第一课 第三节 四方异声——普通话和方言授课课件

课件42张PPT。第一课　走进汉语的世界第三节　四方异声——普通话和方言学习重点
1.学会用普通话正确诵读。
2.了解普通话和方言语音的差异。探究 · 体验区　　探究疑难　体验“语”“文”魅力考点 · 对练区　　在演练中巩固　在运用中提升内容索引探究 · 体验区阅读引子“‘打人’的理发馆”，思考：这个相声片段说明了什么？(1)方言对人们的日常交际有较大的影响。
(2)方言与普通话之间有着较大的差异。方言和普通话在语音、词汇和语法上都有差异。答案阅读“乡音知多少”，思考：粤语和普通话在语音、词汇和语法方面有何区别？答案粤语同现代汉语普通话在语音、词汇、语法方面有很大差别。书面上，同一意义二者的用字差别很大。同一事物名称不同。粤语句子中夹杂着普通话里没有的方言词汇，句子中多夹杂只表语气的生冷字。
(1)粤语的语音特点：有入声，韵母中的元音有长音和短音的区别，声调多(九种)，没有“zh/ch/sh，z/c/s”等声母，没有轻声、儿化音。
(2)粤语的词语特点：由于读音不同而说成(写成)了不同的词，使用了与普通话完全不同的方言词。
(3)粤语的语法结构特点：可以用量词直接加名词构成一个名词词组，而且这个量词还能起到“这/那”这样的指示词的作用。1.什么是方言？现代汉语分几大方言？方言是指同一种语言在不同地域的分支，或者说是一种语言的地域变体。因地域差异而产生了不同的方言，现代汉语有七大方言，即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言。答案2.普通话有何地位？普通话是一种最具影响力和模范作用的权威方言。普通话在我国的这种地位是有法律保障的。我国《宪法》规定：“国家推广全国通用的普通话。”2001年颁布施行的《中华人民共和国国家通用语言文字法》，更进一步把普通话确立为国家的通用语言。答案3.学习普通话的途径有哪些？(1)勤查字典、词典。经常查2005年以后出版的字典，不可查老字典。
(2)读典范的白话文著作，学习其中的用词和语法规律。
(3)跟广播电视的播音员学习普通话，纠正误读字。
(4)平时说话尽量用普通话。
(5)建立误读字、词、语法档案。经常搜集并及时纠正日常语言交际时出现的误读字、错用的词及不合适的语法。
(6)寻找误读规律。如把当地方言与普通话在读音和调号方面的对应情况进行归纳，从中找出规律性的东西，从而纠正方言读音中的错误。答案1.下面对方言的解说，不正确的一项是
A.中国的语言是汉语，现代汉语可以分为北方方言、吴方言、湘方言、
赣方言、客家方言、粤方言、闽方言等七大方言。
B.不同地域的方言难以听懂，有的是同样的词语而读音不同，有的是
同样的意思用了和普通话完全不同的方言词，有的是语法结构有差异。
C.现代汉语的各种方言是古代汉语的活化石，如普通话里没有入声，而在粤、
闽等方言里却保留着大量的入声字，这对于我们研究古汉语的语音和古代
诗歌的平仄很有帮助。
D.普通话以北京语音为标准音，但北京方言并不是普通话，在北京地区仍然
要学习推广普通话。答案解析√中国的语言是以汉语为主，还有其他民族的语言。2.下列词语中加颜色字的读音，全都正确的一组是
A.纨绔(kuǎ)　　　 内讧(hònɡ)
箴言(zhēn) 桎梏(ɡù)
B.麻痹(pì) 徜徉(chánɡ)
旖旎(yǐ) 戏谑(xuè)
C.皈依(ɡuī) 婆娑(suō)
砧板(zhēn) 翩跹(xiān)
D.囹圄(yǔ) 巨擘(bò)
阴霾(mái) 田塍(ténɡ)答案解析√A项“绔”读kù。
B项“痹”读bì。
D项“塍”读chénɡ。3.下列词语中加颜色字的读音，全都正确的一组是
A.泥泞(nínɡ) 辞藻(zǎo)
挑剔(ti) 足癣(xiǎn)
B.狩猎(shòu) 洗涮(shuā)
折耗(zhé) 发指(fà)
C.潜力(qián) 婀娜(nuó)
粗糙(cāo) 包庇(bì)
D.口角(jué) 滂沱(pánɡ)
淙淙(cónɡ) 呆板(dāi)答案解析√A项“泞”读nìnɡ，“癣”读xuǎn。
B项“涮”读shuàn，“折”读shé。
D项“滂”读pānɡ。4.下列词语中加颜色字的读音，与所给注音全都相同的一组是
A.号háo　　号叫　号丧　哀号　号啕大哭
B.强qiánɡ　 强制　强迫　强化　强词夺理
C.帖tiē 字帖　碑帖　请帖　服服帖帖
D.累lěi 累计　连累　累赘　危如累卵答案解析√B项强迫qiǎnɡ，强词夺理qiǎnɡ。
C项字帖tiè，碑帖tiè，请帖tiě。
D项累赘léi。考点 · 对练区题型　识记现代汉语字音
例题1　(2015·浙江)下列词语中，加颜色字的注音全都正确的一项是
A.纠葛(ɡé) 瓜蔓(màn)
牛皮癣(xuǎn) 为虎作伥(wèi)
B.惬意(qiè) 觊觎(jì)
蒙蒙亮(mēnɡ) 扺掌而谈(zhǐ)
C.谄媚(chǎn) 压轴(zhóu)
一溜烟(liù) 间不容发(fà)
D.豆豉(chǐ) 箴言(zhēn)
轧马路(zhá) 开门揖盗(yī)答案解析A项“蔓”读wàn。
C项“轴”读zhòu。
D项“轧”读yà。√例题2　下列词语中加颜色的字，读音全都相同的一项是
A.量刑　　量杯　　量入为出　　质量并重
B.澄沙　　澄碧　　江澄如练　　澄清事实
C.馈赠　　匮乏　　功亏一篑　　振聋发聩
D.空间　　间距　　间不容发　　亲密无间答案解析C项都读kuì。
A项“量杯”中的“量”读liánɡ，其余读liànɡ；
B项“澄沙”中的“澄”是使液体里的杂质沉下去之义，读dènɡ，其余读chénɡ；
D项“亲密无间”中的“间”是隔阂之义，读jiàn，其余读jiān。√①一定要仔细审题，明确题意。
要看清题目要求，尤其看清题干是选择“正确的一项”还是“错误的一项”，是选择“全部相同的”还是“全不相同的”，是单看“注音”还是“字形和注音”。不要受考前要求选择正确的一项的定势影响。
②排除法与认定法相结合，逐项逐字分析。
做选择题使用排除法，是建立在认定该字有误的基础之上的。如能果断地认定有误，则直接排除，这样可大大降低不少做题的干扰。③注意命题者的思路和倾向性。
如常见多音字标“次读音”(如“枕藉jiè”)正确的可能性大，标“常读音”(如“枕藉jí”)正确的可能性小；形声字标“不同于声旁读音”(如“分泌mì”)正确的可能性大，标“同于声旁读音”(如“分泌bì”)正确的可能性小；常见字标常读音(如“押解jiě”)正确的可能性小，生字但不是僻字(如“叶韵xié”)一般很少标错音。
④我们要特别警惕那些“熟悉的”陌生字，对诸如“犄角、商榷、宫阙、揶揄、巨擘、宽宥、忤逆”这一类的考试高频词汇要能切实掌握好。此外，我们要熟悉《普通话异读审音表》，碰到“骑、荫、凿”这一类已经统读的字音就不要再进行异读了。1.下列词语中加颜色字的读音，全都正确的一组是
A.蓓蕾(bèi)　 哺乳动物(pǔ)
裹挟(xié) 便宜行事(biàn)
B.粗糙(zào) 热泪盈眶(kuànɡ)
剽悍(biāo) 趁热打铁(chèn)
C.标识(zhì) 面带愠色(yùn)
殷红(yān) 提纲挈领(qì)
D.露面(lòu) 荆棘载途(zài)
拘泥(nì) 长吁短叹(xū)答案解析√A项“哺”读bǔ。
B项“糙”读cāo，“剽”读piāo。
C项“挈”读qiè。12345678910111213141516172.下列词语中加颜色字的读音，没有错误的一项是
A.偏裨(pí)　　 裨将(pí)　　 裨益(bì)
矜持(jīn) 戟矜(qín)
B.封禅(chán) 禅让(shàn) 禅杖(chán)
殷实(yīn) 殷红(yān)
C.畜牧(xù) 畜牲(chù) 畜产(xù)
监生(jiàn) 监督(jiàn)
D.矿藏(cánɡ) 宝藏(zànɡ) 躲藏(cánɡ)
挑衅(tiǎo) 挑拨(tiāo)答案解析√B项“封禅”的“禅”读shàn。
C项“监督”的“监”读jiān。
D项“挑拨”的“挑”读tiǎo。12345678910111213141516173.下列各组词语中，与所给读音全都相同的一组是
A.散 sǎn　 散漫　散落　散兵游勇　散装饼干
B.丧 sànɡ　 丧失　丧钟　丧权辱国　丧魂落魄
C.落 luò　 落户　落差　大大落落　落花流水
D.冠 ɡuān　衣冠　树冠　冠冕堂皇　冠状动脉答案解析√A项“散落”的“散”读sàn。
B项“丧钟”的“丧”读sānɡ。
C项“大大落落”的“落”读luō。12345678910111213141516174.下列词语中加颜色字的读音，全都正确的一组是
A.殚精竭虑(dān)　　 莘莘学子(shēn)
罄竹难书(qìnɡ) 鲜为人知(xiǎn)
B.分道扬镳(biāo) 暴戾恣睢(zī)
炙手可热(zhì) 恪尽职守(kè)
C.戎马倥偬(kōnɡ) 咄咄逼人(duō)
猝不及防(cù) 绿林好汉(lù)
D.负隅顽抗(óu) 栩栩如生(xǔ)
惴惴不安(zhuì) 喟然长叹(kuì)答案解析√B项“恣”读zì。
C项“倥”读kǒnɡ。
D项“隅”读yú。12345678910111213141516175.下列词语中加颜色字的读音，全都正确的一组是
A.卑怯(qiè)　 肤浅(fū)　　 街坊(fānɡ)　 伎俩(jì)
B.寥落(liáo) 静谧(mì) 端倪(nì) 回溯(sù)
C.熨帖(yù) 炫目(xuàn) 隽永(juàn) 直觉(jué)
D.兑现(duì) 癖好(pì) 深邃(suì) 内疚(jiù)答案解析√A项“坊”读fɑnɡ。
B项“倪”读ní。
D项“癖”读pǐ。12345678910111213141516176.下列词语中加颜色字的读音，完全相同的一组是
A.绾结　　浣纱　　莞尔而笑　　顺蔓摸瓜
B.对峙　　伺候　　舐犊情深　　有恃无恐
C.山岫　　星宿　　秀外慧中　　乳臭未干
D.觊觎　　舆论　　尔虞我诈　　长吁短叹答案解析√A项“绾、莞”读wǎn，“浣”读huàn，“蔓”读wàn；
B项“峙”读zhì，“伺”读cì，“舐、恃”读shì；
C项均读xiù；
D项“觎、舆、虞”读yú，“吁”读xū。12345678910111213141516177.下列词语中加颜色字的读音，全都不相同的一组是
A.竣工　俊俏　崇山峻岭　骏马奔腾
B.脸颊　海峡　狭路相逢　汗流浃背
C.烘托　哄骗　山洪暴发　垂拱而治
D.狼藉　酝酿　书声琅琅　豁然开朗答案解析√A项均读jùn；
B项分别读jiá，xiá，xiá，jiā；
C项分别读hōnɡ，hǒnɡ，hónɡ，ɡǒnɡ；
D项分别读lánɡ，niànɡ，lánɡ，lǎnɡ。12345678910111213141516178.下列词语中加颜色字的读音，全都正确的一组是
A.提防(dī)　　　　 诤友(zhènɡ)
差可告慰(chā) 令人咋舌(zá)
B.崭新(zǎn) 肄业(yì)
浑身解数(xiè) 虚与委蛇(yí)
C.颀长(qí) 锃亮(zènɡ)
水声淙淙(zōnɡ) 瘦削不堪(xuē)
D.下载(zài) 着落(zhuó)
风姿绰约(chuò) 嗲声嗲气(diǎ)答案解析√A项“咋”读zé。
B项“崭”读zhǎn。
C项“淙”读cónɡ。12345678910111213141516179.下列词语中加颜色字的读音，完全相同的一组是
A.炽热　整饬　叱咤风云　插翅难飞
B.唆使　夙愿　肃然起敬　追根溯源
C.小憩　迄今　同仇敌忾　休戚相关
D.显赫　唱和　溘然长逝　欲壑难填答案解析√A项都读chì；
B项“唆”读suō，其余都读sù；
C项“忾”读kài，“戚”读qī，其余都读qì；
D项“溘”读kè，其余都读hè。123456789101112131415161710.下列词语中，加颜色字的读音与所给读音全都相同的一组是
A.假 jiǎ　　暑假　假嗓子　假仁假义　假模假式
B.供 ɡònɡ 口供　供销社　供认不讳　供不应求
C.角 jiǎo　 角膜　唱主角　勾心斗角　凤毛麟角
D.冠 ɡuān 皇冠　冠心病　衣冠楚楚　冠盖如云答案解析√A项“暑假”的“假”读jià，其余都读jiǎ；
B项“口供”“供认不讳”的“供”读ɡònɡ，其余都读ɡōnɡ；
C项“唱主角”的“角”读jué，其余都读jiǎo；
D项都读ɡuān。123456789101112131415161711.下列词语中加颜色字的读音，不全都相同的一组是
A.拜谒　哽咽　液晶　弃甲曳兵　奖掖后学
B.虔诚　乾坤　掮客　潜移默化　黔驴技穷
C.山麓　贿赂　辘轳　戮力同心　碌碌无为
D.阡陌　悭吝　翩跹　谦谦君子　牵强附会答案解析√A项都读yè；
B项都读qián；
C项都读lù；
D项“跹”读xiān，其余都读qiān。123456789101112131415161712.下列各句中，加颜色的熟语使用不恰当的一项是
A.虽然英国政府最终可能还是支持美国的NMD计划，但他在言辞表达上
的暧昧和外交立场上首鼠两端的心态，让美国政府深感不悦。
B.东芝自信地表示，使用该公司的半导体，能够进一步提高夏普液晶电视
的性能和功能，夏普的液晶电视配备东芝产半导体简直是如虎添翼。
C.黄金周之后，促销楼盘在数量上并没有太大的增幅，楼市促销不瘟不火，
但楼市成交量却一直在增加。
D.对于那些既有损于名校声誉又损害学生利益，唯利是图，扰乱正常教育
秩序的拉大旗作虎皮的“联合办学”的行为，有关教育主管部门应当
紧急叫停。答案解析√1234567891011121314151617A项“首鼠两端”指在两者之间迟疑不决或动摇不定。
B项“如虎添翼”既比喻凶恶的得到援助后更加凶恶，也比喻强大的得到援助后更加强大。
C项“不瘟不火”指戏剧表演既不沉闷也不过火。不能形容楼盘促销情况。
D项“拉大旗作虎皮”比喻打着某种旗号以张声势，来吓唬人，蒙骗人。123456789101112131415161713.把下列句中加颜色的词语换成成语，改换得不正确的一项是
A.学习语文要细水长流，如果像这样三天打鱼，两天晒网，那肯定是学不
好的。(换为“一曝十寒”)
B.情况十分紧急，险情就是命令，李刚不管三七二十一，把铁锹一扔，纵身
跳进汹涌的江水里。(换为“当机立断”)
C.真是屋漏偏逢连夜雨，那个私立中学因连续的意外事故，发不出薪水了。
(换为“祸不单行”)
D.“光想吃现成饭不行，你还得仔细想想。”(换为“坐享其成”)答案解析√1234567891011121314151617B项“当机立断”指抓住时机，立刻决断。“不管三七二十一”指不顾一切，不问是非情由。
A项两者均指勤奋的时候少，懈怠的时候多，没有恒心。
C项两者均指不幸的事接连发生。
D项两者均指自己不出力而享受别人劳动的成果。123456789101112131415161714.(2016·全国甲)下列各句中，没有语病的一句是
A.自从我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射，成为世界上第五个
把卫星送上天的国家以来，我国的航天事业取得了巨大的突破。
B.国务院近日发布盐业体制改革方案，提出不再核准新增食盐定点生产批发
企业，取消食盐批发企业只能在指定范围内销售，允许它们开展跨区域经营。
C.职业教育的意义不仅在于传授技能，更在于育人，因此有意识地把工匠精神
渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。
D.面对突然发生的灾难，一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的
雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。答案解析√1234567891011121314151617本题从成分残缺或赘余、结构混乱等角度考查对病句的辨析。
A项结构混乱，可将“成功发射”提到“自从我国”后。
B项成分残缺，可在“提出不再核准新增食盐定点生产批发企业”后加“的要求”，在“取消食盐批发企业只能在指定范围内销售”后加“的规定”。
D项结构混乱，一面对两面，可将“的雄厚”去掉，并在“当地”后加“的”。123456789101112131415161715.(2016·全国乙)下列各句中，没有语病的一句是
A.近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动，绿色设计
和“互联网＋农业”设计是本次赛事的两大主题。
B.最近几年，从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策，
节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。
C.实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点，是通过图片、声音、
文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。
D.广西传统文化既具有典型的本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、
湘楚文化共同影响下形成的其他特点。答案解析√1234567891011121314151617本题从搭配不当、成分残缺、句式杂糅三个角度设误考查对病句的辨析。
A项搭配不当，“大街”和“启动”主谓不搭配。
C项成分残缺，“是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的”主语不能是“实时性”，应在“是通过”前面添加“新媒体”。
D项句式杂糅，“兼有……特点”与“受……影响”杂糅，应为“又兼有中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点”或“又受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响”。123456789101112131415161716.请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求：主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。(20字左右)答案解析说地地道道普通话，做堂堂正正中国人。/会说普通话，“知音”遍华夏；说好普通话，“知音”遍天下。/“知音”才更知心——请讲普通话。/普通话——标准音，让华夏儿女更“知心”。/说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。/56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话。这道题体现了高考命题的导向，使语文教学更贴近生活，引导学生关注社会生活：要讲普通话，推广普通话。123456789101112131415161717.学校举办“推广普通话活动周”，请同学们积极参与这项活动。
(1)你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请举出三项。答案演讲、辩论会、朗诵会、故事会、对口词等。(写出三个即可)(2)请你设计一条富有感染力的宣传语。答案普通话是我们沟通的桥梁。1234567891011121314151617(3)一个时期以来，广播、电视上方言节目频现。校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。答案①推广普通话过程中应充分考虑到地方文化和地方传统的问题。
②推广普通话并不意味着要消灭方言，但也不宜任意扩大方言的影响。
③普通话虽作为正式交流语言，但不必在任何地方都使用普通话，那样不现实。
④推广普通话应考虑我国的实际，不能一刀切，不能操之过急。1234567891011121314151617本课结束