部编版八年级下册(2017部编）第一单元写作学习仿写课件(55ppt)

课件55张PPT。中考满分作文技法导航第一单元 “古人作文写诗，多是模仿前人而作之，盖学之既久，自然纯熟”，这是朱熹对前人写作经验进行的总结。的确如此，王勃模仿庾信的“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”，写出了千古名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”；韩愈模仿孟子，成为“唐宋八大家”；欧阳修又模仿韩愈，成为一代宗师……可见仿写是多么的重要。对于我们初中生来说，仿写仍然是提高写作的一个有效途径。 中国教育学家刘海粟告诫他的弟子说，你先要学会模仿，在学习别人的基础上寻找自己的突破口。陆机《文赋》中说“袭故而弥新”“沿浊而更清”；刘勰《文心雕龙》中的“夫青出于蓝，绛生于茜，虽逾本色，不能复化”，都是指模仿而后创新。技法导航首页末页 所谓仿写，就是模仿范例作文，是根据一篇文章的立意、选材、结构、语言、表现手法等方面,有目的地进行模仿的一种写作方法。仿写好像写字临帖一样，就是作文起步阶段的“临帖”。1.放低要求，循序渐进
为什么有相当一部分同学一见作文题就咬笔杆、感到无话可写？问题主要出在要求不当上。学习总有一个过程，由易入难，由简入繁。习作亦是如此。学习写作，我们最先应了解“我可以写些什么”，然后是“我可以怎样去写”，而不是“怎样能写出一篇好文章”。 学习写作，从学习范文开始。因为范文可以直观地告诉我们如何运用语言文字来反映客观事物，表现内心感受。从中，我们也可以领悟到许多实用的写作方法，丰富自己的语言，为我们今后的构思提供材料，从而打下比较扎实的写作基础。2.立足模仿，鼓励创新
“模仿是创造的第一步，又是学习的最初形式。”（茅盾语）因此，在习作练习中，以范文引路，与阅读紧密结合，从仿写起步学习作文，无疑是提高作文能力的一条捷径，是从阅读到独立写作过程中起桥梁作用的一种有效的训练手段。（1）立足模仿，知道“我可以这样写”。
范文是仿写的样板，它可以直观地告诉你如何运用语言文字来反映客观事物，表达内心的感受。从中，可以领悟到许多实用的写作方法和技巧，丰富自己的语言，为今后的构思提供材料和模式。借助范文指导仿写，可以提供丰富的写作题材，降低写作难度，从而激发写作的兴趣，提高写作能力。 仿写可以从多角度入手，既可以是对整篇文章的全面仿写，即对范文的立意、情节、结构等方面进行全面模仿，也可以对范文的局部仿写，即对文章的某种写作技巧、表达方式、描写方法等某个方面进行模仿。在习作练习中，可以先学习范文，从内容、写作方法、立意等方面进行分析，了解范文的写作特点，再根据自己的兴趣、经历、素材的积累情况等有选择的进行模仿。模仿的样板不仅仅是局限于课本提供的范文，也可以是精心寻找的适合自己学习和模仿的文章或段落。（2）鼓励创新，了解“我也可以那样写”。
很多人会担心仿写会禁锢自己的想象和创新。但只要运用得法，扬其利，避其弊，仿写就不会束缚自己的思维，一些消极作用完全可以避免。仿写从来不是意味着“我只能这样写”，而是“我可以这样写”，当然“我也可以那样写”。仿写只是习作起步阶段的第一个台阶，通过这一级台阶，可以走向更高更远的目的地。在仿写时所产生的变化，其实就是一种创新。尤其是不拘于表达形式的创新更加要鼓励。因为能创新，说明有思想、有能力，只要是正确的价值观，那么“我想怎么样写就可以怎样写”。3.消除畏难，培养意识
我们都听过家长这类的叮嘱：“开始学写作文了，你可要认真点！”“作文写不好，你的语文成绩永远上不去！”“写作文不是容易的事，一定要下功夫！”家长紧张，自己困惑，作文自然成了一只“虎”。新教材中增加了用学生语言抒写反映自己生活的范文，内容简单，篇幅短小，读了倍感亲切。同时对作文有了感性认识，才知道写作文并不难，真正做到“乐于写作”。(一)模仿篇章结构
(1)一线贯穿法，如：
《走一步，再走一步》：跟随爬悬崖——被困悬崖中——引导下悬崖——从中有感悟
《社戏》：盼社戏——社戏途中——看社戏——归航偷豆——看戏后——怀念社戏
技法导航(2)画面组合法，如：
《春》：
春草图——春花图——春风图——春雨图
《济南的冬天》：阳光下朗照的山——薄雪下覆盖的山——山村远山技法导航 仿写自朱自清《春》部分 盼望着，盼望着，网管来了，上网的脚步近了。所有网虫都像没睡醒的样子，迷迷糊闭上了眼。主机响起来了，显示器亮起来了，光电鼠标的肚子红起来了。2018-10-21 网页刷刷地从屏幕上钻出来，花花的，绿绿的。文档里，回收站里，瞧去，一大片一大片满是的。网友们坐着，躺着，发两个病毒，灌几趟水，造几个绯闻，骂几回政府。 gg，mm，dd，你不让我，我不让你，都占着位子赶趟儿。脸红得像火，手粉得像霞，头发白得像雪。主机带着方便面味儿，闭了眼，鼻中已经满是红烧的，海鲜的，麻辣的。眼前成千成百的蚊子嗡嗡的闹着，大小的包叮来叮去。红包满身是：杂样儿，有出血的，没出血的，散在头发里，像溜溜，像灯泡，还闪呀闪的。2018-10-21 “吹面巨寒上网疯”，不错的，像母亲的手狠揪着你。疯里带来新买的可乐气息，混着咖啡味儿，还有各种指甲油的香，都在微微湿润的空气中酝酿。菜鸟将巢安在私服中，抓狂起来了，傻傻乎乎卖弄新捡的小剑，被人打得发出宛转的曲子，跟清风流水应和着。耳机上发疯的歌曲，这时也成天嘹亮的响着。2018-10-21 陋室铭仿写 人不在高，有德则名；话不在多，有理则灵。斯是邓公，智勇超群。历史建丰功，当代创理论。谈笑论国事，浮沉惊风云。可以挽狂澜，顶恶风；无落难之颓唐，无功高之忘形。南疆特区设，北国定乾坤。万众云：“伟哉小平！”2018-10-21(3)欲扬先抑法，如：
《蝉》：不耐烦蝉的聒噪——敬佩蝉的珍惜生命、时间
《阿长与〈山海经〉》：不太喜欢——产生敬意——敬意消失——充满敬意——永远怀念技法导航(4)由物悟理法，如：
《紫藤萝瀑布》：灿烂藤萝，令我停驻——流去悲伤，带来宁静——十年变迁，花开依旧——跨越不幸，生命长流
技法导航(二)模仿写作手法
经典文章的写作手法都各有特色，可以模仿一番。如《湖心亭看雪》的白描手法绘景、《爱莲说》托物言志……这些都是写出好文章的重要方式。
如学习《背影》后，有同学用“以小见大”的手法写《母爱》：记得有一次，我和同学外出，技法导航却忘了告诉妈妈。那天上午，妈妈便一遍一遍地拨打着我那设了静音的手机，而我却丝毫不知。后来同学的手机响了，接起来，竟是我妈妈，妈妈劈头就问我：“你没出什么事吧？怎么不接电话？害我担心死了。”我一看自己的手机，竟然有12个未接电话！但我更吃惊妈妈怎么知道我同学的手机号码！技法导航原来，是妈妈辗转问了好几个同学才得到的。我一时无语，只觉得眼眶发热，这就是妈妈！其实对于15岁的我，妈妈大可不必如此担心。但那母爱的本能却让她一遍又一遍地拨打无人接听的手机。从那以后，每次出去，我总会记得先告诉妈妈，因为我知道妈妈时时刻刻牵挂着自己的孩子。技法导航(三)模拟语言风格
我们的语文课本汇聚了许多风格各异的作家作品。接触、解读、领悟这些不同的语言艺术，学习模仿他们的语言风格，增强自身的语言韵味，久而久之，我们的语言便能自成风格，创新能力也会在潜移默化中培养起来。技法导航 例如，鲁迅先生的《孔乙己》中有这样一段话：“孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，‘孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！’他不回答，对柜里说，‘温两碗酒，要一碟茴香豆。’便排出九文大钱。他们又故意地高声嚷道，‘你一定又偷人家的东西了！’孔乙己睁大眼睛说，‘你怎么这样凭空污人清白……’”技法导航学习本文后，有同学这样描绘班级里的
“小丑”：“他一到班，所有的同学都看着他笑，有的叫道，‘成是非，你眼上又挂黑圆圈了！’他不回答，对同桌说：‘给我眼镜，再来一瓶滴眼液。’说完便掏出一本小说看了起来。他们又故意嚷道，‘你一定又去网吧了！’成是非瞪大眼睛说：‘你们怎么这样凭空损人名誉？’”技法导航仿句轻松而又诙谐，仿出了鲁迅原作的语言神韵，极富生活情趣。
所以，模仿某些语句，既能加深我们对课文的理解，还能养成咀嚼作品语言风格的习惯，长此以往，就能形成自身经历与他人经验的统一，习作的语言韵味自然能够得到提升。 技法导航(四)模拟内容法
在写作时还可以从仿内容入手。可以用例文中的主要景物、人物、事物，表达新的主题、情感。
技法导航那一枚落叶
轻轻飘落在
我如镜的梦中
我梦中的那一枚落叶
写满了童年的幸福和快乐技法导航那一枚落叶
轻轻飘落在
我寂寞的心海
那是一枚
填满乡愁的落叶
它正在飘落【满分作文一】
我和奶奶一起过桥
雨，淅沥沥地下着，夹杂着泥土的芳香。从前，小桥上总是有一大一小两个身影，手牵着手走过河的对岸。但那天，大手松开了小手……
天灰蒙蒙的，我和奶奶一起走在田间的小路上。中考满分作文首页末页看着一大片黄澄澄的油菜花散发着诱人的香气，我真想伸手去摘一束。“天要下雨了，不快点可就要淋雨了。”奶奶脸上的笑容是那样的甜，正如那盛放的油菜花般我一把抓住她的手，蹦着跳着往回走。小桥下流水潺潺，清澈见底，但小桥——与其说桥，不如说是一根木头——是那样的破旧不堪。中考满分作文木头上的裂痕犹如一条条蠕动的蜈蚣，侵蚀着小桥。一阵急风，似乎都能卷走这苍老羸弱的木桥。
“背我，背我！”我向奶奶嚷着，每次她都会把我抱在怀里走到另一头。但这次，她松开手，自己走到另一边。然后转身静静地看着我。
我惊呆了，双脚使劲跺着泥地，中考满分作文眼泪“哗哗”地淌着。“快回来抱我过去，抱我过去！”她依然没有动，脸上透出一丝笑意，“来吧，自己走过来，听奶奶说，走一步，就一步。”我抽泣着，一阵风吹过，桥真的在摇动！我不过去就难道永远站在这儿吗？
一分钟过去了，两分钟过去了。我慢慢停止了啜泣，挪动着脚步，把脚轻放在桥上，中考满分作文“咯吱”，桥发出了呻吟，我赶快缩开脚。“走一步，慢慢来。”我再次移动脚步，踏上了小桥，身体抖动着，不由自主地我蹲了下来。
桥上一条蚂蚁队伍引起了我的注意，它们正忙而不乱地快速爬向桥的另一边……我顺着蚂蚁队伍看去，尽头是奶奶正在拍着手鼓励我：“慢慢站起来，再走一步。”中考满分作文我看着奶奶那和蔼的笑容，晃悠悠地站了起来，迈出了第二步……
“走一步，再走一步。”恐惧的阴云慢慢消散。我踏出一步又一步。当投入奶奶的怀抱时，我的心虽然还“怦怦”跳着，但那道似乎不能逾越的桥却已被奶奶抚平了。
中考满分作文 现在，小桥已经修好了，奶奶却不在了。但我仍记得她教我的：走一步，再走一步。
从此以后，无论走各样形式的桥我都告诉自己：走一步，再走一步！
中考满分作文点评：模仿课文《走一步，再走一步》的内容和立意，是本文最大特色。作者从《走一步，再走一步》这朵鲜花中，到底汲取了什么？大到“分解困难后一一解决，就能解决大困难”的立意、“小中见大”的写法、相似的人物和内容；小到多层面的描写铺垫、结尾点题的方式……中考满分作文小作者的仿后出新体现在哪里呢？蚂蚁队的启示推动“我”战胜困难的脚步，短小却有神韵；借用“桥”是战胜困难的心里之桥的寓意；写景处处诗情画意切合场景和心情；心理先松后紧再升华，张弛有度，体现自我感?悟……?模仿的功夫在模仿之外。这“外”，就是“读透经典，读写结合”！中考满分作文【满分作文二】
丑大嫂
我有一位丑大嫂。她的脸黑黑的，还长着许多麻子；个子不高，还有点驼背。
记得小时候，我看见嫂子就躲，因为实在不敢看她那副“尊容”。一次，我和几个小伙伴在门口玩耍，嫂子来了，中考满分作文我们几个边跑边大喊：“丑八怪来了，丑八怪来了……”可嫂子一点儿也不介意，只是加快了步子走过去。
听到喧闹声，爷爷出来了，他把我叫进屋里，严肃地对我说：“你嫂子虽然长得是不漂亮，但人品好。她厚道、勤快、善良，咱们村里没有人不夸的。以后如果再对嫂子无理，我可不饶你！”中考满分作文 一天，我正在院子里玩，听到说大小便失禁的奶奶弄得被褥一塌糊涂。嫂子赶紧一阵小跑过去，麻利地将弄脏的被褥换下来，接着跑进自己屋里拿出崭新的被单给奶奶换上，并耐心地铺好。奶奶激动得哭了：“好孙女，你不怕奶奶给你弄脏了吗？”“奶奶，看您说的，您的那套换洗的还没干呢，总不能叫您老冰着呀！”中考满分作文 嫂子来我们家的第二年，就在南厢房里开了一个小卖部，早上还兼炸大麻花和油条卖，还指导妈妈用科学方法养了好几头大肥猪。我们家的日子一天天红火起来。
嫂子的手还特别巧，绣花、剪纸最拿手。每年春节前夕，她总是把剪好的窗花放在小卖部的柜台前，免费送给每一个顾客，中考满分作文而不管人家买不买东西。拿到窗花的人都称赞说：“好手艺，好漂亮！”
是啊，漂亮的不仅仅是嫂子的剪纸，还有她那美丽的心灵。
嫂子真美。中考满分作文点评：本文模仿了《阿长与<山海经>》“欲扬先抑”的写法。开头“丑大嫂”，先抑：第一、二自然段，对人物外貌“贬抑”到极点；结尾“嫂子真美”，后扬：尊老、勤劳、讲科学、手巧、大方……的确是心美手巧。强烈的对比，来自于对“嫂子”深入认识后的感情变化。中考满分作文 纪念期中考试 戏仿《记念刘和珍君》 其实，这篇文章已不知什么时候看过，只不过想模仿一下他人的笔法，却不知那位高手的文章已不知去向，前段时间学《记念刘和珍君》，突然想再看一遍，然而却不知去向，算了罢，自己写一篇吧。2018-10-21 一 公元二OO二年十一月六日，就是宜兴一中举行期中考试的前一天，我独自在教室外徘徊，遇到夏君，前来问我道：“小姐可曾为考试看了些参考书没有？”我说：“没有。”她就正告我说：“小姐还是看一点罢，老师出卷以前就很爱看上面的文章。” 这是我知道的，凡我所看的参考材料，大概是因为往往不错吧，一向为出卷老师青睐。明天就要考语文了。我也早觉得有看看语文书的必要了。这虽然与课外阅读、文言文毫不相干，但在如今，却大抵只能如此而已。倘使我相信真有所谓“考前猜到题目”，那自然可以少花气力，——但是，现在，却只能如此而已。2018-10-21 可我觉得实在没有看书的必要——考后发现看到的都没有考到，5门功课其扣掉200分，犹如200滴鲜血，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，哪里还能有什么言语？长歌当哭，是必须在痛定之后的，而此后几个所谓好学生们“回家就看电视、玩电脑”的阴险的论调，尤使我觉得悲哀，我已经出离悲惨了。我将深味这入学以来最惨的遭遇，以使我产生最大的动力，就将这作为下次期末考试的菲薄的祭品，奉献乎阵亡的200分的灵前。2018-10-21 二 真的好学生，敢于直面残酷的考试，敢于正视鲜红滴血般的分数，然而扣分又常常为庸人设计，时间的流逝，使人淡忘了总分，仅使留下一次次的排名。在这淡红的分数和清晰的名次中，又给我们以两个多月的偷生，维持着这“几家欢喜几家愁”的考试。幼儿园、小学、初中、高中，甚至考研、考博……老师总“让那考试围绕在你身边”。唉！我不知道这样的世界何时是个尽头！我们还在这样的世上活着。离十一月六日已有两个星期，忘却的救世主快要降临了吧！我正有写一点东西的必要了。2018-10-21 三 我在十三日下午才知道化学考得一塌糊涂的事情，次日便得到噩耗，说许多人居然也不及格，而我即在遇害者之列。但我对于这些传说颇为怀疑，我向来是不惮以最坏的恶意来推测命题老师的。我还不料会悲惨到这地步。况且始终对化学自信和乐观的我，更何至于及格都成问题呢？2018-10-21 然而即日证明是事实了。化学题目史无前例地难做，最后一题分数全部扣光。 分数，已使我目不忍视了；名次，尤使我耳不忍闻，我还有什么话可说呢！“学校里分数便是学生的money，高分者便是大款。”考试啊，考试啊，不在考试中成了富翁，就在考试中变成穷鬼！2018-10-21 四 但是，我还有要说的话。自然，期中考试而已，稍有人心者谁也不会永远挂在嘴边。但这致命的创伤，是我始料末及的。这样的成绩，是怎样一个惊天动魄的失败啊！平日的预习、复习，平时的用功、做题，不幸全被这几张试卷抹杀了。2018-10-21 时间永是流逝，教育依旧太平。像我这样的化学不及格者在班上不算什么。至多，不过为下次“跋涉奖”奠定一个良好的基础，或是给进步和考好的学生以嘲笑的谈资，至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥。我们现在所学的和所用的，正如煤的形成，学了许多，结果真正用到的却只是一小块。2018-10-21 五 然而既然有了教训了，当然要认真吸取，至少，复习的时候也曾浸渍了自己、老师、亲人的心，纵使时光流逝，也会在微漠的悲哀中，永存这黑色的记忆。但前面还有很长的路，荀子说过“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂”。倘能如此，这也就够了。倘要寻求这一次失败对于将来的意义，意义就在此吧！ 呜呼，我说不出话！但以此记念本世纪以失败而告终的期中考试！ 2002级汇文中学 葛 欢 2002年11月26日2018-10-21首页末页语文