2017-2018学年下学期高二数学(理)人教版(期中复习)每日一题2018年4月22日+每周一测

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名称 2017-2018学年下学期高二数学(理)人教版(期中复习)每日一题2018年4月22日+每周一测
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资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2018-04-18 23:25:54

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文档简介

4月22日 每周一测
高考频度:★★★★☆ 难易程度:★★★☆☆

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1.设为可导函数,且=,则的值为
A.1 B.-1
C. D.
2.函数的导数为
A. B.
C. D.
3.曲线在点处的切线与坐标轴围成的三角形的面积为
A.2 B.
C. D.1
4.函数在区间上的值域为
A. B.
C. D.
5.已知函数的导函数图象如图所示,则函数有
A.两个极大值,一个极小值 B.两个极大值,无极小值
C.一个极大值,一个极小值 D.一个极大值,两个极小值
6.已知定义域为的奇函数的导函数为,当时,,若=,则的大小关系正确的是
A. B.
C. D.
7.若,则函数在区间内单调递增的概率是
A. B.
C. D.
8.定义在上的函数的导函数为,若对任意实数,有,且为奇函数,则不等式的解集是
A. B.
C. D.
9.__________.
10.已知函数=,则)=?????????? .
11.设坐标平面上的抛物线,过第一象限的点作抛物线的切线,则直线与轴的交点的坐标为______.
12.已知某生产厂家的年利润(单位:万元)与年产量(单位:万件)的函数关系式为=,则使该生产厂家获取最大年利润的年产量为????????? 万件.
13.一只昆虫的爬行路程s(单位:米)是关于时间t(单位:分)的函数:s=,求s'(1)与s'(4),并解释它们的实际意义.
14.求下列函数的导数:
(1)f(x)=(x+1)2(x-1); (2)f(x)=2-2sin2; (3)f(x)=; (4)f(x)=2tan x.
15.用定积分表示曲线及所围成的图形的面积,并确定取何值时,使所围图形的面积最小.
16.已知函数,.
(1)若曲线在点处的切线斜率为,求实数的值;
(2)当时,求证:曲线在曲线的下方.
17.设函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)若成立,求的取值范围.
18.已知函数)的一个极值为.
(1)求实数的值;
(2)若函数在区间上的最大值为18,求实数的值.
19.已知函数.
(1)求函数在处的切线方程;
(2)设,讨论函数的零点个数.
1.【答案】B
【解析】由题意得==
2.【答案】B
【解析】因为,所以其导数为.选B.
4.【答案】A
【解析】由题意得,当时,,即函数在区间上单调递增,所以,即函数在区间上的值域为.选A.
5.【答案】C
【解析】由导函数的图象可知:函数先减再增再减,所以函数有一个极大值,一个极小值.故选C.
6.【答案】D
【解析】令,因为为奇函数,所以为偶函数,所以,.当时,,所以,即,即单调递增.而,所以,即,即.选D.
8.【答案】C
【解析】设,则,所以是R上的减函数,由于为奇函数,所以,因为,即,结合函数单调性知,所求不等式的解集为,故选C.
9.【答案】18
【解析】.
10.【答案】
【解析】因为=,所以=,则)=.
11.【答案】
【解析】点在抛物线上,,故切线的斜率为,切线方程为,令,解得,故直线与轴的交点的坐标为.
13.【解析】当0≤t<3时,s(t)=3t2,
=6+3Δt,
当Δt趋于0时,趋于6,∴s'(1)=6.
当t≥3时,s(t)=15+3(t-1)2,
=18+3Δt,
当Δt趋于0时,趋于18,∴s'(4)=18.
s'(1)=6说明在第1分钟时,该昆虫的爬行速度为6米/分,s'(4)=18说明在第4分钟时,该昆虫的爬行速度为18米/分.
15.【解析】如图.


所以当时,S最小,为.
16.【解析】(1)已知函数,,
因为曲线在点处的切线斜率为,所以,解得.
(2) “曲线在曲线的下方”等价于“”,即为,
由的导数为,
当时,,函数单调递增;
当时,,函数单调递减,
即在处取得极小值,也为最小值0,即有,则,
令,
,当时,,单调递增;
当时,,单调递减,
即当时,取得最小值,为,
当时,,即,
综上可知,当时,曲线在曲线的下方.
17.【解析】(1)由题意可知,
当时,,在上单调递增;
当时,令,得.
当时,,单调递增;
当时,,单调递减.
综上所述,当时,的单调递增区间为,无单调递减区间.
当时,的单调递增区间为,单调递减区间为.
(2)当时,,在上单调递增,不成立;
当时,的单调递增区间为,单调递减区间为,
所以在处取得最大值,为由,得.
所以的取值范围为.
18.【解析】(1)由),
得,
令,得或;令,得;
令,得或.
所以函数有两个极值,为和,
若,得,解得;
若,得,解得.
综上,实数的值为或.
(2)由(1)得,在区间上的变化情况如表所示:
极大值
极小值
由上表可知,当时,函数在区间上的最大值为,
其值为或,不符合题意.
当时,函数在区间上的最大值为,
其值为或,不符合题意.
当,要使函数在区间上的最大值为18,
必须使,且(因为若,则极大值,那么函数在区间上的最大值只可能小于,更小于18,不合题意).
即,所以,
所以或,
因为,所以舍去.
综上,实数的值为.
19.【解析】(1)因为,,所以函数在处的切线方程为,即.