PS制作漂亮的三八妇女节贺卡封面
本教程的重点是立体字部分的制作,方法跟其它立体字基本相同。用一个图层来做质感面,一个图层来做立体面。做好立体字后再使用加上一些梦幻的装饰素材等即可。最终效果
一、新建一个大小自定的文档,选择渐变工具有中心向边角拉出白色至粉色的径向渐变作为背景,效果如下图。
二、打上文字,颜色用红色,效果如下图。
三、给文字设置图层样式,选择渐变叠加,颜色设置如下图。
四、载入文字选区,在文字图层下面新建一个图层,选择渐变工具,拉上枣红色至红色线性渐变。
五、取消选区后稍微把文字移开一点位置,做出立体效果。然后再调出文字选区转为路径,删除不要的地方,适当用路径描边。
六、现在效果差不多就出来了。
七、在字体的下面画个椭圆的形状,然后填充颜色,执行:滤镜 > 模糊 > 高斯模糊,数值自定,效果如下图。
八、在背景图层上面新建一个图层,用椭圆选框工具拉一个椭圆选区并填充白色,然后选择菜单:选择 > 修改 > 收缩,数值自定,确定后按Ctrl + Alt + D 羽化10个像素后按Delete 删除。确定后复制一层,按Ctrl + T 稍微调整角度,然后再多复制几层组合成下面的效果。
九、拉入圆形选区,随意变化,添加图层蒙版,可以把不要的地方擦掉。然后多复制几个,再添加一些蝴蝶素材,效果如下图。
十、加入一些花的装饰,适当调整图层不透明度,效果如下图。
十一、打开下图所示的人物素材,抠出来把衣服的颜色字体调一下,感觉跟整体搭配就行,效果如下图。
十二、桃心的部分可以拉个渐变,如下图所示,然后添加个外发光,颜色设置为白色。
十三、最后再添加一些其它装饰,完成最终效果。
最终效果:
《电子贺卡》教案
教学目的:
一、认知目标:
1、了解贺卡的类型、样式和构成。
2、学会设计电子贺卡的内容和版面的制作。
3、能综合运用所学软件制作电子贺卡。
二、能力目标:
培养学生综合运用所学软件的能力、创新意识和创新能力。
三、情感目标:
1、学会使用电子贺卡表达情感。
2、学会有计划的做事情。
3、在小组合作学习中,培养学生合作意识及同学友好交往的情感。
教材内容及重点、难点分析:
1、培养学生的电脑操作能力,养成自己动手、动脑,培养同学之间合作协助的集体精神。
2、通过制作电子贺卡,写祝福语的能力。为学生创造现代化的学习环境学习的兴趣与能力。培养学生动手实践培养学生主动探究。
3、通过本节课的学习,教育学生不仅要懂得感受爱,更要学会爱别人。
教学准备:
为学生提供图片创作素材,和制作的贺卡范例。
教学过程:
一、激发兴趣,导入新课
师:以前你有没有送贺卡给朋友?为什么要送贺卡?(学生回答)
出示课前收集的贺卡,与学生一起边读贺卡的内容,边感受贺卡带来的喜悦和幸福。师生交流。
总结:贺卡虽然很小,但它能够传递亲情、友情、师生情这些人间最真挚的感情。以前我们送的贺卡大多是买来的,它的材料大多是不同类型的纸张。
师:今天老师也制作了一张贺卡想送给你们,大家想不想看一看?
电脑展示制作的精美贺卡,请同学欣赏,激发学生的兴趣。并提出问题:
(1)这张贺卡与刚才的贺卡有什么不同?
(2)你喜欢它吗?你认为它怎么样?
(3)观察贺卡,说一说它由几部分组成?(图片,文字,背景,声音等)总结:我们已经进入了信息时代,我们除了可以用传统的方式来传递友情,还可以用我们在信息课上学到的知识来制作贺卡,就像刚才老师送给你们的礼物一样,大家想不想也亲手制作一个,送给老师们呢?这节课,我们就来学习如何制作电子贺卡。
二、讨论制作步骤
小组讨论:如果要让你们制作电子贺卡,你想从哪一部开始呢?
生汇报,师生交流。
师总结:其实制作贺卡的步骤可以很多,我们总结大家的建议,大体上可以分为以下几个步骤:
1、设计构思
2、确定贺卡的大小
3、装饰美化贺卡
4、写如祝福的话
三、制作贺卡
1、小组研究如何设置贺卡的大小?(学生以小组的形式边看书边研究讨论)
2、学生汇报,并操作演示,师生观看,发现问题及时补充,解决。
3、师总结演示,重点强调“页边距”选项卡中上、下、左、右、及装订线、页眉、页脚的设置值为0厘米。
4、启发引导师:我们确定好贺卡的大小,下面的任务是美化贺卡和填写祝福词了。大家想一想我们前面学过了哪些关于美化页面的办法?那些知识可以用到制作贺卡上来吗?生:插入图片,设置背景,艺术字,声音等等。师:同学们没有忘记我们对以前学过的知识,老师很高兴,下面就给大家一个小试身手的机会,请你们将自己的贺卡用以前学过的知识按自己的设计进行装饰和美化,让我们的贺卡漂亮起来吧!
5、展示学生设计的贺卡,并请同学说说进行了哪些装饰/是怎么完成的?并进行演示。
6、师:我们同学们用这么快的速度就设置出了这么漂亮的贺卡,背景的颜色五彩缤纷、形式多种多样,有的同学还加如了声音,让贺卡变得有生有色,说明同学们对这部分知识掌握的非常牢固,老师真的很开心。这个步骤我们完成了,下面我们要做什么?
生回答。
师:对了,不要忘记贺卡最重要的目的是为了给朋友带去你的祝福和企盼的,所以文字的书写和设置是非常重要的。
7、学如何输入贺词。
8、通过自学,汇报自学结果,并演示文本框的插入、调整文本框、文本框的设置。说说在自学中遇到了什么问题,如何解决的?还有哪些自己解决不了的问题?
9、师生根据提出的疑问,共同学习并演示。重点演示在设置文本框时,如何让文字变得透明美观。
10、继续完成贺词的输入,并调整美化贺卡,让它更合理更完美三展示贺卡,师生欣赏交流。
11、展示学生作品,自己讲评,说创意。
12、展示学生作品同学们互相欣赏,全体同学评论,找优点、说不足。
四、小结通过今天的学习你有什么收获?(学生小结学习收获)
今天我们学习了制作贺卡,你还可以用所学到的知识制作哪些作品?课下制作交流。
课件10张PPT。电子贺卡妈妈,是我们温暖的港湾;妈妈的心,是生命中最闪亮的星;妈妈的笑容,是火红的太阳;妈妈的宽容与循循善诱的教导,是世界上最可口的良药……
怎么送一份礼物给妈妈,既不花啥钱,又很有意义呢?教学目标: 1、知道节日、各种纪念日互赠贺卡是人们交流感情,表达美好祝福的一种方式。 2、电子贺卡就是利用电子邮件传递的贺卡
3 、了解电子贺卡不但环保、传递便捷,而且能自己动手制作,不断能写字,还能附上自己的照片、视频、音乐等电子贺卡有什么作用每逢节日、各种纪念日,熟悉网络的人们常常互赠贺卡,以此来交流感情,表达美好祝福。电子贺卡看看老师的电子邮箱中的贺卡
电子贺卡就是利用电子邮件传递的贺卡:它通过传递一张贺卡的网页链结,收卡人在收到这个链接地址后,点击就可打开贺卡图片。贺卡种类很多,有静态图片的,也可以是动画的,甚至带有美妙的音乐。发送电子贺卡其实是件很容易的事,而且大部分是免费的。 发送电子贺卡通常电子邮箱都附带了电子贺卡的发送功能,我们能很容易的学会它操作利用电子邮箱赠送的贺卡,同学之间互相发送贺卡
百度一下,还有哪些比较好的贺卡网站课件25张PPT。用Word制作电子贺卡你知道贺卡有哪几部分构成吗?欣赏贺卡,思考问题圣诞节雪花快乐地飘,驯鹿飞快地跑,我将祝福系在鹿角上,赶在平安夜的钟声敲响前来到你
小小 新的1年开始,祝好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财,烦恼抛到9霄云外!请接受我10心10意的祝福。祝新春快乐! 亲爱的朋友:
祝你祝你中秋快乐,学习进步,永远开心
好朋友:李文中秋快乐父爱如伞,
为你遮风挡雨;
父爱如雨,
为你濯洗心灵;父爱如路,
伴你走完人生。 这些贺卡纸张的大小方向相同吗?
现在你可以说出贺卡主要由哪几部分组成的吗? 边框
背景图片
文字〔艺术字〕
文本框小组讨论贺卡对象: 亲人、老师、朋友、同学……
贺卡祝福语选定。
分配任务:每个人选定贺卡背景图。
制作贺卡闯四关第一关 页面设置学习任务一:
请同学们自学,完成贺卡纸张类型和页边距的设置。
贺卡大小为:
纸张类型:宽为15厘米,高为10厘米
上、下、左、右页边距均为“1厘米”。
方向为横向1、设置贺卡纸张大小
设置页边距上、下、左、右页边距均为“1厘米”,方向为“横向页面。
(1)执行“文件”→“页面设置”命令,弹出“页面设置”对话框。
(2)设定的“横向”的页面。
?单击“纸张 ”选项卡。
?单击“纸张”的下拉列表框箭头,选择“纸张大小”为“自定义大小 ”宽为15厘米,高为10厘米 。
如下页的图所示。操作指南1111 制作贺卡闯四关第二关设置页面边框学习任务二:
(1)执行“格式”→“边框与底纹”命令,弹出“边框与底纹”对话框。
(2)单击“页面边框”选项卡,单击“艺术型”选项的下拉按钮,按下页图所示选择。
(3)单击“确定”按钮。
制作贺卡闯四关第三关 插入艺术字、背景图片学习任务三:
为贺卡的文字加入艺术字和背景图片,丰富贺卡内容插入艺术字①执行“插入”→“图片”→“艺术字”命令,弹出“艺术字库”对话框,从中选择一种艺术字样式,单击“确定”按钮。
②版式为衬于文字上方
①执行“插入”→“图片”→“来自于文件”命令,弹出对话框,从中选择一目标路径,单击“确定”按钮。
②版式为衬于文字下方
小提示(1)书写“**节快乐!”。
①执行“插入”→“图片”→“艺术字”命令,弹出“艺术字库”对话框,从中选择一种艺术字样式,单击“确定”按钮。4、插入艺术字 制作贺卡闯四关第四关 插入文本框学习任务四:
我们一起来学习、探究插入文本框,调整,输入文字。具体分为下面三个过程:
(1)插入文本框。
(2)输入文字,并设置。
(3)调整文本框大小。
任务:设置添加祝福语,可以是自己的心里话,也可以到文件祝福秘笈中复制祝福语
制作贺卡闯四关第四关 设置文本框学习任务四:双击;右击文本框→设置文框格式
制作贺卡闯四关第四关 设置边框学习任务四:
无填充色无线条贺卡要求:
请同学们对所制作的贺卡进行修改、完善(注意:主要调整各对象的大小、位置等),使作品看起来更美观、大方,版面布局更合理。
完成作品将作品保存在D:盘命名为“贺卡”,
实训任务:美化和完善自己的贺卡总结1、你在制作电子贺卡过程中遇到的问题?2、复习制作电子贺卡的步骤!