实数(第1课时)
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.有一个数值转换器,原理如图,当输入的x为64时,输出的y是( )
A.8 B. C. D.18
【解析】选B.当输入的x为64时,取算术平方根为8,需要再次取算术平方根,此时为,是无理数,故输出的y是.21世纪教育网版权所有
2.已知实数x,y满足+|y+3|=0,则x+y的值为( )
A.-2 B.2 C.4 D.-4
【解析】选A.∵+|y+3|=0,
∴x-1=0,y+3=0,
∴x=1,y=-3,
∴原式=1+(-3)=-2.
3.如图,已知数轴上的点A,B,C,D分别表示数-2,1,2,3,则表示数3-的点P应落在线段( )
A.AO上 B.OB上 C.BC上 D.CD上
【解析】选B.由位于2和3之间可得3-位于0和1之间,符合条件的只有选项B.
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.(2017·临清市期中)比较大小-6______-.
【解析】∵=6,∴-6<-.
答案:<
5.(2017·宁夏中考)实数a在数轴上的位置如图,则|a-|=________.
【解析】∵a<0,∴a-<0,则原式=-a.
答案:-a
6.(2017·临沭县期中)在数轴上,-2对应的点为A,点B与点A的距离为,则点B表示的数为________.
【解析】设B点表示的数是x,
∵-2对应的点为A,点B与点A的距离为,
∴|x+2|=,解得x=-2或x=--2.
答案:-2或--2
三、解答题(共26分)
7.(9分)解方程:|x-|=1.
【解析】由互为相反数的两数的绝对值相等,得x-=1,或x-=-1.解得:x1=+1,x2=-1.
8.(10分)探究规律,在一列数,,,中,=1,=2,在前4个数中,有2个有理数,,,,,,,,,中,有3个有理数,它们是1,2,3.
求(1)在,,,,…中有多少个有理数?
(2)有多少个无理数?
【解析】(1)2015最接近的是45×45=2025,
所以有45-1=44个有理数.
(2)2015-44=1971(个).
所以有1971个无理数.
【培优训练】
9.(7分)阅读下面材料并解决有关问题:
我们知道:|x|=
现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数式,如化简代数式|x+1|+|x-2|时,可令x+1=0和x-2=0,分别求得x=-1,x=2(称-1,2分别为|x+1|与|x-2|的零点值).在实数范围内,零点值x=-1和x=2可将全体实数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:21教育网
(1)x<-1.(2)-1≤x<2.(3)x≥2.从而化简代数式|x+1|+|x-2|可分以下3种情况:21cnjy.com
①当x<-1时,原式=-(x+1)-(x-2)=-2x+1.
②当-1≤x<2时,原式=x+1-(x-2)=3.
③当x≥2时,原式=x+1+x-2=2x-1.
综上讨论,原式=
通过以上阅读,请你解决以下问题:
(1)|x+2|和|x-4|的零点值分别为______和______.
(2)请仿照材料中的例子化简代数式|x+2|+|x-4|.
【解析】(1)令x+2=0和x-4=0,分别求得x=-2,
x=4,即|x+2|和|x-4|的零点值分别为-2,4.
答案:-2 4
(2)①当x<-2时,原式=-(x+2)-(x-4)=-2x+2;
②当-2≤x<4时,原式=x+2-(x-4)=6;
③当x≥4时,原式=x+2+x-4=2x-2.
综上讨论,原式=