《电脑巧创作》教案
教学目标：
1、了解电脑画图板中，复制、粘贴和旋转等功能。
2、通过学习与尝试，掌握表现的基本技巧与步骤。
3、通过欣赏与表现活动培养学生的艺术观察能力和热爱生活的思想感情，提高艺术审美素养。
教学重点、难点：
重点：对电脑画图板中，复制、粘贴和旋转等功能的了解。
难点：利用电脑的复制、粘贴与旋转等功能创作作品。
课前准备：
学生:自己喜欢的电子档卡通图片。
教师:教学演示的工具、教学课件。
教学过程：
1、引入学习，揭示课题。
（1）利用课件出示: 让同学们初步感受电脑作图的趣味与特点。
（2）欣赏一些大师的代表作品（课外作品也出示）。
（3）揭示课题——《电脑巧创作》。
2、欣赏感受。
（1）引导进一步的观察与感受：这些作品上面由哪些元素？是通过哪几个步骤制作成的？学生分小组根据教师提供的作品材料进行讨论，互相交流，教师补充完善。
3、研究表现。
（1）观察分析：老师进行即兴的演示。（学生回答，教师根据学生的回答演示）
（2）请一学生来演示一幅简单的电脑美术作品，边演示教师边讲解步骤和方法。
4、布置作业。
请学生用自己准备的电子图案，利用电脑的复制、粘贴与旋转等功能创作作品。
5、教师巡回指导。
提示：构图平衡，画面不要太繁杂，不要太乱。
6、作品展示与评价。
请学生展示自己的作品，相互做出评价。(共12张PPT)
电脑巧创作
在电脑画图板中，复制、粘贴、和旋转等功能对于创作电脑美术作品非常便捷，学会了它，我们就可以轻松的创作出生动的电脑美术作品。
方法指导
1、复制。
2、粘贴。
3、旋转。
4、调整物象大小位置。
作品欣赏
学习活动：
利用电脑的复制、粘贴与旋转等功能创作作品。
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咖
⊙
⊙
⊙
9(共5张PPT)
1、可以在画图的时候变出好多个一样的我。
2、 可以复制我想要的文字，再也不用一个一个敲击键盘打字了。
3、复制就像克隆，只要轻轻一点，就能变出我想要的一样的文件，一样的图片，一样的文档，一样的。。。。
我的奇迹你也可以复制
复制的功能是很强大的，在我们的工作生活中起了很大的作用，现在，你学会怎么复制了吗？
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画在天禾,收获幸福- icrosoft ord
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自团凶繁·自了思面國目临必同↓100
正文+黑体黑体
小三·B括活
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在天禾,收获幸福
幸福是什么 当有人问我这个问题的时候,我真的是思考了很久。说实话
我没有办法给出一个确切的答案,因为当我很渴的时候,能够拥有一杯白开水
我就觉得很幸福了;而我不渴的时候,我觉得能够喝一杯可乐才是幸福的;当我
无聊闲逛的时候,我觉得喝一杯甜甜的奶茶才是幸福的。
幸福是什么 幸福就像是让人捉摸不定的东西,因为人所处地时间、地点
情景以及状态的不同,人对于幸福的体验是不一样的。此时的幸福不代表彼时的
快乐,而现在的不幸也不能彰显过去的苦难。所以,幸福,真的是一个淘气的
伙,让人难以捉摸
幸福是什么 其实我也在一直追寻。可是幸福就像是一只蝴蝶似地,你追的
越急,它跑的越快。但是当我们不再追寻、静静地做好自己的本职工作的时候
它或许会自动飞过来,给你一个惊喜。这或许就是告诉我们说,知足常乐,任何
都可以得到幸福的。
进入天禾之后,我才明白,原来苦苦追索的一己的幸福是多么的隘。天
为一家服务于三衣的企业,五十多年来,一直兢兢业业地以“诚信为本、服
回〈
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开始
「#猪八戒网内部群猪八戒服务中心「以猪猪如律令服
已)写一篇征文-任
刘若意
「夫子
画在天禾
2收静总(共11张PPT)
线 描 模 板
动 物 模 板
建 筑 模 板
鸟 类 模 板
人 物 模 板
几 何 形 模 板
海 洋 生 物 模 板
交 通 工 具 模 板
昆 虫 模 板
植 物 模 板
气 象 模 板
电脑美术一一模饭帮我们作画
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