《卡农歌》教案

《卡农歌》
教学目标：
通过欣赏二部轮唱曲《卡农歌》，让学生认识卡农的演唱形式和特点。
教学重点：
学唱歌曲，感受轮唱形式的特点。
教学难点：
分声部唱《卡农歌》。
教学方法：
演唱、练习法
教具：
录音机多媒体课件.
教材分析:
《卡农歌》这首歌出现在小学三年级下册的音乐课本中，难度不高，只有4个乐句，但是它是以轮唱歌曲的要求出现的，编者的意图也就非常明了了。有人这么定义轮唱:将许多人分成两个或三个、四个声部,各声部相隔一定的拍数,先后演唱同一曲调,称为"轮唱"。我也赞同这样的说法。有过轮唱经验的人都知道，轮唱的难点于，同一曲调要有规律的错开，而且一不小心就会受到另一声部的干扰。21世纪教育网版权所有
教学过程：
一、复习上节课所学内容。
二、听赏二部轮唱曲《卡农歌》
1、听一听：播放二部轮唱曲《卡农歌》，让学生仔细聆听。
2、说一说：请学生说说这首歌曲有什么特点？
3、看一看：出示彩色卡片，让学生观察并说也他们有什么相同与不同？
三、教师归纳：卡农原意是规律，歌词本身就已揭示出卡农曲式的特点：虽然我先你后，各唱各的调子，其实只有一个旋律。21教育网
四、听听唱唱：歌曲《卡农歌》由四个乐句组成，教师范唱，学生跟着拍手。先唱主旋律，唱会后，全班分成两个声部，分别进行练习，然后再试唱卡农。21cnjy.com
五、在歌声中结束。