第一单元《古诗四首》课件

课件21张PPT。古诗四首单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。使至塞上王维王维
王维，字摩洁，唐山水田园诗人，“诗佛”。“诗中有画，画中有诗”。开元二十五年（737）春天，王维奉唐玄宗之命，赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸（实际是被排挤出朝廷）。《使至塞上》写的就是这次出使的情景。注释：
⑴使至塞上：奉命出使边塞。使：出使。
⑵单车：一辆车，车辆少，这里形容轻车简从。问边：到边塞去看望，指慰问守卫边疆的官兵。
⑶属国：附属国远在居延之外。居延，地名。注释：
⑷征蓬：随风远飞的枯蓬，此处为诗人自喻。
⑸归雁：雁是候鸟，春天北飞，秋天南行，这里是指大雁北飞。胡天：胡人的领地。这里是指唐军占领的北方地方。
⑹大漠：大沙漠，此处大约是指凉州之北的沙漠。注释：
⑺长河：即黄河。
⑻萧关：古关名，又名陇山关，故址在今宁夏固原东南。候骑：负责侦察、通讯的骑兵。
⑼都护：唐朝在西北边疆置安西、安北等六大都护府，其长官称都护，每府派大都护一人，副都护二人，负责辖区一切事务。这里指前敌统帅。
⑽燕然：古山名，即今蒙古国杭爱山。这里代指前线。 译文：
一随轻车简从，将去宣慰将士护疆守边，奉使前行啊，车轮辘辘辗过居延。恰是路边的蓬草，随风飘转出了汉朝的世界，又如那天际的大雁，翱翔北飞进入胡人的穹天。只见──灿黄无限的沙漠，挺拔着一柱，灰黑直聚的燧烟，横卧如带的黄河，正低悬着一团，落日火红的苍凉与浑圆。行程迢迢啊，终于到达萧关，恰逢侦察骑兵禀报──守将正在燕然前线。 泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间，
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，
明月何时照我还。王安石
王安石，字介甫，号半山。封为舒国公，后又改封荆国公，世人又称“王荆公”。北宋临川盐阜岭人（今江西省抚州市临川区邓家巷），中国历史上杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。北宋丞相、新党领袖。传世文集有《王临川集》、《临川集拾遗》《临川先生文集》等。作品大都收集在王临川集其诗文各体兼擅，词虽不多，但亦擅长，且有名作《桂枝香》等。而王荆公最得世人哄传之诗句莫过于《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。 注释：　　1、泊船：停船。泊，停泊。 2、京口：在今江苏省镇江市，长江的南岸,和瓜洲相对。 　　2、瓜洲：瓜洲在今天江苏省扬州市邗（hán）江区县南，与京口相对 　　3、一水：这里的“一水”指长江。 　　4、间（jiān）：在一定的空间（时间）内。要注意此处“间”字必须为平声。整句的意思是说京口和瓜州就一条河的距离之内。按古人文言的说法，即所谓仅“一水之遥”。王安石是想说江南江北之近，而不是想说它们之隔离。 　 注释：　　5、钟山：今南京市的紫金山，诗人当时家居于此。 　　6、隔：间隔。　 　　7、数重：几层。读shù chóng 　　8、绿：吹绿了。 9、何时：什么时候。　 　　10、还：回。 　 译文：　　春日夜里，行船停泊在瓜洲岸边，我隔江遥望对岸的京口，心里想，这里与我居住的钟山也就只隔着几座大山，和煦的春风吹绿了长江南岸的草木，而我何时才能在皎洁的月光照耀下返回家乡呢？宿建德江
孟浩然
移舟泊烟渚，
日暮客愁新。
野旷天低树，
江清月近人。
孟浩然
孟浩然，唐代人。汉族，襄州襄阳(今湖北襄阳)人。字浩然，世称“孟襄阳”，与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。以写田园山水诗为主。因他未曾入仕，又称之为孟山人。襄阳南门外背山临江之涧南园有他的故居。曾隐居鹿门山。孟襄阳虽为唐山水诗之始作俑者。注释：
1.建德江:指新安江流经建德(今属浙江)的一段江水。
2.移舟：划动小船
3.泊：停船靠岸。
4.烟渚（zhǔ）：指江中雾气笼罩的小沙洲。
5.客：指作者自己。
6.愁：为思乡而忧思不堪。
7.野：原野。
8.旷：空阔远大。
9.天低树：天幕低垂，好像和树木相连。
10.近：亲近。
译文：
把小船停靠在烟雾迷蒙的江边的小小沙洲。这时候，面对着茫茫暮色，旧愁未了，新愁又涌上心头。望着无边无际的旷野，那天，好像比树还低沉；由于江水清清白白，那月亮，使人更加感到亲切近人。暮江吟
白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。注释：
①暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。吟，古代诗歌的一种形式。
②残阳：快落山的太阳的光。也指晚霞。
③瑟瑟：原意为碧色珍宝，此处指碧绿色。
④可怜：可爱。
⑤九月初三：农历九月初三的时候。
⑥真珠：即珍珠。
⑦月似弓：峨眉月，其弯如弓。 译文：
一道残阳倒映在江面上，阳光照射下，波光粼粼，一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜，滴滴清露就像粒粒珍珠，一弯新月仿佛是一张精巧的弓。白居易
白居易，字乐天，唐代大诗人。晚年定居于洛阳香山寺，号“香山居士”。白氏诗风以平易通俗著称，连绵流畅，引人入胜。 仔细品味这四首诗，想想作者表达了怎样的情思？