人教版历史七年级下册第15课 明朝的对外开放(共30张PPT)

课件30张PPT。第15课 明朝的对外开放学习目标1.通过对郑和下西洋内容的学习,培养勇于开拓、创新的意识,树立民族自豪感;通过本课的学习。
2.了解和掌握戚继光抗倭的基本史实,通过总结戚继光抗倭胜利的原因,培养分析问题、总结问题的能力。重点难点重点:
郑和下西洋。
难点:
戚继光抗倭的背景。一、郑和下西洋1.条件:
15世纪初, 成为当时世界上的强国。
2.目的:
提高明朝在国外的地位和威望,用中国的货物去换取海外的奇珍。明朝3.概况:
1405~1433年,郑和率船队7次下“西洋”,先后到达亚非30多个国家和地区,最远到达 和 。非洲东海岸红海沿岸4.意义:
?郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来;?开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线。西洋 西洋是我国古代的地理概念。明初，人们把黄海、东海及其海外的海域称为“东洋”，而把今天文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。文莱文莱阅读材料，概括郑和下西洋的背景？背景 15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。 史书记载洪武末年时：“仓廪充积，天下太平”。建文帝时期：“家给人足，外门不阖”。到永乐年间，明王朝统治已臻极盛。姓名：
国籍：
生活时代：
民族：
宗教信仰：
职业：请根据人物扫描，为郑和设计一张名片？背景 原姓马，名和，小名三宝，又作三保中国回族太监，航海家明朝伊斯兰教郑和懂兵法，有谋略，英勇善战，具有军事指挥才能。具有一定航海、造船知识。熟悉伊斯兰教地区习俗。明成祖明成祖为什么会将远航的重任交给郑和？学习刻苦，聪明伶俐、才智过人，勤劳谨慎。主要目的 寻找失踪的建文帝
材料：
成祖疑惠帝（注：建文帝朱允炆）亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋。……
——《明史·郑和传》为了提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”,同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。规模 郑和7次下西洋，船队最多时有船200多艘，最少的一次也有60多艘。战船水船粮船坐船马船飞燕阵编队 郑和船队有严整的编队，船员分工明确。分别承担载人、载货、运粮、装淡水等任务，还有战船 护航。规模 郑和船队最大的海船 长44丈4尺，宽18丈，立九桅，挂十二帆，是当时世界上最大的木帆船。短宽型船体的设计，体现了先进的造船技术，行驶起来平稳安全。船队航行中兼用天文与水罗盘导航。猜想郑和船队为保证航行时协调一致，采用哪些通信手段？规模 第一次下西洋时，就有27000多人，其中有使臣、官兵、航海技术人员、财务人员、宗教人士、翻译、医生、厨师、工匠等。想像郑和的船队都会载哪些人呢？范围 刘家港刘家港占
城今加里曼丹岛北部今马来西亚马六甲一带今印度
科泽科德榜葛剌今孟加拉国和印度西孟加拉邦一带天方今沙特阿拉伯的麦加慢八撒今肯尼亚蒙巴萨红
海1405—1433郑和的船队先后到达亚洲和非洲30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。意义 ①郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举。 时间长比一比：当郑和遇上西方航海家次数多规模大范围广意义 郑和到了东南亚，他和国王乘坐大象接受当地居民载歌载舞的欢迎。郑和受到非洲黑人的热烈欢迎，当地居民并把长颈鹿赠送给了郑和。郑和到了阿拉伯，把我们国家的丝绸和瓷器送给了当地的人民，传达了我们的友谊。②不仅增进了中国与亚非国家和地欧的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类航海事业作出了伟大贡献。优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品，以及大量的金银货币。 有的是用于慷慨送礼，展现大国风度，发展相互之间的友好关系；有的是用于贸易，互通有无，互补互利。装载物品：物品用途：船队回国时，一些国家还派出使者随行。第6次远航返回时，就有16个国家和地区的使团共1200余人随船队来到中国。二、戚继光抗倭1.背景:
明朝中期, 对中国沿海的武装抢劫日益猖蹶,沿海各地遭到重大破坏。
2.概况:
率领成家军在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患;随后率军进入福建、广东,消灭了两地的倭寇。倭寇戚继光背景 明朝中期，国力减弱、海防松弛，倭寇与中国海盗、奸商 相互勾结，对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。他们杀居民、劫财货，无恶不作，沿海各地遭到重大破坏，时称“倭患”。 元末明初，日本的武士和 奸商，组成海盗集团，到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫，被时人称为“倭寇”。明人画笔下的武装倭寇何为“倭寇”倭寇损害了沿海人民的生命财产，破坏了我国的主权。明代绘画《倭寇图卷》（局部）描绘了民众遭受倭患而逃难的情景经过台州九捷浙江平倭：台州九战九捷进入福建、广东剿倭
（与俞大猷合作）使东南沿海的倭患基本解除结果经过 戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造了“鸳鸯阵”，以12人为一作战小组，长短兵器结合，协同作战，攻防两便，战斗力大为增强。为什么戚继光能取得抗倭斗争的胜利？ 材料：“继光至浙时，见卫所军不习战，而金华、义乌俗称剽悍，请召募三千人，教以击刺法，长短兵迭用，由是继光一军特精。又以南方多薮泽，不利驰逐，乃因地形制阵法，审步伐便利，一切战舰、火器、兵械精求而更置之。‘戚家军’名闻天下。”
—— 《明史·戚继光列传》鸳鸯阵经过这是一场反侵略的正义战争。 戚家军纪律严明，作战勇敢。戚家军其他爱国军民配合作战。戚继光卓越的军事指挥才能。戚继光的军事著作评价 戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄。评价戚继光领导的抗倭战争？戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争。评价戚继光？戚继光不仅是著名的军事家，还是一位诗人，他的诗文集《止止堂集》中有200多篇诗作。下面是其中的一些诗句：
“一年三百六十日，多是横戈马上行。”
“一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧！”
“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”
“封侯非我意，但愿海波平。”
说一说，这些诗句抒发了戚继光怎样的情怀和抱负？与岳飞、文天祥相比，戚继光为什么能被称为“民族英雄”？三、葡萄牙攫取在澳门的居住权
年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。1553背景 从16世纪开始，一些欧洲殖民者，相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。结果 1999年12月20日澳门回归祖国 葡萄牙殖民者几次侵入我国广东、福建、浙江地区，都被我国军民赶走。1553年，葡萄牙殖民者谎称遇到风浪，请求暂时借地晾晒货物。他们买通广东地方官员，许诺每年缴纳白银500两，得到允许，在澳门上岸，擅自搭篷建房，进行贸易。1573年，他们将500两白银改交明朝政府，获得了在澳门的租借居住权。但是，澳门的领土主权仍然属于中国。明政府在澳门设置守澳官，驻扎军队，对澳门实施全面管理。合作探究郑和下西洋能够成功的原因是什么?
①明朝国家统一,社会稳定;②经济繁荣,国力强盛;③造船技术和航海技术先进;④郑和等人丰富的航海经验;⑤郑和勇敢的精神和组织才能。1.下列史实或措施,能直接促进中外交流的有（ ）
①张骞出使西域；②创立行省制度；③郑和七下西洋；④设立宣政院
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
2.“封侯非我意,但愿海波平。”诗中的“我”是明朝抗倭英雄( )
A.岳飞 B.戚继光 C.郑和 D.文天祥BB3.某历史教材的课文中,有“郑和下洋”“成继光抗倭”两个子目。该课的课题应该( )
A.中外的交往与冲突
B.明朝君主权力的加强
C.明朝的建立和统
D.统一多民族国家的发展A4.郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关于这壮举的历史意义,下列说法正确的是( )
A.增强了明朝的综合国力
B.加强了中国与亚非国家的往来
C.取得了良好的经济效益
D.打破了世界各地相互隔绝的状态B5.1553年,被葡萄牙殖民者攫取居住权的是( )
A.香港 B.澳门 C.台湾 D.台州
6.(辽宁东港中考题)郑和下西洋的主要目的是( )
A.炫耀明朝国力 B.开拓殖民地
C.扩大政治影响响 D.发展对外贸易BC7.(湖北黄网中考题)东南沿海人民纪念戚继
光,在他战斗过的地方刻石立碑。戚继光抗倭最伟大的意义在于( )
A.扫平了浙江、福建、广东的倭寇
B.取得了抗倭斗争的胜利
C.使东南沿海人民得以安居乐业
D.维护了朝廷的尊严C