三年级语文第二单元测试
班别______ 学号______ 姓名_________ 成绩________
一、拼一拼，读一读。（9分）
Jí fēi xiāng sì luǒ lù chèn shān
( ) ( ) ( ) ( )
yú wēng gè shì gè yàng yīng yǒu jìn yǒu
( ) ( ) ( )
二、多音字组词。(6分)
Jǐn( ) cháo( ) juàn( )
尽 朝 卷
Jìn( ) zhāo( ) juān( )
三、在括号里填上合适的词语。（6分）
（ ）的衬衫 （ ）的客人 （ ）的地方
悲伤地（ ） 兴奋地（ ） 严厉地（ ）
四、找出每组中不是同类的一个词语，在下面画上“___”。（5分）
1．水稻 小麦 玉米 米饭 高粱
2．包子 面粉 面条 米粥 饺子
3.乌鸦 麻雀 燕子 白鹅 老鹰
4.足球 地球 篮球 排球 乒乓球
5.爷爷 奶奶 外婆 外公 小孩
五、连一连下列的近反义词。（8分）
注视 号召 特殊 伟大
呼吁 凝视 平凡 柔软
锐利 裸露 坚硬 早晨
暴露 锋利 傍晚 普通
六、送词宝宝回家。（4分）
灵活 灵巧 机灵 灵敏
1．尽管小鱼很（ ），还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
2.姐姐心思（ ），经常做些精致的小玩意送给我。
3.我家小狗的嗅觉十分（ ）。
4.翠鸟有一双透亮（ ）的眼睛。
七、按要求写句子。（8分）
1．一棵高大的橡树挺立在路旁。（改比喻句）
______________________________________________________。
2.北风刮着。（扩句）
______________的北风______________________地刮着。
3.咆哮的洪水卷走了小村庄。
改为“把”字句：_________________________________________。
改为“被”字句：_______________________________________。
八、课文加油站。（10分）
1.听到消息后，居民们（ ）走出家门，（ ）严寒，（ ）满天飞舞的大雪，（ ）冻得坚硬的山路，四处（ ）冻僵的燕子。21教育网
2.万壑树______，千山____杜鹃。 作者是___________。
3.雨里鸡鸣________，竹溪村路板桥斜。 作者是__________。
九、阅读小木屋。（20分）
_______________
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。 湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
1.给短文加个题目。（1分）
2.保留括号里正确的读音，划去不正确的。（3分）
3.第二自然段先写了湖水（ ）、（ ），再写湖的四周有（ ），接着写树下有（ ）和（ ），最后写湖上有（ ）。（12分）21世纪教育网版权所有
4．短文的主要意思是 （ ）（2分）
A、讲了天鹅湖美丽的景色。
B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C、讲了天鹅湖四周的景色。
十、习作天地。（25分）
同学们，展开你想象的翅膀，想象一下几年后家乡的环境会有怎样的变化呢？快动笔写一写，绘出一幅美丽的家乡环境图吧!21cnjy.com
人教版三年级语文下册第三单元单元测试
一、用“”把方框中读音不同的字画去。(6分)
申 审 伸 悦 阅 兑 狼 郎 朗
奈 那 耐 槐 鬼 怀 卫 委 魏
二、拼音写字我最棒！(9分)
ɡōｎɡ ｊｉàｎ ｄà ｙàｎ ｓｈǎｎɡ ｗǔ
ｐáｎ chan ｊｉē fang ｂēｉ ｃǎｎ
ｓｈěｎ ｓｈì ｄīｎɡ ｚｈǔ ｓｈú ｘī
三、给加点字注音。(4分)
1.我耳边又响起了那首乐曲（ ）。
2.他沿着曲（ ）折的小路向远方走去。
3.小燕子偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈（ ）一圈地荡漾开去。
4.养羊人把羊圈（ ）修得结结实实的。
四、比一比，我来组词语。(8分)
箭（ ） 隆（ ）
剑（ ） 窿（ ）
叼（ ） 悔（ ）
叨（ ） 诲（ ）
五、选择正确的答案，把序号填在括号里。(6分)
1.下列词语读音都正确的一组是（ ）。
A.拉弦(ｌā ｘｉáｎ) 教诲(ｊｉàｏ ｈｕǐ)
B.召集(ｚｈāｏ ｊí) 叼走(ｄｉāｏ ｚǒｕ)
C.咆哮(ｐáｏ ｘｉàｏ) 濒临(ｂīｎ ｌíｎ)
2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）。
A.亡羊补牢 南辕北撤 惊弓之鸟
B.恍然大悟 称赞不已 密密麻麻
C.孤单失群 连棉起伏 若隐若现
3.下列词语都是同义词的一组是（ ）。
A.热爱 热情 热烈 热闹
B.悲伤 悲惨 悲痛 悲剧
C.高兴 愉快 快活 愉悦
六、在括号中填上合适的词，使词语搭配恰当。(6分)
（ ）的山峰 （ ）地飞
（ ）的神情 （ ）地观察
（ ）的叫声 （ ）地点头
七、选字填空，组成词语。(6分)
猎 裂
（ ）枪 （ ）开 （ ）物 破（ ）
愈 寓
（ ）言 公（ ） （ ）加 痊（ ）
幅 福
一（ ） （ ）利 （ ）度 幸（ ）
八、按要求写成语。(6分)
寓言故事的：
历史故事的：
带有动物的：
九、谚语我知道。(6分)
1.日日行， ；常常做， 。
2.亲身下河知深浅， 。
3.绳在细处断， 。
十、按要求写句子。(4分)
1.少先队员怎么能向困难低头呢？(改成陈述句)
2.这次考试，我取得了优异的成就。(修改病句)
3.翠鸟鸣声清脆，我们喜欢它。(改成反问句)
4.我把杨桃画成了五角星。(改成“被”字句)
十一、填一填。(8分)
1.《南辕北辙》中的那个人错在：
。21世纪教育网版权所有
2.“亡羊补牢”中的“亡”指 ；“牢”指 。
这则寓言告诉我们的道理是：
。
3.《买椟还珠》中的那个郑国人花高价买了 ，却把 还给了商人，后来常用它比喻：
。
4.当我们看见别人把杨桃 的时候，不要 ，要看看人家 看的。我们应该
，看到是什么样的就 。
十二、快乐阅读轻松答。(11分)
猴子
猴子听说水果含有丰富的维生素C，可以帮助消化、滋润皮肤，就从果园挖了一棵杏树，种在自己家门口，天天浇水、施肥，等待将来吃果子。21教育网
正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种杏树呢？有句农谚说‘杏四桃三’，杏树四年才能结果，你能等得了吗？”
猴子一想：“对，四年太长了，我等不及。”于是拔掉了杏树改种桃树。
正当桃树成活的时候，乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种桃树呢？有句农谚说‘桃三樱二’，种桃树最短三年才结果，你有时间等吗？”
就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树，种了一辈子果树，到头来什么果子也没吃到。21cnjy.com
1.把短文的题目补充完整。(1分)
2.联系上下文补充短文内容，写在原文横线上。(2分)
3.猴子种果树的先后顺序是：种 ，种 ，种 ，结果什么都没种成。(3分)21·cn·jy·com
4.乌鸦说的两句农谚是（ ）和（ ）。(2分)
5.猴子到头来什么果子也没吃到的原因是（ ）(1分)
A.猴子不会种果树，因此果树不能成活。
B.乌鸦太坏了，故意让猴子吃不到果子。
C.猴子做事缺少主见，没有按一个目标努力做下去。
6.这则寓言告诉我们一个什么道理？(2分)
十三、作文天地。(20分)
假如你来到一个新的集体，大家很想了解你，你会怎样介绍自己？把你想说的话写出来。
附答案
三年级语文第四单元测验卷
班级： 姓名： 等级：
第一部分:基础知识积累和运用 (43分)
一、看拼音，写词语，你能行！(10分)
sài pǎo shǔ jià jiǎ ruò xiàn mù
( ) ( ) ( ) ( )
shòu yì wú qióng yā què wú shēng qíng bú zì jīn
( ) ( ) ( )
二、请仿照例子组字、组词，认真思考哦！（6分）
迷 (谜) (谜语)
普（ ）（ ） 采（ ）（ ） 何（ ）（ ）
皮（ ）（ ） 至（ ）（ ） 相（ ）（ ）
三、请在（）里填上恰当的词语，努力吧！(9分)
洪亮的（ ） 欢乐的（ ） 光彩夺目的（ ）
高兴地（ ） 偷偷地（ ） 弯弯曲曲地（ ）
跑得（ ） 时间过得（ ） 冻得（ ）
四、这半个学期我积累了许多四字词语以及格言，瞧瞧我多能干！（15分）
1、坚持不 ( ) ( )尽全力 废寝 ( )食
( )而不舍 情不自( ) ( )览群书
2、表示数量”多”的成语，除了”硕果累累”，我还知道
3、一日之计在于 ，一年之计在于 。
不努力， 老大徒伤悲。
我发现上面两句都是关于 的格言，我还会写
第二部分:阅读积累和运用(32分)
一、我要认真地阅读，并按要求答题。(18分)
国庆节到了。多么( )的节日！多么( )的检阅!街道上( )，楼房上( )，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾(bīng bīn)。
步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。
在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄 (zhǔ zhù) 拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。21教育网
检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙身上了。
“这个小伙子真棒!”一名观众说。
“这些小伙子真棒!”另一名观众纠（jiū jiù)正说。
长时间的掌声淹没了观众的议论声。
1、给文中括号里填上合适的词。(2分)
2、划去带点的字不正确的读音。(3分)
3、请把 “长时间的掌声淹没了观众的议论声。”改为“把字句”。
(2分)
4、这部分内容节选于《 》，主要人物是 (2分)请用
“～～～”画出他的表现的句子。(2 分)他当时又会是怎样想呢?
(2分)
5、在人们的赞扬中”这个小伙子”指的是 ，”这些小伙子”
指的是 。(2分)
6、如果在你的身边，出现了由于身体缺陷需要帮助的人，你打算如何做呢?
(3分)
二、课外阅读。(14分)
厚脸皮
听到“厚脸皮”这个名字，你们也许挺奇怪吧!什么是”厚脸皮”呢?
“厚脸皮”是一种植物，在医药书中又叫”豆瓣三七”，叶子长得很厚，大约有一厘米。它叶面上有一层薄薄(báo bó)的皮，剥(bō bāo)开这层薄皮，
便可看见嫩(nèn lèn)绿的叶肉，只要轻轻一挤，就会挤出许多绿色的汁水。
厚脸皮光长叶子，这一片叶子组合起来就像一朵朵绿色的花，好看极了。
厚脸皮的生命力很强。有一天，奶奶从别人家里要了一片厚脸皮的叶子，
叫我把它插在花盆里。我好 (hào hǎo)奇地问 “叶子上面没有根，插在土
里能活吗?”奶奶笑着说:“能活，能活。它能自己长根。”半信半疑。过了好几
天，它果然活了，还长出了新的叶子。新长出来的厚脸皮在阳光的照耀下闪着绿
光，好象在说：“现在你相信了吧!”有一次，快要考试了。我忙着复习功课，忘了给厚脸皮浇水。过了好几天，我才记得厚脸皮来，心想，它一定枯死了。可我走到凉台一看，惊呆了，厚脸皮不但没枯萎，反而长得更茂盛了。
厚脸皮的叶子能治烧伤。把它的外皮剥掉，将叶肉贴在烧伤的地方，就会有一种凉丝丝的感觉。有一次，妈妈单位的一位老伯伯被开水烫伤了，妈妈给他摘几片厚脸皮的叶子。过了几天，老伯伯的伤好了。他说：“这厚脸皮真见效。还有一片叶子我舍不得用，把它栽到花盆里，以后万一需要，就万便了。”它默默地为患病者无私奉献的高贵品质，是多么令人钦佩啊！21世纪教育网版权所有
1、“厚脸皮”是什么? ( )(1分)
A、食物 B、动物 C、人物 D、植物
“厚脸皮”有哪些特点? ( )(可多选)(3分)
A、叶子长得很厚 B、它的花很好看 C生命力很顽强 D叶子能治烧伤
2、给带点的字用 “√”选择正确的读音。(4分)
3、在文中找出下列词语的近义词。(2分)
高尚—— ( ) 敬佩 —— ( )
4、第3自然段的中心句是
第4自然段是围绕“厚脸皮”的 ( )来写的。(4分)
第三部分 习作(25分)
题目:我学会了
提示:同学们,相信你一定学会了不少的本领,例如做菜、游泳、弹琴、种花……等等，把你学会的过程写成一篇习作，字数不少于300字。
小学三年级语文第五单元测试题
姓名： 等级： 家长签字：
一、读拼音，写词语。
tuò mo wài pó yǎn gài shén qì shí zúwww.21-cn-jy.com
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shuǐ guàn fán nǎo xùn sù xǐ chū wàng wài
( ) ( ) ( ) ( )
yùn shū quán tou zhù hè chuán dì 2·1·c·n·j·y
( ) ( ) ( ) ( )21·世纪*教育网
二、比一比，再组词。
喝（ ） 恰（ ） 缓（ ） 稚（ ） 掩（ ）
渴（ ） 给（ ） 暖（ ） 难（ ）淹（ ）
三、照样子，在括号里填写上适当的词语。
例：一望无际的（草原） 寂然无声的（ ）清澈新鲜的（ ）
光彩夺目的（ ） 四季常青的（ ） 透亮灵活的（ ）
例：（愉快）地交谈 （ ）地回答 （ ）地瞥见
（ ）地举手 （ ）地传染 （ ）地阅读
四、给带点字选择恰当的解释。把序号填在括号里。
1）光：①光波，光线。②只，单。③一点儿不剩。④荣誉。⑤身体露着。
（1）妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。 （ ）
（2）我很快就把碗里的饭吃光了。 （ ）
（3）那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。 （ ）
（4）奥运健儿为国争光。 （ ）
（5）我光着一只脚就急忙赶来了。 （ ）
2）抽：①吸。②（植物）长出。③把夹在中间的东西取出。④打。
⑤取出一部分。
（1）小麦抽穗了。 （ ）
（2）他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。 （ ）
（3）我从书架上抽出我最喜爱看的书。 （ ）
（4）老师抽查了我们的作业。 （ ）
（5）抽血过程中阮恒一动不动。 （ ）
五、选择合适的关联词语填空。
因为……所以…… 虽然……但是…… 只要……也…… 如果……就……
①（ ）你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们（ ）会觉得珍贵无比的。
②（ ）这只是一个小小的错误，（ ）我们决不能忽略它。
③（ ）太阳离地球太远，（ ）我们并不感觉到它有那么热。
④（ ）我们上课不专心听讲，（ ）不能学到新知识。
持续 陆续 连续 继续
1.爸爸（ ）三年被评为先进工作者。 2.大雨（ ）了三天三夜。 3.早上，同学们（ ）来到学校。 4.休息了五分钟后，我（ ）完成作业。【来源：21·世纪·教育·网】
六、给带点的字选择正确的读音,用“∨”标出。
1、小姑娘有一颗钻（zuān zuàn）石般的心灵。
2、只有刻苦钻（zuān zuàn）研，才能攻克难关。
3、运动员取得了很好的成绩，赢得观众的一片喝（hē hè）彩。
4、他渐渐觉（jiào jué）得自己似（sìshì）乎也成了一个小商人。
七、我会填。 1、填上树木的名字。
（ ）高，（ ）壮，（ ）树叶像手掌。（ ）开花红似火，
（ ）花开十里香，（ ）结果紫又甜。( )四季披绿装，
（ ）喜暖在南方，（ ）耐寒守边疆。
2、把诗句补充完整。
慈母_________，游子_________。临行 ，意恐
谁言_________，报得_________。
八、修改病句。 ①我们唱着歌声来到校园。
②不一会儿，狂风和暴雨从空中倾泻下来。
③为了迎接检查，提前做好了各项准备工作。
④我估计他这道题一定做错了。
九、阅读课内文段，完成练习。
她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲，母亲说：“我反正就要死了，还是你自已喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。 而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。21cnjy.com
给划横线的字选择正确的读音。
清澈（chè zhé ） 忍住（rěn y?n）
一瞬间（shùn shà） 凑上去（còu zòu）
把括号里不正确的字划掉。
①小姑娘以为罐里的水一定都（撒 洒）了。
②小姑娘没注意到脚（底 低）下有一条小狗。
③金水罐里突然跳出七（棵 颗）很大的钻石。
选词填空。
清澈 清醒 清亮
①水罐里的水是那么（ ）新鲜。
② 静悄悄的院子里洒满（ ）的月光。
③一天一夜后，他渐渐地（ ）了。
简要写出这段话中，小姑娘做的好事和水罐的变化。
①写小姑娘的：____________、_____________、_____________。
②水罐的变化：____________、_____________、_____________。
学了这个故事，你觉得我们应该做什么样的人？
___________________________________________________________
十、阅读短文，完成练习。
买抗皱霜
农历腊月二十九，我带着钱来到百货商店，买了一瓶抗皱霜。商店营业员阿姨感到奇怪，一个才九岁的小姑娘买它有什么用呢？ 妈妈从早到晚在工厂里工作，一回家，就洗衣服，忙家务，不管电视节目多精彩，她也没时间（jiān jiàn）看。她就这样一天天不辞辛劳地劳动着。今天，我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹，虽然不深，却深深地刻在了我的心上。妈妈的生活太紧张了，她没有时间打扮自己。因此,我萌（méng míng）发了买抗皱霜的念头，让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。 我来到像往常一样忙碌的妈妈身旁，将抗皱霜藏在身后，神秘地说：“妈，您猜我买了什么？”“谁知道你又要耍什么花样了。快，给我看看。”妈妈放下饭铲，抹了抹手，感兴趣地说。“看！”我双手捧给她。妈妈接过去看了看，蹲下身和蔼地说：“你怎么想起买这个？”我用手摸着妈妈的额头，认真地说：“我不要你老嘛！”妈妈一把抱着我，动情地说：“有了你这份心，妈妈也就不会老了。你看，妈妈不是还年轻嘛！”我高兴得拿起笤帚去打扫院子了， 咦，妈妈到哪儿去了？我走进屋子，啊！妈妈正（zhēng? zhèng）对着镜子涂抗皱霜呢！ 1.给文中带点的字选择正确的读音，画上“＿”21世纪教育网版权所有
2、“抗”是（ ）结构，用音序查字法应先查（ ），再查（ ），用部首查字法应选查（ ），再查（ ）画。组词（ ）。 3.在括号里填上合适的词。 精彩的（ ） 年轻的（ ）和蔼地（ ）动情地（ ） 4.“我”为什么要买抗皱霜？ 5.读了这篇短文，你想为妈妈做一件什么事来表达你对妈妈的爱？ ________________________________________________________21教育网
十一、习作。在你的生活中，爸爸妈妈给了你很多的爱，请选择爸爸妈妈对自己关爱的一两件事写下来，题目自拟。要求：①语句通顺，表达清楚；②把事件的起因、经过、结果写具体；③要有真情实感，不少于350字。21·cn·jy·com
人教版三年级语文下册第五单元测试卷
班级_______姓名_______得分_______
一看拼音写词语。（8分）
Zhù yì suǒ qǔ zhāng dān xuè xíng
( ) ( ) ( ) ( )
quán tou zhì zhuō qīng róu shuǐ guàn
( ) ( ) ( ) ( )
二辨字组词。（8分）
拙( ) 讯( ) 脑( ) 热( )
茁( ) 迅( ) 恼( ) 垫( )
三用“——”给下列词语选择正确的读音。（6分）
输( shū sū)恒( hén héng )沫( mǒ mò )
睫( jié jiè)蹑( niè nèi)瞬( shùn sùn)
四把下列词语补充完整。（6分）
( )口( )声 ( )顾( )盼
七( )八( ) 神( ) 十( )
四( )八( ) 迫( )眉( )
五 选择正确的解释填空。(6分)
光：A,只，但 B光线 C完了D，景物
1，春光明媚，我们到郊外去游玩。( )
2，弟弟把零用钱花光了。 ( )
3，大家都走了，光剩下他一个人。( )
沉：A,往下落 B,分量重 C,（程度）深
4，老师的话引起了我的沉思。 ( )
5，一个巨浪打过来，小船沉没了。 ( )
6，这袋太沉了。 ( )
六 按要求写句子。（10分）
1，这幅山水画是我班同学画的。（改为反问句）
2小姑娘的心灵很美好。（改为感叹句）
3他的学习成绩是全班最好最优秀的。（修改病句）
4老奶奶微笑着。（扩写句子）
5小姑娘拿着一个木制的水罐去找解渴的水。（缩句）
——————————————————————————————————————
七默写《游子吟》（9分）
———————作者（ ）
————————，————————。
————————，————————。
————————, ————————.
这首诗所表达的思想感情是：——————————————————————————
————————————————————————————————。
八，阅读。（21分）
课内阅读。
事后，医生对周围的人说：“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有血都给那个小姑娘，好让她活下来。” “但是他为什么愿意这样做呢？”有人问。 医生转身向那个小男陔提出同样的问题。小男孩回答说：“她是我的朋友。” 21世纪教育网版权所有
1、给文中加点的多音字组词。（4分）
xuè（ ） zhuǎn（ ）
血 转
xiě（ ） zhuàn（ ）
2、这个小男孩为什么愿意那样做呢？（2分）
3、你认为小男孩是一个_________________ 的孩子。（2分）
4、说说你是怎样理解“朋友”的？（3分）
_____________________________________________________________________
课外阅读
五? 花? 山
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。21教育网
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。 ……”?21cnjy.com
1、??? 这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山，重点?写了______季的山的景色。 （4分）21·cn·jy·com
2、??? 秋天的山有______、______、______等颜色。 （3分）
3、??? 有~~~~~~~~~画出第四自然段中的比喻句。 （3分）
九，习作 （26分）
写一两件事，你和父母之间的感人的事情，题目自拟。要求内容具体，感情真挚，字数300字。
人教版小学语文三年级下册第六单元测试题
一、快乐拼写显示屏。(10分)
ào mì chǎnɡ kāi ɡōnɡ nénɡ zàn tàn nián? ling【出处：21教育名师】
yù? fáng fán? zhí shū? cài jiànɡ lín xuán guà21教育名师原创作品
二、小小调音师（多音字组词）。（8分）
缝 féng ( ) 铺 pù( ) 尽 jǐn ( ) 咽 yē( )
Fèng ( ) pū ( ) jìn( ) yàn( )
圈 quān ( ) 差 chāi( ) 钻 zuān( ) 难nán ( )
juàn ( ) chà ( ) zuàn( ) nàn ( )
三、给词语补妆（填上合适的词）。（8分）
( )的夜空 ( )的月光 新奇的( ) 节约( )
( )的遐想 ( )的阳光 有趣的( ) 保护( )
( )的天空 ( )的月球 美好的( ) 建立( )
( )的景色 ( )的努力 奇怪的( ) 欣赏( )
四、查字典小行家。（5.5分）
“夜幕降临”，“幕”的音序是( )，部首是( )。“临”字若用音序查字法应查音序( )，再查音节( )；若用部首查字法应查( )部，再查( )画，“临”的义项有：A、靠近、对着；B、来到，到达；C、将来，快要；D、照着字模仿。下列词语中的“临”应选哪种解释，请将序号填入括号内。21教育网
夜幕降临( ) 临街( ) 临毕业时( ) 临帖( ) 亲临现场( )
五、成语小能手。（6）
1、恋恋不舍（AABC式）_____________ _____________ _____________
2、人山人海（ABAC式）_____________ _____________ _____________
3、五湖四海 万紫千红_____________ _____________ _____________
4、大惊小怪 _____________ _____________ _____________www.21-cn-jy.com
六、句子魔幻城（7分）
1、这难道不说明中华民族有强大的凝聚力吗？（改为陈述句）
_________________________________________________________________
2、信赖，不就能创造出美好的境界吗？（改为陈述句）
_________________________________________________________________
3、热气腾腾地端来一碗羊肉汤。（修改病句）
_________________________________________________________________
4、昨天傍晚刮了一夜的风。（修改病句）
_________________________________________________________________
5、太阳离我们很远很远。
太阳和我们的关系非常密切。（加上关联词，把两句并为一句。）
_________________________________________________________________
6、太阳离地球太远了。
太阳看上去只有一个盘子那么大。（加上关联词，把两句并为一句。）
_________________________________________________________________
7、他们不知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。（用加点词造句）
____________________________________________________________________
七、快乐填空。（5.5+3.5+2.5=11.5分）
1、地球上的____________，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是______，到处是______，没有风、_____________，没有草、_____________，自然也不会有人。一句话，没有______，就没有____________________________。我会用“如果没有……没有……就不会有……”写一句话：___________________【来源：21·世纪·教育·网】
____________________________________________________________________
2、小时不识月，_________________；露从今夜白，_________________。都是描写_____的诗句，我还会写_________________，_________________；_________________，_________________。21·世纪*教育网
3、日落胭脂红，_____________。_____________，明朝依旧晴。今夜露水重，_____________。我还能写一句有关气象的谚语：____________，_____________。www-2-1-cnjy-com
八、课文精彩片段回味。（1+1.5+1+1+2+1.5=8分）
有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？2-1-c-n-j-y
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳，因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。【来源：21cnj*y.co*m】
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。【版权所有：21教育】
1．用“_______”画出第三自然段的中心句。
2．这几段话写了太阳的三个特点：_______、_______、_______。
3．“其实”一词与第二自然段中的“_______”一词意思相近。
4．把“这么远，箭哪能射得到呢？”改成陈述句。
____________________________________________________________________5.选词填空：
打比方 列数据 作比较 假设
第二自然段除了用了_______和_______的说明方法说明太阳很大。
6.太阳的中心温度真的是表面温度的2500倍吗？为什么？
____________________________________________________________________九、阅读冲浪。(3+2+2+2+2=11分)2·1·c·n·j·y
厚脸皮
听到“厚脸皮”这个名字，你们也许挺奇怪吧!什么是”厚脸皮”呢?
“厚脸皮”是一种植物，在医药书中又叫”豆瓣三七”，叶子长得很厚，大约有一厘米。它叶面上有一层薄薄(báo bó)的皮，剥(bō bāo)开这层薄皮，21·cn·jy·com
便可看见嫩(nèn lèn)绿的叶肉，只要轻轻一挤，就会挤出许多绿色的汁水。
厚脸皮光长叶子，这一片叶子组合起来就像一朵朵绿色的花，好看极了。
厚脸皮的生命力很强。有一天，奶奶从别人家里要了一片厚脸皮的叶子，
叫我把它插在花盆里。我好 (hào hǎo)奇地问 “叶子上面没有根，插在土
里能活吗?”奶奶笑着说:“能活，能活。它能自己长根。”半信半疑。过了好几天，它果然活了，还长出了新的叶子。新长出来的厚脸皮在阳光的照耀下闪着绿光，好象在说：“现在你相信了吧!”有一次，快要考试了。我忙着复习功课，忘了给厚脸皮浇水。过了好几天，我才记得厚脸皮来，心想，它一定枯死了。可我走到凉台一看，惊呆了，厚脸皮不但没枯萎，反而长得更茂盛了。21*cnjy*com
厚脸皮的叶子能治烧伤。把它的外皮剥掉，将叶肉贴在烧伤的地方，就会有一种凉丝丝的感觉。有一次，妈妈单位的一位老伯伯被开水烫伤了，妈妈给他摘几片厚脸皮的叶子。过了几天，老伯伯的伤好了。他说：“这厚脸皮真见效。还有一片叶子我舍不得用，把它栽到花盆里，以后万一需要，就万便了。”它默默地为患病者无私奉献的高贵品质，是多么令人钦佩啊！21*cnjy*com
1、选择。
（1）“厚脸皮”是什么? ( )
A、食物 B、动物 C、人物 D、植物
（2）“厚脸皮”有哪些特点? ( )(可多选)
A、叶子长得很厚 B、它的花很好看 C、生命力很顽强 D、叶子能治烧伤
2、给带点的字用选择正确的读音，在下面画“______”。
3、在文中找出下列词语的近义词。
高尚—— ( ) 敬佩 —— ( )
4、请用“______”分别画出第3自然段和第4自然的中心句。
5、植物是人类的好朋友，也是大自然中一道亮丽的风景。在你身边肯定有不少有趣的植物，请把你所发现的植物趣闻写下来。__________________________________________________________________ __________________________________________________________________
十、妙笔生花（习作，二选一）。（25分）
1、你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的？请选择自己最感兴趣的一件东西，展开想象，写一写。21世纪教育网版权所有
2、每个人都有过喜、怒、哀、乐的体验，请你选择你生活中亲身经历过的一件事写出自己的心情。注意做到语句通顺，重点突出，有真情实感。题目可以是《我从没有这样高兴（伤心、愤怒、自责、懊悔……）过》，也可自拟。21cnjy.com
小学语文三年级下学期第七单元测试题
学校 班级 姓名
一、基础知识（35分）
1、看拼音，写词语。（5分）
qī hēi wǎn xia bí zi wú yǐng wú zōng
( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比，再组词，要认真哦。（4分）
陪（ ） 趁（ ） 示（ ） 竖（ ）
部（ ） 越（ ） 标（ ） 坚（ ）
3、给多音字加拼音并组词。（3分）
( ) ( ) ( )
应 假 背
( ) ( ) ( )
４、将下面的词语补充完整。（6分）
（ ）（ ）如生 （ ）（ ）在目 （ ）（ ）有礼
（ ）（ ）有味 （ ）（ ）日上 （ ）（ ）不绝
5、按要求把句子写具体。（6分）
⑴、我迷路了，在大山里转来专去。（在怎样的大山里？）
⑵、花圃里开满了花。（哪里的花圃？开满了什么样的花？）
⑶、他在写作业。（在哪里？怎样写作业？写什么作业？）
6、修改病句。（6分）
⑴、正在认真地出黑板报。
⑵、她穿的裙子是多么漂亮、多么美丽啊！
⑶、时间是宝贵的，所以我们要爱惜时间。
7、我能将下面的名句补充完整。（5分）
，天涯若比邻。
久旱逢甘雨， 。
千里送鹅毛， 。
我自己还能写一句： 。
二、阅读理解（35分）
（一）、阅读《卖木雕的少年》片段，回答问题。（16分）
我捧着象墩，仔细观察，爱不释手。正要掏钱购买的时候，我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧！”21教育网
“啊，不，路太远，这个太重……”我有些语无伦次。
“您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。
我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。
……
“这个小，可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。啊！原来是一个木雕小象墩，和白天见到的一模一样，却只有拳头大小。
“太好了！”我高兴地喊起来，掏出钱包就要付钱。
少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。”
“我们是朋友！”我感动极了，连声说，“我们是朋友！”
他笑了，露出了两排洁白的牙齿。
1、照样子写词语。（3分）
一模一样
2、用“——”划出表现“我”喜欢象墩的句子。用“～～” 划出“我”
犹豫的原因。（4分）
3、少年在确认“我”是中国人后“眼睛里流露出一丝遗憾的神情”，他遗憾 ；“我”也遗憾 。（4分）21世纪教育网版权所有
4、我是这样理解“我们是朋友！”的： （2分）
5、我要夸夸那个黑人少年： 。
（3分）
(二)、阅读下面的短文，回答问题。（19分）
我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，海浪拍打着礁石，发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活象银色的小飞机。鱼船升起了彩色风帆，如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅丽的画卷。21·cn·jy·com
海边是沙滩。沙子金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服！阳光照在沙滩上，像是铺上了一层耀眼的碎石。我想：这“金沙滩”的名字，大概就是这样得来的吧！www.21-cn-jy.com
沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂 对着大海喊 谢谢你 你送给了我这么好的礼物 2·1·c·n·j·y
1、在短文中找出合适的词语填在括号里。（2分）
（ ）的大海 （ ）的贝壳
（ ）的碎石 （ ）的阳光
2、根据意思写出文中的词语。（3分）
⑴、色彩鲜艳繁多。 （ ）
⑵、形容高兴到了极点。 （ ）
⑶、没有边际，看不清楚。 （ ）
3、给短文最后一句话加上标点。（2分）
4、写出“金沙滩”这个名字的由来。（2分）
5、第一自然段中，作者主要通过描写（ ）、（ ）、（ ）和（ ），具体描写了大海美丽的景象。（2分）
６、在文中用“——”划出一个打比方的句子。这句话把 比作 。（4分）21cnjy.com
７、我最喜欢文中的一句话是：
。（2分）喜欢的原因是： （2分）
三、作文（30分）
请你把最想写的内容写下来，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。
小学三年级语文下册第八单元测试题
班别：?????? 姓名：?????
第一部分：实践题（10）
在小组内举办一次语言积累展示会。比比谁收集得多，评评谁背得多。
第二部分基础积累与运用（45分）
一、看拼音，写词语。(10分)
qú? pū? teng??yě liàn??? yíng??? lōng lōng
(?? )道? （???? ） (???? ) ?(????)接? 轰（??? ）
ɡuàn? gài?? tā?? ?quē?? ?rán??? ?zhēnɡ?
(??? ?) ?(??)下?? (?? )少? (?? )烧? （? ?）扎
二、我会辨字组词：5分
导（ ）继（ ）旅（ ） 狠 （ ） 载（ ）
异（ ）断（ ）旋（ ） 狼 （ ） 截（ ）
三、给加横线的字选择正确的解释序号: （11分）
１、休：⑴停止，罢休 ⑵休息???? ⑶禁止或劝阻
争论不休（???? ）? 休得无理（ ）? 退休（?? ）
２、然：⑴对，不错????? ⑵如此，这样，那样?????? ⑶然而
不以为然（????????????? ）?? 当然（?????????? ）
３、截：⑴切断?????? ??? ⑵量词 断??? ⑶截止
一大截（? ）???? 截成两断（??? ）???? 截击（???? ）
４、尽：⑴完???? ⑵完全，都??? ⑶全部使出
筋疲力尽（???? ）? 尽心尽力（??? ）???? 应有尽有（??? ）
四、照样子写词语。（9分）
1、?? “九牛一毛”写三个含有数字的四字词语。
??? ??????????????、????? ?????????????、 ??????????????????
2、?? “自言自语”写三个ABAC形式的四字词语。
??? ???????????????、????????????????? 、?????????????????? ?????
3、?? “前后倒置”写三个含有一对反义词的四字词语。
??? ???????????????、?????????????????? 、????????????????? ??????
五、我会填。（5分）
1、海内存知己，???????????????????。?
２、八仙过海 ——?????????????? ?????
３、张飞穿针 ——???????????????????
４、??????????????????? ，礼轻情意重。
５、我还能写
六、默写古诗《乞巧》5分
第三部分? 阅读空间? （25分）
㈠、课内阅读：。（14分）
战国时候，魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方，看到
田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。……
老大爷说：“哪家有年轻的女孩子，巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家
花点钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。到了河伯娶媳妇
那天，他们在漳河边上放一条苇席，把女孩儿打扮好了，让她坐在苇席上，顺着
水漂去。苇席先还是浮着的，到了河中心就连女孩儿一起沉下去了。有女孩儿的
人家差不多都逃到外地去了，所以人口越来越少，这地方也越来越穷。”
西门豹问：“那么漳河发过大水没有呢？”
老大爷说：“没有发过。倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。”
西门豹说 这样说来 河伯还真灵啊 下一回他娶媳妇 请告诉我一声
我也去送送新娘
1、用“▲”画出下面句子中表示动作的词，并回答问题。（5分）
西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是
怎么回事。（1）西门豹发现的问题是：
???????? ??????????????????????????????????????
（2）西门豹发现问题后是这样的做：????????????????????????????????? ???
2、理解句子的意思，在正确的句意后打“ √ ”。（2分）
西门豹说：“ 这样说来，河伯还真灵啊。”
（1）西门豹真的相信河伯娶媳妇可以免除灾害。???? （?? ??）
（2）这是西门豹说的反话，准备利用迷信破除迷信。（??? ）
3、 照样子写词语。（3分）
??眼睁睁? ?????????????、??????????? ??、 ????????????????
4、 给最后一段加标点。4分??
㈡、课外阅读：（16分）
我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，海浪拍打着礁石，发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活象银色的小飞机。鱼船升起了彩色风帆，如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅美丽的画卷。 21世纪教育网版权所有
海边是沙滩。沙子金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服！阳光照在沙滩上，像是铺上了一层耀眼的碎石。我想：这“金沙滩”的名字，大概就是这样得来的吧！
沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂 对着大海喊 谢谢你 你送给了我这么好的礼物 21教育网
1、在短文中找出合适的词语填在括号里。（2分）
（ ）的大海 （ ）的贝壳 （ ）的碎石 （ ）的阳光
2、根据意思写出文中的词语（3分）
⑴、色彩鲜艳繁 （ ）⑵、形容高兴到了极点。（ ）
⑶、没有边际，看不清楚（ ）
4、写出“金沙滩”这个名字的由来。（2分）
5、第一自然段中，作者主要通过描写（ ）、（ ）、（ ）（ ）和（ ），写出了大海美丽的景象。（2分）21cnjy.com
６、在文中用“——”划出一个打比方的句子。这句话把 比作 。（4分）21·cn·jy·com
７、我最喜欢文中的一句话是： 。（1分）
喜欢的原因是： （2分）
第四部分 习作空间（20分）
请你展开想象的翅膀，编一个神话故事，故事中可变成动物，神仙……，想象要合理，语句要通顺。
人教版小学语文三年级下册第一单元测试题
班级 姓名 评分：
一、看拼音，写词语。(24分)
jù lǒngɡ dàng yàngɡ bì lǜ yǎn zòu
yīn fú qīngɡ tíngɡ lián pénɡ hǎi bīn
wǔ dǎo děngɡxián wàn zǐ qiān hóngɡ
二、给加点字选择正确读音。(３分)
俊俏（xiào qiào） 吹拂(fú fó) 丝绦(tiāo tāo)
衣裳(shānɡ shāng) 莲蓬(fénɡ pénɡ) 偶尔(ér ěr)
三、比一比并组词。(4分)
卷（ ） 咏（ ） 仿（ ） 载（ ）
倦（ ） 泳（ ） 访（ ） 裁（ ）
四、照样子补充词语。(2分)
动-静 吞-（ ） （ ）-略 （ ）-退 因-（ ）
五、词语积累。(9分)
（ ）（ ）欲滴 皓月（ ）（ ） 崇（ ）峻（ ）
夕阳（ ）（ ） 旭日（ ）（ ） 悬崖（ ）（ ）
（ ）（ ）吐艳 喷薄（ ）（ ） 郁郁（ ）（ ）
六、填量词。（4分）
一（ ）清泉 一（ ）微风 一（ ）翅膀 一（ ）羽毛
一（ ）珍珠 一（ ）机枪 一（ ）赞歌 一（ ）音符
七、、照样子写句子。（3分）
例：小草中夹杂着野花。 （绿茸茸的）小草中夹杂着（五颜六色的）野花。
1、露珠在滚动。
2、音乐在山谷里回旋飘荡。
3、小路穿过树林。
八、阅读
（一）、课内阅读：按课文内容填空，并完成练习。（12分）
1、一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。21世纪教育网版权所有
2、 古诗《春日》是（ ）代诗人（ ）写的。诗的前两句是 ， 。诗中“等闲”是（ ）的意思。诗中广为流传的佳句是 ， 。
3、 荷叶（ ）的，像一个个（ ）的大圆盘。
这句话中描写荷叶数量多的词是（ ）、（ ），描写荷叶颜色的词是（ ），描写荷叶形状的词语是（ ）。
4、 过了一会儿，我才记起我不是（ ），我是在看（ ）呢。
“我”把自己也当成了（ ），是因为 。
（二）课外阅读：阅读短文，回答问题。（9分）
荷 花
雨过天晴，一道七色的的彩虹挂在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀，迷人。
瞧，那朵正在盛开的荷花，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，美丽极了！那一朵朵荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像绽开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”
荷花不仅能供人观赏，而且它的种子和根还能为人们所用：荷花的种子——莲子是极好的滋（zī）补品；荷花的根——莲藕（ǒu）可以做成可口的佳肴（yáo）。荷花生污泥却冰清玉洁，它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗？
我喜爱这婀（ē）娜（nuó）多姿的荷花，我希望做个像荷花一样的人。
1. 把文中画横线的句子改成没有问号的句子，但意思不变。（2分）
２、在文中找出一个比喻句，用“——”画出来，然后仿照句子写一句话。（3分）
３、荷花的种子和根各有什么用途？（2分）
4、“我希望做个像荷花一样的人”想一想，“荷花一样的人”是什么样的人？（2分）
九、作文：
请你写一种你熟悉的小动物，注意写清它的外形、特点，以及与你或你的家人之间发生的趣事。语句要通顺，标点要正确使用，不要有错字。（30分）
人教版三年级语文下册第二单元测评卷
时间：90分钟 满分：100分
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
一、查漏补缺。（把下面加点字的音节补充完整）（3分）
s ù zh àn ch è
饲养 覆盖 骤降 湛蓝 清澈 跋涉
二、我是拼写小能手。（8分）
wěi ɡǎn tè shū luǒ lù pí láo21世纪教育网版权所有
fàn zhe zài kè dǒu qiào chuǎn qì21cnjy.com
三、给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。（9分）
( ) ( ) ( )21教育网
( ) ( ) ( )www.21-cn-jy.com
( ) ( ) ( )2·1·c·n·j·y
四、给句子中加点的词换个意思相近的词，写在括号里。（4分）
1．他们送的是一批特殊的客人——燕子。 （ ）
2．它一动不动地注视着泛着微波的水面。 （ ）
3．我家的书橱里有一只精美的布盒子。 （ ）
4．一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。 （ ）
五、按要求写词语。（8分）
1．对对子。（4分）
奖对（ ） 善对（ ） 正对（ ） 美对（ ）
劣对（ ） 懒对（ ） 罪对（ ） 饥对（ ）
2．照样子，写叠词。（4分）
例：多少（多多少少） 例：讨论（讨论讨论）
干净（ ） 商量（ ）21·cn·jy·com
（ ） （ ）
六、将正确答案的序号填在括号里。（3分）
①顶着 ②触犯 ③以假当真 ④往上升
1．商店里有假冒产品。 （ ）
2．大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 （ ）
3．居民们冒着严寒四处寻找冻僵的燕子。 （ ）
七、拉拉手，成朋友。（连一连）（5分）
万壑树参天 叶底黄鹂一两声
穿花蛱蝶深深见 阴阴夏木啭黄鹂
漠漠水田飞白鹭 千山响杜鹃
雨里鸡鸣一两家 点水蜻蜓款款飞
池上碧苔三四点 竹溪村路板桥斜
八、按要求完成句子。（8分）
1．把句子补充完整。
（1）春风像 ，笑着，走着。
（2）圆圆的月亮挂在天空像 。
2．翠鸟难道不是我们的朋友吗？
改为陈述句：
3．工程师把楔子打进了地里。
改为“被”字句：
4．当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。
改为“把”字句：
九、我能判断下列说法是否正确。（在正确的说法后画“√”）（4分）
1．“翠鸟喜欢停在水边的苇秆上”这句话运用了拟人的手法。 （ ）
2．“我们真想捉一只翠鸟来饲养。”说明我们不爱护鸟。 （ ）
3．“一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……”最
后的省略号说明人们对森林的破坏仍在继续。 （ ）
4．《一个小村庄的故事》这篇课文告诉我们要爱护树木，保护周围的环境，维持生态平衡。 （ ）【来源：21·世纪·教育·网】
十、阅读乐园。（18分）
（一）读课文精彩片段，完成练习。（7分）
小鱼悄悄地把头露（lù lòu）出水面，吹了个小泡泡。（ ）它这样机灵，（ ）难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆（ɡān ɡǎn），像箭一样飞过去，叼（dāo diāo）起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。www-2-1-cnjy-com
1.在括号里填上合适的关联词语。（1分）
2.划去括号中不正确的读音。（3分）
3.画“ ”的句子中把 比作 ，说明了翠鸟 。（3分）
（二）阅读短文，回答后面的问题。（11分）
森林与气候
森林能够调节气温。当地面有森林（ ）的时候，就不会受到太阳的暴晒；森林中大量水分的蒸腾，能够吸收周围的热量，降低气温。所以，森林中夏季的气温一般都要比当地城市低好几度。森林还会升高气温，因为森林像一顶伞一样（ ）着下面的土地，使森林里的热量不会一下子散发到空中去。所以，当无林区变得很冷的时候，森林里仍然很暖和。
森林还能够调节空气。森林是二氧化碳的吸收器和制造氧气的工厂，它能够留住空气中的粉尘和消除烟雾，使空气变得清新。另外，森林还有消除噪音和隔音的作用。有的树种还能减轻大气的污染。2-1-c-n-j-y
1．选择合适的词语填入文中的括号里。（1分）
遮盖 覆盖
2．第一自然段是围绕“ ”这句话来写的。（1分）
3．用“ ”画出文中的两个比喻句，并填一填。（4分）
这两句中分别把 比作 ，把 比作 。
4．短文中提到了森林有
和 的作用。（5分）
十一、我会作文。（30分）
环保意识已渐渐深入人心，保护环境成为我们大家的共识。这次习作，就请你写一写这方面的内容，可以写为改善环境我们所做的事情，也可以展开想象，写一写几年后家乡的环境。题目自拟。21·世纪*教育网
语文第六册第三单元质量检测
三（ ）班 姓名 等级
一、请把字写端正，写漂亮，保持卷面干净。3%
二、日积月累（53%）
1、能拼读，会书写，愿积累（20%）
yù yán xǐ yuè liè rén shǔ xi bàn shǎnɡ
jiē dào yán sù ɡōnɡ xián fēn liè kào biān
2、我能给下面的字找朋友（4%）
juàn（ ） 诲( ) 审( ) 硬( )
圈
quān（ ） 悔( ) 伸( ) 便( )
3、我能给句子换种说法（4%）
①楚国在南边，他硬要往北走，不就离楚国越远了吗？
②修这条公路的人难道没有一颗高尚的心了吗？
4、我能按课文内容填空（25%）
⑴《南辕北辙》这个故事里的人觉得自己的马（ ）（ ）（ ），车夫是个（ ）（ ）（ ），带的（ ）（ ）（ ），就以为能到达楚国。从故事中我知道了“辕”的意思是（ ），“辙”的意思是（ ）。
⑵父亲对我要求很严，经常（ ）（ ）我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成样，不要（ ）（ ）（ ），画走了样。”这位父亲的话让我懂得了（ ）。
⑶更羸是古时候（ ）（ ）有名的（ ）（ ）能手。他看到大雁飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有（ ）（ ），还在（ ）（ ）。听到它叫得（ ）（ ），因为它离开同伴，（ ）（ ）（ ）（ ），得不到帮助。21世纪教育网版权所有
⑷《亡羊补牢》这个故事讲的是：从前有个人，他的羊圈破了个（ ）（ ），开始他没有听取邻居的（ ）（ ），丢了两只羊。事后他知道不修补羊圈是不行的，于是他把羊圈修得（ ）（ ）（ ）（ ）的。从此，他的羊再也没丢过。学习了这个故事，我知道“亡”的意思是（ ），“牢”的意思是（ ）。21教育网
⑸日日行，不怕（ ）（ ）（ ），常常做，不怕千万事。
⑹亲身下河（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）尝（ ）知酸甜。21cnjy.com
三、快乐阅读（29%）
（一）画杨桃（节选）
我读小学四年级的时候，父亲开始教我画画。他对我要求很严，经常叮嘱我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。”
有一次学校上图画课，老师把两个杨桃摆在讲桌上，要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像（平常 平时）看到的那样，而像是五个角的什么东西。我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很（正确 准确）。21·cn·jy·com
……
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该（信任 相信）自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么（相似 相同）。他们的教诲使我一生受用。
1、请用“——”分别划出老师和父亲说的使我一生受用的话。（2%）
2、我能从课文中找出意思相近的词语。（5%）
（1）再三嘱咐——（ ） （2）教训、教导——（ ）（3）形容态度和蔼可亲——（ ）www.21-cn-jy.com
（4）凭主观推测，认为事情大概是或者应该是这样。——（ ）
3、给括号里正确的词语打上“√”4%
4、读了父亲和老师的话，你有什么启发？（2%）
5、请你写写你对课文中老师的印象？（2%）
（二）蚂蚁和螳螂
在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲、养尊处优地过日子。2·1·c·n·j·y
每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！” 螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”21·世纪*教育网
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！
一直劳动着的蚂蚁，冬天来了也不在乎。它积存了好多食物，并且建了温暖的家。当螳螂找到蚂蚁的家时，蚂蚁们正快乐地吃着东西呢！www-2-1-cnjy-com
“蚂蚁先生，请给我点东西吃好吗？我饿得快要死了！”蚂蚁吓了一跳。“咦！你不是在夏天里见过面的螳螂先生吗？来吧！吃点东西。”2-1-c-n-j-y
面对着善良亲切的蚂蚁们，螳螂忍不住留下了欣喜的眼泪。
⒈短文共有(? ?)个自然段。第(?? )自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。（2%）
⒉最佳搭配（8%）
（ ）的蚂蚁 （ ）地工作
（ ）的冬天 （ ）地过日子
（ ）的螳螂 （ ）地跳舞
（ ）的眼泪 （ ）地吹
⒊螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？（2%）
夏天的时候：_ __
冬天的时候：
⒋读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？（2%）
四、妙笔生花（15%）
写作要求：仔细观察，展开想象，写出一个生动的故事，如果故事里能包含一个深刻的道理那就更好了。注意把句子写通顺、具体，写完后多读读，认真改一改。【来源：21·世纪·教育·网】
五、课外天地（10%）
（一）我能把成语补充完整
亡（羊）补牢 （ ）假（ ）威 （ ）（ ）无声
一箭双（ ） （ ）飞（ ）舞 指（ ）为（ ）
惊弓之（ ） （ ）立（ ）群 （ ）心（ ）肺
（二）我会把谚语连一连
1、百闻不如一见 才有学问
2、人无远虑 学坏一日有余
3、边学边问 百见不如一干
4、读书须用心 一字值千金
5、学好千日不足 必有近忧
小学三年级语文下册第四单元测试卷
第一部分 基础积累与运用（40分）
我会看拼音，写词语。（8分）
xiàn mù duì wǔ mò shuǐ dài tì
（ ） （ ） （ ） （ ）
bì yè jiè yán zhǔ xí wū yā
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。（5分）
具（ ）暮（ ）捧（ ）既（ ）截（ ）
俱（ ）慕（ ）棒（ ）即（ ）载（ ）
三、填空。（10分）
博览（ ） 孜孜（ ） （ ）而（ ）舍
（ ）于勤 （ ）致志 （ ）精于（ ）
，老大徒伤悲。
花有重开日， 。
，一年之计在于春。
不知勤学早， 方悔读书迟
四、把能搭配的词语用线连起来。（4分）
哀痛的 声音 高兴地 跳起来
洪亮的 日子 情不自禁地 说
沉默的 检阅 刻苦地 练
隆重的 局面 温和地 鼓掌
五、选词填空。（4分）
持续 连续
1、那哀痛的日子（ ）了很久。
2、小弟弟（ ）五天没来上学。
爱惜 珍惜
3、学了《和时间赛跑》这篇课文，我懂得了要（ ）生活。
4、每个少先队员都要（ ）公共财物。
六、把下面句子中划横线的地方换上成语。（5分）
1、国庆节那天，天安门广场上人特别多,非常热闹。（ ）
2、小明做事总是不细心，马马虎虎。（ ）
3、我们班这次的跳绳比赛，虽然出了点差错，但马上想办法补救，还不算太晚。（ ）
4、刚满月的小猫，跟妈妈紧紧相随，一步也不离开。（ ）
5、开山炮的响声非常大，耳朵快要被震聋了。（ ）
七、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。（4分）
（ ）我独自在街上走着，听见克莱蒂从后面跟上来。
（ ）终于挨到放学。
（ ）他走近了我，我举起了戒尺。
（ ）我手里拿着戒尺站住等他。
第二部分 阅读积累与运用（30分）
（一）阅读《绝招》片段，回答问题。（15分）
奶奶要过竹板，说：“过去奶奶一个人要做二十来个人的饭，还要调换花样，不往快里练，成吗？”
小柱子说起刚才比绝招的事，问奶奶：“三胖和二福的绝招也是练出来的吗？”
奶奶说：“有的人，生来就特别，别人比不上，三胖长得胖，气量比别人大；人家二福那是练出来的，你没见他，天天跑几里地去体育场学武术？”21世纪教育网版权所有
小柱子觉得奶奶说得在理，看来想拿出绝招，只有练。练点什么呢？晚上小柱子躺在炕上还在想，想着想着终于有了主意。
1、给带点的字选择恰当的解释。（3分）
（1）有的人，生来就特别。（ ）
A：与众不同，不普通。B：格外 C：特地 D：尤其
（2）三胖长得胖，气量比别人大。（ ）
A：才识和品貌的高低。B：能容纳不同意见的度量 C：一次吸气后再尽力呼出的气体总量。
2、奶奶的话归纳了两种有绝招的办法，一种是 ，一种是 。奶奶的绝招是 ，她是
出来的。奶奶的话说明了
的道理。（5分）
3、文中的三胖的绝招是 ，二福的绝招是指 。（2分）
4、你想练一种什么绝招？通过什么方法来练习？（5分）
（二）阅读短文，回答问题。（15分）
斗鹅
列宁从小就特别喜欢读书，不到五岁就识字了。上学前，他就成了图书馆的小读者啦！因为家里的书和杂志已经不够他读书了。
有一天，列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家，快到门口了，遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西，就跑着叫着，朝着他扑了过来……21教育网
跑，已经来不及了。如果把书扔掉，随便抓起一根棍子，就可以抵挡了。可是，不能！那样会把书弄坏的。于是，列宁把书紧紧地抱在胸前。21cnjy.com
大鹅一步步和他走近了。这时，列宁急得躺倒在地上，脸朝天，用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。
姐姐听到叫喊声，赶来了，扶起了他。幼小的列宁，衣服虽然弄脏了，可看到手中的书保护得好好的，一本也没有弄坏，他脸上露出胜利的微笑。21·cn·jy·com
1、短文共有（ ）个自然段。（2分）
2、找出列宁抵挡鹅的句子，抄在下面的横线上。（3分）
3、列宁的衣服弄脏了，为什么脸上还露出胜利的微笑？（3分）
4、短文说明了什么？（画“√”选择）。（2分）
（1）列宁勇敢斗鹅。（ ）
（2）列宁不怕弄脏衣服，也要保护书。（ ）
（3）列宁从小就特别喜欢读书。（ ）
5、照样子，仿写词语。（3分）
兴冲冲
6、把你喜欢的句子抄下来，并说说原因。（2分）
三年级语文下册第五单元测试题及答案
班级 姓名 分数
同学们学完第五单元课文，你一定懂得了不能只接受别人的爱，还要去爱别人。这次练习，让你的语文能力展示给父母，让父母开心快乐，快快拿起笔，再进行一次“沉默”。21世纪教育网版权所有
【基础知识第一关】
一、仔细读，认真写。
xùn sù yùn shū tuò mo chuán dì quán tóu fán nǎo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、火眼金睛，辨字组词。
渴（ ） 恰（ ） 稚（ ） 缓（ ） 掩（ ） 舔（ ）
喝（ ） 给（ ） 维（ ） 暖（ ） 淹（ ） 添（ ）
三、一锤定音。给带点的字选择正确的读音,用“∨”标出。
1.小姑娘有一颗钻（zuān zuàn）石般的心灵。
2.只有刻苦钻（zuān zuàn）研，才能攻克难关。
3.他一口气喝（hē hè）了满满一大杯水。
4.运动员取得了很好的成绩，赢得观众的一片喝（hē hè）彩。
5.他渐渐觉（jiào jué）得自己似（sì shì）乎也成了一个小商人。
6.小彼得将（jiāng jiàng）小脸蛋藏（cáng zàng）进妈妈的怀抱里。
四、词语积累吧。
（ ）气（ ）足 左（ ）右（ ） （ ）在（ ）睫
（ ）口（ ）声 （ ）愿（ ）偿 （ ）面（ ）方?
五、变色龙，我会辨。 把序号填在括号里。
轻 ① 重量小，比重小（跟“重”相对）；② 数量少，程度浅；③ 用力不猛；④ 不重要；⑤ 不庄重，不严肃；⑥ 轻视。21cnjy.com
1. 教我们英语的老师很年轻。（ ）
2. 油比水轻，所以油浮在水面上。（ ）
3在.这次活动 中，我只给搬搬桌子，责任轻。（ ）
4.我只轻轻推了他一下，没有想到他就倒了。（ ）?
六、对号入座。选择恰当的词填空。
因为……所以…… 如果……就……
虽然……但是…… 不但……而且……
1.妈妈（ ）没有指责小彼得，（ ）小彼得已经感到很羞愧了。
2.（ ）她是我的朋友，（ ）我要献血给她。
3.小姑娘伤得最重，（ ）不立刻抢救，（ ）会因为休克和流血过多而死去。
4.爸爸（ ）会用电脑，（ ）还会修理电脑。
陆续 继续 持续
5.早晨，同学们（ ）来到学校。
6.阮恒不时的啜泣声变成了（ ）不断的低声哭泣。
7.我们（ ）拍掌，树上的鸟飞了起来。
七、句子练练吧。
1.扩句子。
我（ ）瞥了一下（ ）孩子。
2. 写出“被”字句。
小狗把小姑娘绊倒了。
_______________________________
【阅读能力第二关】
八、课文放映厅。
1.一阵（ ）之后，一只小手（ ）地（ ）起来。忽然又（ ）下去，然后又（ ）起来。21·cn·jy·com
从人物的动作中，我体会到：_______________________________
2.小姑娘喜出望外 ，真想（ ）。但又一想，这些水给妈妈还（ ）呢，就（ ）抱着水罐（ ）。www.21-cn-jy.com
喜出望外的意思是：___________________________
从哪些词语看出小姑娘对母亲的爱__________________________
【阅读蹦极第三关】
九、快乐阅读。
买抗皱霜
农历腊月二十九，我带着钱来到百货商店，买了一瓶抗皱霜。商店营业员阿姨感到奇怪，一个才九岁的小姑娘买它有什么用呢？2·1·c·n·j·y
妈妈从早到晚在工厂里工作，一回家，就洗衣服，忙家务，不管电视节目多精彩，她也没时间（jiān jiàn）看。她就这样一天天不辞辛劳地劳动着。今天，我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹，虽然不深，却深深地刻在了我的心上。妈妈的生活太紧张了，她没有时间打扮自己。因此。我萌发了买抗皱霜的念头，让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。【来源：21·世纪·教育·网】
我来到像往常一样忙碌的妈妈身旁，将抗皱霜藏在身后，神秘地说：“妈，您猜我买了什么？”“谁知道你又要耍什么花样了。快，给我看看。”妈妈放下饭铲，抹了抹手，感兴趣地说。“看！”我双手捧给她。妈妈接过去看了看，蹲下身和蔼地说：“你怎么想起买这个？”我用手摸着妈妈的额头，认真地说：“我不要你老嘛！”妈妈一把（bǎ bà）抱着我，动情地说：“有了你这份心，妈妈也就不会老了。你看，妈妈不是还年轻嘛！”我高兴得拿起笤帚去打扫院子了，21·世纪*教育网
咦，妈妈到哪儿去了？我走进屋子，啊！妈妈正（zhēng zhèng）对着镜子涂抗皱霜呢！
1.给文中带点的字选择正确的读音。
2.在括号里填上合适的词。
精彩的（ ） 年轻的（ ） 和蔼地（ ） 动情地（ ）
3.“我”为什么要买抗皱霜？
___________________________________
4.读了这篇短文，你想应该为妈妈做一件什么事？
_________________________________________________
十、习作乐园。
写父母对你的爱。
选择一两件父母爱你的事来写，语句要通顺，内容要具体。写完要修改。
?
?
?
?
?
参考答案：
一、迅速 运输 唾沫 传递 拳头 烦恼
二、口渴 恰当 幼稚 缓慢 掩护 舔舔
喝水 送给 维护 暖和 淹没 增添
三、1. 钻（ zuàn）2. 钻（zuān）3. 喝（hē）4. 喝（hè）5. 觉（ jué）似（sì）21教育网
6. 将（jiāng）藏（cáng）
四、 神气十足 左顾右盼 迫在眉睫 异口同声 如愿以偿 四面八方
五、②①④③ （②④①③ ）
六、1. 虽然……但是…… 2. 因为……所以……
3. 如果……就…… 4. 但……而且……
5. 陆续 6. 持续 7. 继续
七、1.几乎所以的孩子都在快乐地交谈。
2.小姑娘被小狗绊倒了。
八、1 .（沉默） （颤抖） （举） （放） （举） 。
体会到： 开始阮恒是很害怕的,内心也是矛盾的，后来想到为了救朋友，勇敢地举起小手。
2.喜出望外：遇到出乎意外的喜事而特别高兴。
真想喝个够 一想 还不够 赶紧 跑回家
九、1. 将（jiāng）把（bǎ）正（zhēng）
2.精彩的表演 年轻的姑娘 和蔼地说 动情地唱
3. 我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹，我萌发了买抗皱霜的念头，让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。
4.略。
三年级语文第六单元自测题
班别： 姓名： 成绩：
卷面分（3分）
第一部分 基础积累与运用（37分）
一、我看拼音写词语。（10分）
ào mì wǎnɡ luò chǎnɡ kāi zhuānɡ jiɑ ɡōnɡ nénɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zàn tàn xìn xiānɡ tàn suǒ yè mù shā jūn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会比一比，再组词。（6分）
曾( ) 殖( ) 悬( )
增( ) 植( ) 县( )
藻( ) 警( ) 较( )
澡( ) 敬( ) 校( )
三、我会给多音字组词。（6分）
四、我会选择合适的词语填空。（4分）
虽然……但是…… 只有……才……
不仅……而且…… 如果……就……
1．( )多读多写，写作能力( )能提高。
2．这件衣服( )合体，( )漂亮。
3．( )明天下雨，我( )不去游泳。
4王老师( )病了，( )她仍然坚持来上课。
五、找出句子中的反义词，写下来( 4分)
1、空气有冷有热，才能流动，才能成为风。 （ —— ）
2、假设没有太阳，那么地球将是充满了黑暗和寒冷，是太阳给地球送来了光明和温暖。 （ ——— ） （ ——— ）
3、没有太阳，生物无法生存下去，将面临死亡。 （ —— ）
六、我会填。（7分）
小时不识月， 。
久晴大雾必阴， 。
，明天太阳红。
日落胭脂红， 。
，无雨山没腰。
我还能写一句有关天气的谚语。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
（一）我会阅读短文，回答问题。（16分）
有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面（ ）。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，（ ）地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？21世纪教育网版权所有
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳，因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光，会发热，是个（ ）。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。21教育网
1、按照课文内容在文段中的括号里填上恰当的词语。（3分）
2、用“ ”画出第三自然段的中心句。（2分）
3、这几段话写了太阳的三个特点： 、 、 。（3分）
4、“其实”一词与第二自然段中的“ ”一词意思相近。（2分）
5、把“这么远，箭哪能射得到呢？”改成陈述句。（2分）
6、选词填空：(2分)
比喻 数字 比较 假设
第二自然段除了用 外，还用了 方法说明太阳很大。
7、把文中的一个比喻句摘抄下来，并说说把什么比作什么。（2分）
句子：
这个句子把（ ）比作（ ）。
（二）我会阅读短文，回答问题。（14分）
小白兔真可爱。两只眼睛红红的，真像两颗闪闪的红宝石。高高竖起的两只耳朵，不时地转动着。小小的三瓣嘴，吃起草来可神气啦！它的尾巴，短短的总是向上翘着。它的前腿短后腿长，走路总是一蹦一蹦的，像是立定跳远。21cnjy.com
1．这段话共有( )句话，是围绕第( )句来写小白兔的( )的。（3分）21·cn·jy·com
2．作者描写了小白兔的 、 、 、
、 等几个部分的特点。（5分）
3．用“ ”画出文中的一个比喻句，这句话中把 比作 。（3分）www.21-cn-jy.com
4．把你喜欢的一个句子写在横线上，并说说你喜欢的原因。（3分）
句子：
喜欢的原因：
第三部分：习作（30分）
你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的？请选择自己最感兴趣的一件东西，展开想象，写一写。要做到不写错别字，语句要通顺。2·1·c·n·j·y
三年级语文第七单元自测题
班别： 姓名： 成绩：
（考试时间：80分钟，卷面分3分）
第一部分 基础积累与运用（37分）
一、看拼音，写词语。（5分）
xiá péi qī shuāi zōnɡ
晚 伴 黑 倒 影
bí shòu biàn ɡòu biāo
子 出 分 思 准
二、多音字组词。（2分）
系 xì( ) 载 zǎi( )
jì( ) zài( )
三、组词（4分）
胆（ ） 辨（ ） 掏（ ） 坚（ ）
担（ ） 辩（ ） 淘（ ） 竖（ ）
四、成语填空（6分）
名不（ ）（ ） （ ）无伦（ ） （ ）（ ）满目 21世纪教育网版权所有
（ ）不释（ ） 下（ ）不（ ） 五（ ）（ ）正 21教育网
五、选选填填。（4分）
不但……而且…… 虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以……
1．太阳（ ）离我们很远很远， （ ）它和我们的关系非常密切。
2．（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有植物，也不会有动物。
3．（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们看上去只胡一个盘子那么大。
4．赵州桥（ ）坚固，（ ）美观。
六、我会用横线划出词语中的错别字并在括号里改正。（3分）
面面具到（ ） 遍遍起舞（ ） 厉厉在目（ ）
峦峦不舍（ ） 蹈蹈不绝（ ） 承承日上（ ）
七、写反义词。（3分）
漆黑——（ ） 果断——（ ） 模糊——（ ）
八、改正下面的句子。（3分）
1．王平和同学们一起。
2.在老师的帮助下，我克服了错误。
九、我会填。（7分）
久旱逢甘雨， 。 海上生明月， 。
千里送鹅毛， 。 岁寒知松柏， 。
表示吉祥的话叫（ ），应允别人的话叫（ ），生前留下的话叫（ ），不满抱怨的话叫（ ），诚恳劝告的话叫（ ），精炼著名的话叫（ ）。21cnjy.com
第二部分：阅读积累与运用（30分）
（一）阅读短文，回答问题。（15分）
经过14个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市，展现在救援队员面前的是一片悲惨景象：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。21·cn·jy·com
1．在文中找出下列词的反义词。(3分)
得到——（ ） 容易——（ ） 生存——（ ）
2．用“ ”划出描写地震后悲惨的景象。(2分)
3．请用“﹦﹦﹦”划出中国救援队队员们是如何搜救灾区伤员的。他们用哪些仪器搜救伤员?(3分)
4．用文段中恰当的词语填空。（2分）
（ ）飞行 （ ）景象 （ ）的防护服 （ ）的钢筋
5．用“一……就……”说一句话，不要忘了加标点。（2分）
6．从文段中找出一个最使你感动的句子，并说说让你感动的原因。（3分）
句子：
原因：
（二）阅读短文，回答问题。（15分）
迟交的画
有个国王，十分喜爱雄鹰。一天，他请来一位画师，让他画一幅雄鹰。这可难为了画师，因为他从来没有画过雄鹰，可又不能拒绝，只好答应了下来。
转眼十个月过去了。一天，国王忽然想起这件事。咦？画家怎么还不把画送来呢？于是他立刻把画家叫来。“唰唰唰”，一会儿，一只展翅高飞的雄鹰便画了出来，简直快要从纸上飞出来了。国王和大臣们都看呆了，齐声赞叹画师的高超技巧。可是国王却责怪画师：“这幅画你这么一会儿就画好了，可为什么却拖延了十个多月呢？”“尊敬的国王，请您过目——”画师慢慢地打开随身的布包，啊！里面都是雄鹰的各种姿态的草图，数数不下几千张。“哦。”国王点了点头，不再说什么。www.21-cn-jy.com
从短文中找出下列词语的近义词。（4分）
喜欢（ ） 称赞（ ） 责备（ ） 姿势（ ）
2．文中画“～～”的句子是什么意思？你能用一个成语来概括吗？（1分） （ ）2·1·c·n·j·y
3．当国王让画师画一幅雄鹰的时候，画师为什么为难了？（2分）
4．画师后来为什么能一会儿就把雄鹰画出来了呢？（3分）
5．“国王点了点头，不再说什么。”要是国王说了什么，可能会这样说：“
。”（2分）
6．读了短文，你懂得了什么道理？（3分）
第三部分：习作（30分）
把你最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人……总之，写景，记事，写人，写物，展开想象编故事都可以，题目自定。【来源：21·世纪·教育·网】
人教版小学语文三年级下册第八单元试卷
一、看拼音写词语（10分）
zhēng zhá rán shāo pū teng yíng jiē guàn gài
guǎn lǐ quē shǎo yě liàn tú dì qú dào
二、比一比，再组词（8分）
熊( ) 气( ) 霄( ) 炼( )
能( ) 乞( ) 宵( ) 练( )
三、给加点的字选择正确的解释，在（ ）里填上序号。（6分）
载：①记录 ②装载 ③年
1、傍晚，渔夫满载而归。（ ）
·
2、这真是千载难逢的好事。（ ）
·
3、关于他的身世，许多书上都有记载。（ ）
·
闹：①吵闹 ②发生（疾病或灾害） ③造成 ④干，搞，弄
1、老大爷说：“都是河伯娶媳妇给闹的。”（ ）
·
2、他们每闹一次都要收几百万钱。（ ）
·
3、倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。（ ）
·
四、按要求写词语。（9分）
1、仿“四面八方”写三个含有数字的词语。
2、仿“人山人海”写三个ABAC形式的词语。
3、仿“南辕北辙”写三个含有一对反义词的词语。
班级（ ） 姓名（ ） 成绩（ ）
五、把下面的歇后语补充完整。（6分）
八仙过海 ——
孙悟空大闹天宫 ——
—— 多多益善
张飞穿针 ——
包公断案——
—— 愿者上钩
六、按课文内容填空（8+4=12分）
《乞巧》
， 。
， 。
《乞巧》中讲到的神话故事是： ，我还知道很多神话故事：
七、把下面排列错乱的句子整理通顺。（5分）
( )姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。”
( )大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。
( )我和姐姐发现一只大蜻蜓，落在一棵小树上。
( )我悄悄地一捏，把它捉住了。
( )我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。
八、读短文完成练习（20分）
（一）西门豹（节选）
战国时候，魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。21世纪教育网版权所有
老大爷说：“都是河伯娶媳妇给闹的。何伯是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。” 21教育网
西门豹问：“这话是谁说的？”
老大爷说：“巫婆说的。地方上的官绅每年出面给河伯办喜事，硬逼着老百姓出钱。他们每闹一次都要收几百万钱。只花二三十万办喜事，多下来的就跟巫婆分了。”
……
西门豹问：“那么漳河发过大水没有呢？”
老大爷说：“没有发过。倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。”
西门豹说：“ 这样说来，河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”
1、读第一自然段，并回答问题。（4分）
（1）西门豹发现邺这个地方的问题是：
（2）西门豹发现问题后是这样做的：
2、理解句子的意思，在正确的句意后打“ √ ”。（2分）
西门豹说：“ 这样说来，河伯还真灵啊。”
（1）西门豹真的相信河伯娶媳妇可以免除灾害。（ ）
（2）这是西门豹说的反话，准备利用迷信破除迷信。（ ）
3、这个地方越来越穷是什么原因？（2分）
答：
（二）我爱荷花
星期天，我们全家到公园观赏荷花。走进大门，我一眼就看见那满池美丽的荷花。碧绿的荷叶像一把把撑在水面的伞，上面布满了晶莹的水珠。粉红色的荷花箭直指天空，盛开的荷花发出清香。21cnjy.com
我们手扶池边的栏杆，欣赏着艳丽的荷花。这是爸爸说：“大家很喜欢荷花，谁能说出荷花的好处？”
弟弟抢着说 荷花香 莲蓬可以吃 我说 荷花很美 它的地下茎莲藕也可以吃 荷花还可以入药呢21·cn·jy·com
爸爸说：“荷花的好处的确很多，但有一种最可贵，荷花虽然生长在污泥里，可是开出的花事那样清爽干净，它不怕污泥，而在污泥找中顽强地生长着。”
妈妈说：“那荷花最可贵的是出污泥而不染了！”
“对，”爸爸接着说，“做人就要像荷花那样，无论在多么恶劣的条件下，在多么复杂的环境中都要坚持正义，保持高尚的品格，不要做那种随波逐流的人！”
我一边谈论，一边思索，那朵朵荷花似乎更加娇艳了。
1、短文共有（ ）个自然段。第1自然段有（ ）句话。（2分）
2、给第3自然段加上标点符号。（3分）
3、写出带点字的近义词和反义词。（4分）
近义词：观赏——（ ） 高尚——（ ）
反义词：顽强——（ ） 复杂——（ ）
4、用“————”画出描写荷花美丽的句子。（1分）
5、用“ ”画出最有教育意义的语句。（1分）
6、“出淤泥而不染”的意思是（ ）（1分）
（1）说明荷花在污泥中生长，一点也不会染脏，很干净，是很纯洁的植物。
（2）用荷花比喻要在不良的环境中不受影响，保持纯洁的品质。
九、展开想象，完成习作（25分）
一天，妈妈给了小明一枚崭新的一元硬币。小明高兴地把它装进口袋，蹦着跳着往学校跑去。一不小心，硬币从他的口袋里蹦了出来，滚到了马路边。
下面会发生什么事呢？这枚硬币会有怎么样的奇异的旅行呢？请你展开想象，以《一枚硬币的经历》为题，继续写下去。www.21-cn-jy.com
