从一楼上到四楼所做的功约是( )
A.400J B.4000J C.40000J D.0J2.一名中学生在不断向上起跳的过程中,起跳一次所做的功约是( )
A.15J B.1.5J C.1500J D.150J3.一名中学生在引体向上的过程中,引体向上一次所做的功约是( )
A.20J B.200J C.2000J D.2 J学会估算BDB课件31张PPT。功率我问你答:不做功包括两个必要因素劳而无“功”1.用了力就做了功?2.用了力,又有了距离,就做了功?物体受力
物体在力的方向上通过距离1.有F，s=0，试举例说明2.有F，有s，但F、s互相垂直，试举例说明3.无F，由于惯性运动的，有s，试举例说明三种特殊的不做功的例子:手对书静止推车未动人对车手对车做功不做功不做功判断下列情景人对物体是否做功?判断下列各情况中,力对物体是否做功,如果没有做功请说明原因:
1.在草地上滚动的足球,支持力对球 。
2.手提一桶水在水平面上运动一段距离,拉力对桶 。
3.一只苹果从树上落下过程中,重力对它 。
4.小球被踢出去后,由于惯性在光滑的水平面上滚动,外力对球 。
5.悬挂着的电灯,电线拉力对电灯 。
6.举重运动员举起杠铃过程中,举力对杠铃 。
7.钢笔在纸面上写字中,纸面的摩擦力对钢笔。不做功不做功做功不做功不做功做功W=Fs=600牛×100米=6 × 104焦解：∵匀速行驶 ∴F=f=0.2G=0.2×3000牛=600牛答：拉力做了6×104焦的功。此时是否马车的动能增加6×104焦？已知马车重3000牛,匀速行驶时,受到的阻力为重力的0.2倍,马拉着车匀速行驶100米,拉力做多少功?不是。开始马对车做功消耗的能量转化为马和车的动能以及各种摩擦产生的热能。匀速行驶过程中,消耗的能量转化为各种摩擦产生的热能 结合人举重与马拉车的例子,谈谈能量的转化跟做功的关系。1.物体能够做功,是因为它具有能量。3.功可用来量度能量转化的多少,力对物体做了多少功,就有多少能量发生了转化5.功、能的单位一样,都是焦耳。讨论:功和能的关系:2.物体对外界做功时,要消耗其自身的能,
所以做功的实质是能量转化的过程。4.物体具有能并不一定对外做功.例:吊车将重为4000牛的货物匀速提升到8米高处，后又沿水平方向移动5米，问吊车对货物总共做多少焦的功？为了支援学校建设,同学们参加了义务劳动,下图为甲乙两位同学分别将一百块砖搬到二楼时的情景,图中两位同学谁对砖块做的功多?(a) (b) (c) 读二图,结合做功知识有什么想法或提出什么问题?做功有快慢!我们在日常生活中是怎样比较物体运动的快慢的?1、定长度比时间：2、定时间比长度：3、那如果一个人5秒走5米,而另一人8秒走10米又如何比较呢?求速度:V=S/t运动的快慢用单位时间里通过的距离来表示速度3.甲同学用20秒钟做1000焦的功,乙同学用5秒钟做400焦的功,谁做功快?为什么?做功相同,时间不同,时间越少,做功越快时间相同,做功不同,做功越多,做功越快甲每秒做功是5焦,乙每秒做功是8焦,所以乙快如何表示做功的快慢？知识迁移1.甲同学用20秒钟做2000焦的功,乙同学用15 秒钟做2000焦的功,谁做功快?为什么?2.甲同学用20秒钟做1000焦的功,乙同学用20秒钟做900焦的功,谁做功快?为什么?
2.定义：单位时间里完成的功，叫做功率。功率1.意义：做功的快慢3.符号：P 4.W — 做功的多少
P — 做功的快慢 5.计算公式：功率=功/时间 P=W/t6.单位：也表示能量转化的快慢焦秒瓦1瓦=1焦/秒7.1瓦特的意义:表示1秒钟做功1焦耳8.常用单位：1千瓦(KW)=1000瓦(W)
1兆瓦(MW)＝1000千瓦=1000000瓦如何理解功率这个科学量,请思考以下问题并判断其正误1）做功越多,功率也就越大
2）做功的时间越短，功率也就越大
3）单位的时间内做的功越多,功率也就越大
4）功率是表示物体做功多少的科学量
5）功率是用来表示做功快慢的科学量,与做功
的时间和做功的大小并没有直接的关系
6）机器的功率越小,做功越慢。
7）抽水机的功率越大,抽的水越多。×√×√×√×人步行约70瓦
短时间快速运动可达1千瓦 小汽车50至100千瓦电力机车：4200千瓦 喷气式飞机：约11瓦千瓦 人与部分交通工具功率 功率是机器的主要技术指标之一,要根据实际需要选择功率合适的机器.功率功率的应用例1.一架起重机在0.5分钟内把750千克的重物匀速举高6米,它的功率是多大?(g=10牛顿/千克)解:Ｇ＝mg=750千克×10牛／千克＝7500牛
W=Fs=Ｇh=7500牛× 6米=45000焦 P=W/t=45000焦/30秒=1500瓦=1.5千瓦 答：起重机的功率是1.5千瓦.思考 因为功是能量转化的量度,所以做
功的快慢也就是能量转化的快慢。你能根据这一观点,叙述例题中起重机的功率为1.5千瓦的意义吗?表示起重机每秒钟对货物做功1.5×103焦能量如何转化？起重机每秒钟消耗的1.5×103焦的电能转化为货物的势能。货物的势能每秒钟增加1.5×103焦。例2.质量为50千克的物体,用50牛的水平推力使它在粗糙水平面上以2米/秒的速度匀速移动10米,问:(1)推力功率多大？(2)重力的的功率多大？解:(1)t=s/v=10米/2米/秒=5秒W=F×s=50牛×10米=500焦P=W/t=500焦/5秒=100瓦(2)因为在重力方向上没有通过距离,所以W=0,P=0.例3:举重运动员将600牛的杠铃举高2米,若所用时间只有1秒钟,则运动员爆发的功率是有多大?解:W=Gh=600牛×2米=1200焦答:运动员爆发的功率是有1.2kwP=W/t=1200焦/1秒=1200瓦=1.2千瓦例4:祖孙二人登楼比赛,爷爷重900牛,孙子重300牛,楼高10米。
(1)若两人均用半分钟登上楼顶,则 做功多,
功率大？
(2)爷爷体重年老,孙子体轻年少,爷爷用的时间是孙子的3倍,则他们所做功的比值为W爷:W孙= ,
功率之比为P爷:P孙= 。3:11:1思考要测定人上楼的功率:
需要测哪些量?
各用什么仪器?
原理是什么?体重、高度、时间秤、刻度尺、停表P=W/t爷爷爷爷例5:已知马车重3000牛,匀速行驶时,受到阻力为重力的0.2倍，马拉着车匀速行驶100米,拉力做多少功?W=Fs=600牛×100米=6×104焦解：∵匀速行驶 ∴F=f=0.2G=0.2×3000牛=600牛若马车的速度是2米/秒，求马的功率可否直接利用牵引力与速度计算功率？注意：F与v同方向！！推导公式:例6:一辆汽车在水平公路上匀速行驶,牵引力是3000N,若汽车速度为10米/秒,问:
(1)汽车行驶时受到阻力多大?
(2)汽车功率多大?(3)汽车在半小时内做多少功? 物体在拉力F的作用下,以速度v沿拉力的方向做匀速直线运动，则拉力做功的功率等于力与物体速度的乘积。在功率P一定时,力F与速度v成反比。当汽车上坡时,司机采取换档的办法,减小速度,以获得较大的牵引力。F=P/V 或 V=P/F例7:牛以0.3米/秒匀速耕地时,牵引力为400牛;拖拉机以1米/秒匀速耕地时,牵引力为2000牛,计算两种方法耕地的功率? 1.如图是甲、乙两物体做功与所需时间之间的关系图象,由图可
知,甲物体的功率P甲和乙物体的功
率P乙相比较( )
A、P甲>P乙 B、P甲< P乙
C、P甲=P乙 D、无法确定功率练习2.两名运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等,如图所示,则( )
A.甲做功较多,功率较大
B.甲做功较多,功率较小
C.甲做功较多,甲乙功率相等
D.甲乙做功相等,乙的功率较大AA3.在学习了功率的知识后,三位同学想比较爬杆时谁的功率大,以下是他们讨论后得出的三套方案,其中可行的是( )
①用相同的时间爬杆,测量出各自的体重和爬上杆的高度,即可比较功率大小;②都爬到杆顶,测量出各自的体重和爬杆用的时间,即可比较功率大小;③爬杆后，测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度,算出功率进行比较。
A.只有① B.①② C.①③ D.①②③DC4.关于功率,以下说法正确的是( )
A.做功越多,功率就越大
B.做相同的功,所用时间多,功率就一定大
C.机械做功快,它的功率就一定大
D.功率越大,做的功就越多5.4月23日,南宁市某商场举行首届跑楼梯比赛,共有500多名选手参加。若要比较参赛者的功率大小,需测出的物理量是( )
A.登楼所用的时间
B.参赛者的体重,所登楼层的高度
C.参赛者的体重,所登楼层的高度及登楼所用的时间
D.参赛者的体重,所登楼层的高度,登楼所用的时间以及参赛者通过的路程6.一个质量为50kg的人,在10s内连续向上跳12个台阶,已知每个台阶的高度为0.2m则这个人在这段时间内的功率是(g取10N/kg)( )
A.1200W B.10W
C.12W D.120WDC提高1、某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶,出租车的牵引力为3×103牛,下图为他乘车到达目的地时的车费发票,求:
⑴出租车行驶的时间? ⑵出租车行驶的速度?
⑶出租车这段时间内所做的功?
⑷出租车的发动机这段时间的平均功率?2.如图所示,是用于锻炼身体的体育器材——跑步机。人在跑步机上可以实现快走或跑步动作,达到锻炼身体的目的,下面关于人在跑步过程中的叙述,错误的是( )
A.人对跑步机做了功
B.人对跑步机没有做功
C.人体消耗的能量一部分转化
为跑步机的内能
D.脚底与跑步机间有摩擦作用B3.甲.乙两机器做功之比W甲:W乙=5:3,所用时间之比t甲:t乙=5:2,则它们的功率之比是( )
A.25：6 B.2：3 C.3：2 D.5：3B4.用相同的水平力,使同一物体分别沿光滑水平面和粗糙水平面通过相等的距离,两次做的功及功率相比较,正确的是( )
A.做功一样多,功率一样大
B.粗糙水平面上做功多,功率一样大
C.光滑水平面上做功多,功率一样大
D.做功一样多,在光滑水平面上功率大D5.举重运动员将1500牛的杠铃在3秒钟内举高2米,然后在空中停留3秒钟,则他总过程做的功为 ,前3秒功率为 ,后3秒功率为 .
3000焦1000瓦06.某班同学进行登楼比赛,比一比谁登楼的功率最大,为此,在活动中必须测量的物理量有: 。甲乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间,并填入下面表格中,然后将有关的物理量也记录在下面的表格中。(1)分析比较实验数据,可以得出登楼做功最快的学生是_____.
(2)分析比较实验次数_________可以得出的初步结论是:
当做功所用时间相同时，做功越多，做功越快。
分析比较实验次数1和2,可以得出的初步结论是_____________.
(3)分析比较实验次数2与3，若要比较甲乙两为同学做功的快慢，则可以比较______来确定那位同学做功快。因此为了比较做功快慢,还应在表格中添加栏目是_________________________。体重.楼高.时间乙1、4做功相等,所用时间越少,做功越快登梯的功率(瓦特)功率7.正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5瓦,那么在1小时内,心脏做功多少焦?这些功可将一个质量为60千克的人匀速举高几米?再见
