课件37张PPT。常见的动物(一)水果、蔬菜区
日用品区
零食区
购物清单
1、苹果
2、舒肤佳沐浴乳
3、薯片
4、德芙巧克力
5、葡萄
6、毛巾
7、海飞丝洗发露
8、青菜
9、沙琪玛苹果舒肤佳沐浴乳 毛巾葡萄青菜海飞丝洗发露薯片德芙巧克力沙琪玛比一比你还知道生活中有哪些分类?根据事物的特征进行分类生活中的分类---分类标准(分类依据)思考分类有什么意义?更好得发现、研究事物分类标准:颜色不同火眼金睛分类标准:形状不同火眼金睛分类标准:填充不同火眼金睛分类标准:大小不同火眼金睛议一议:根据以上的分类你有什么发现?分类标准不同,分类的结果也不同物体旧知回顾生物非生物动物植物新陈代谢光合作用请说出下列各步分类的依据问题:视频中一共有几种动物?地球上现存的动物有125万种热身运动鸡 蚕 鱼 蝙蝠……机械秒表.exe要求1、根据一定的特征(标准)分成两类3、讨论时间2分钟2、四人一组,一个记录人员4、汇报分类标准及结果水生还是陆生有无羽毛有无翅膀是否会飞是否会游泳是否有足是否有鳞片分类的标准不同,分类的结果也不同。脊柱感受和体验脊柱由许多脊椎骨组成脊柱脊椎骨根据体内有无脊椎骨:脊椎动物无脊椎动物体内有脊椎骨,地球上约4.7万种。
例:人、乌龟、青蛙、蛇、麻雀等。体内没有脊椎骨,地球上现存约120多万种。例:蜗牛、蜜蜂、蚯蚓、海星等。 你还知道哪些常见的脊椎动物、无脊椎动物?认一认:哪些是脊椎动物,哪些是无脊椎动物?脊椎动物无脊椎动物鱼水母蛇蜗牛变色龙青蛙蝴蝶兔子蚯蚓蜻蜓 在对动物进行分类时,最重要的是先确定分类的依据。如果有人将猫头鹰、蝙蝠、啄木鸟归为一类,将兔、鲨鱼、海豚归为另一类。你认为他的分类依据是( )
A、陆生和水生 B、食草和食肉
C、有鳞片或无鳞片 D、会飞或不会飞D根据特征进行分类学以致用 有一个同学在野外发现一具已经腐烂的动物尸体,体外被磷、身体细长、露出部分脊椎骨。根据观察,他得出的下列结论正确的是( )
A、体外被磷,死亡动物是脊椎动物
B、身体细长,死亡的是无脊椎动物
C、体内有脊椎,死亡动物是脊椎动物
D、体内有脊椎骨,死亡动物是脊椎动物D 新陈代谢脊椎骨光合作用生物动物植物脊椎动物无脊椎动物??逐级分类物体非生物?分
类
标
准
有无不能能能不能试一试:根据逐级分类的方法,将芹菜、蜗牛、鸟动物植物脊椎动物无脊椎动物生物能不能进行光合作用有无 脊椎骨(芹菜、杏树)(鸟、蛇、青
蛙、鲤鱼、人)(蜗牛、蚯蚓)蛇、青蛙、鲤鱼、人杏树、蚯蚓进行分类脊椎动物能否再分?猫青蛙鸡蛇草鱼讨论:脊椎动物or无脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类脊椎动物的分类脊椎动物鱼类哺乳类鸟类爬行类两栖类人鸟蛇青蛙鲤鱼青鱼鳙鱼草鱼鱼类观察和思考:
鱼类有什么共同的特征?鲢鱼“青草鲢鳙”
四大家鱼娃娃鱼章鱼鳃鳍鳃:呼吸(呼吸器官)
鳍:(1)推动身体前进(运动器官)
(2)保持身体平衡控制游动方向。
侧线:感知水流侧线都有什么功能?共同特征:生活在水中,用鳃呼吸,鳍
游泳,体表有鳞片,呈梭形。鱼类大约出现在4.5亿年前,目前世界上约有鱼类2.4万种。鱼类 卵生、体温不恒定两栖类受精卵蝌蚪幼蛙成蛙成体幼体水中陆地青蛙的一生 有尾无四肢 皮肤裸露 水中 水陆两栖 鳃 主要用肺呼吸
兼用皮肤呼吸卵生 在水中产卵 体温不恒定生活环境:呼吸器官:生殖方式:形态特征:幼体成体体温:两栖类青蛙和蝌蚪是同种生物吗?是讨论:你还知道哪些动物属于两栖类?大鲵蟾蜍牛蛙树蛙蝾螈疣螈常见的两栖类作业作业本B:1、2、5
6、8、9一篇以“关于这节课”为主题的课堂反思