课件27张PPT。1、理解形体的概念。
2、充分展开想象,尝试用立方体、球体、圆柱体、椎体等组合成各种物体(如建筑、汽车、动物、雕塑作品等)。
3、感受由各种形体组合成的物体,培养学生的观察力和创造力。学习目标
什么是形体?
形体是指具有长、宽、高三度空间的立体实物。它可分为“自然形体”和“几何形体”。知识窗北京奥运会主体育场—鸟巢国家游泳中心—水立方泰国——泰姬陵悉 尼 歌 剧 院天坛西安钟楼西安大雁塔上海东方明珠 华 表香港国际大厦形 体 的 组 合 几何形体是指人工制成的一些立体形态。金 丝 峡 珍 珠 瀑 布黄山迎客松桂林象鼻山金丝峡瀑布 自然形体是指在自然界的客观环境中形成的一些立体形态。 在美妙的音乐中创造你的奇迹