第八章 西北地区
第一节自然特征与农业【学案】
【学习目标】
1.了解西北地区的位置和范围。
2.通过图文资料分析西北地区的自然地理特征。
3.了解西北地区的自然地理特征对农业生产的影响。
【重点难点】
教学重点：西北地区的自然地理特征对生产的影响
教学难点：西北地区的自然地理特征对生产的影响
【新知预习】
一、西北地区的位置和范围
西北地区位于A 以西，长城、C 、阿尔金山脉、D 以北。
西北地区最突出的位置特点是什么？
二、西北地区的地形
地形区：高原D 、盆地E 和F
2.西北地区的地形特征
3.概括一下新疆的地形特征，山脉和盆地的分布自北向南依次是 、 、 、 、 。
三、西北地区的气候
1.气候的突出特点是什么？
2.为什么西北地区会如此干旱？
四、西北地区的河流
图中G是 河、黄河、额尔齐斯河。
2.总结一下该区的河流特点。
五、西北地区的植被
1.植被自东向西依次是 。
2.西北地区景观变化的原因是什么？
我国重要的畜牧业基地
主要牧区
牧场类型
优良畜种
贺兰山以东
贺兰山以西
七、因地制宜，发展灌溉农业
1.发展种植业的不利条件和有利条件有哪些？
2.主要的灌溉农业区及水源
主要灌溉农业区
①
②
③
④
水源
3.新疆的哈密瓜、葡萄为什么特别甜？新疆的长绒棉享誉全国，为什么？
【课堂探究】
1.西北地区的植被自东向西依次是
2.西北地区景观变化的原因是什么？
坎儿井的开凿利用了当地哪些有利的条件？为什么修建暗渠而不修建较容易开凿的明渠？
【优化训练】
读下图，完成1-3题
1.图中甲所在的地形区是（ ）
A.塔里木盆地B.四川盆地C.华北平原D.云贵高原
2.图中① ② ③降水量逐渐减少，造成这种差异的主要因素是（ ）
A.地形因素B.纬度位置C.海陆位置D.人类活动
3.图示区域最突出的自然环境特征是（ ）
A.高寒B.干旱C.湿热D.多雨
【拓展延伸】
课后观看视频《航拍中国—新疆》
【学后反思】
附：参考答案
【新知预习】
一、
1.大兴安岭 祁连山脉 昆仑山脉
2.深居内陆，远离海洋
二、
1.内蒙古高原 塔里木盆地 准噶尔盆地
2.地形以高原、盆地为主，东部主要是内蒙古高原 ，西部山地、盆地相间 分布。
3.三山夹两盆，自北向南依次是阿尔泰山脉、准噶尔盆地、天山、塔里木盆地、昆仑山脉
三、
1.干旱
2.西北地区距海较远，并且被山岭重重阻隔，湿润气流难以到达。
四、
1.塔里木河
2.河流稀少，且多为季节性河流，是我国内流河的主要分布区。
五、
1.草原—荒漠草原—荒漠。
2.自西向东，距海越来越远，再加上受地形的阻隔，海洋的湿润气流难以到达。因此降水越来越少，气候越来越干旱。景观由草原逐渐过渡为荒漠。
内蒙古牧区
温带草原牧场
三河马、三河牛
新疆牧区
高山草场
新疆细毛羊
七、因地制宜，发展灌溉农业
1.不利条件：水资源短缺，
有利条件是：夏季高温，光照强烈，昼夜温差大。
2.
主要灌溉农业区
①河套平原
②宁夏平原
③河西走廊
④天山山麓的绿洲
水源
黄河
黄河
祁连山上的冰雪融水
天山上的冰雪融水
3.夏季昼夜温差大，有利于瓜果和糖料作物糖分的积累。夏季气温高，晴天多，日照充足，利于棉花的生长和采摘。
【课堂探究】
1.植被自东向西依次是草原—荒漠草原—荒漠。
2.自西向东，距海越来越远，再加上受地形的阻隔，海洋的湿润气流难以到达。因此降水越来越少，气候越来越干旱。景观由草原逐渐过渡为荒漠。
3.利用山麓地带的地下水；利用山坡的坡度自然引水挖凿暗渠；水在地下流，可以简述水在输送过程中的蒸发。
【优化训练】
1.A2.C3.B
第八章 西北地区
第一节 自然特征与农业 【当堂达标】
“辽阔草原美丽山冈青青牛羊，白云悠悠彩虹灿灿挂在蓝天上…”一首《草原牧歌》唱出了西北地区独特的自然风光和民族风情。关于西北地区的叙述正确的是( )
A. 沿A→B→C方向，植被依次是荒漠、荒漠草原、草原 B. 这里有我国最大的内流河，河水补给主要来自地下水 C. 可观赏沙漠景观，参观坎儿井，寻找“古丝绸之路”的足迹 D. 呼伦贝尔草原上的蒙古族人民，每年举办民族特色活动竹竿舞
以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为主旨的《中国诗词大会》，点燃国人对传统文化的热情。地理教师设计了以“春”为关键词的“飞花令”，让学生描述区域景观。下列诗句符合区域③景观的是( )
A. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟 B. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还 D. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
影响新疆气候干旱的因素，按因果关系排序正确的是（ ）
①.降水稀少，气候干旱?????????????????? ?②.山脉对湿润气流的阻隔
③.来自海洋的湿润气流难以到达???????????④.深居内陆，距海遥远
A. ①②③④ B. ④③②① C. ④②③① D. ②③④①
新疆坎儿井中暗渠的主要作用是（ ）
A. 自己使用，防止他人偷水 B. 使水在自流过程中，避免大量蒸发 C. 尽量减少土地使用面积 D. 为地下工程输送自来水
西北地区农业发展的限制性条件主要是（ ）
A. 水源条件B. 光照条件C. 地形条件 D. 科技条件
某大学生骑自行车对图示区域进行了旅行考察。完成下列各题。
旅行考察途中发现①→②→③地降水量越来越少，造成这种差异的主要因素是（ ）
A. 地形因素B. 纬度位置C. 海陆位置 D. 人类活动
图示区域最突出的自然环境特征是（ ）
A. 高寒 B. 干旱 C. 湿热 D. 多雨
到达A地，发现这里的瓜果特别甜，其原因是（ ）
A. 品种优良 B. 灌溉水源充足 C. 土壤肥沃 D. 日照充足、昼夜温差大
西北地区最主要的农业生产部门是（ ）
A. 灌溉农业 B. 林业 C. 畜牧业 D. 渔业
西北地区从东向西自然景观依次是（ ）
A. 草原——荒漠——荒漠草原 B. 草原——荒漠草原——荒漠 C. 荒漠——草原——荒漠草原 D. 荒漠——荒漠草原——草原
下列四地的气温和降水量月份分配图中，最符合西北地区的是（ ）
A. B. ?C. D.
坎儿井是新疆吐鲁番的生命之泉．”坎儿井主要分布在新疆吐鲁番和哈密等地区，这些地区的农业属于典型的( )
A. 河谷农业B. 生态农业C. 绿洲农业 D. 旅游农业
【学习评价】
自评
师评
参考答案
1. C 2. B 3. C 4. B 5. A 6. C 7. B 8. D 9. C 10. B 11. C 12. C
第八章 西北地区
第一节自然特征与农业【教案】
课 型
新 授
单位
临沂十一中
主备人
夏立芝
教学内容：
人教新课标八年级下册教科书第72—77页。
教学目标：
知识与技能： 1.了解西北地区的位置和范围。
2.通过图文资料分析西北地区的自然地理特征。
3.了解西北地区的自然地理特征对农业生产的影响。
过程与方法：通过学习西北地区的自然地理特征，正确的分析各要素之间的相互影响。
情感、态度与价值观： 通过学习西北地区的自然特征与农业，培养学生正确的人地观念。
重点、难点：
教学重点：西北地区的自然地理特征
教学难点：西北地区的自然地理特征对生产的影响
教学准备：
PPT课件和微课等。
教学过程
环节
教学内容
师生活动
二次备课
创设情景，导入新课
欣赏—情景荟萃
学生欣赏西北地区的优美风光，增强对西北地区的感性认识。
目标导航
1.了解西北地区的位置和范围。
2.通过图文资料分析西北地区的自然地理特征。 3.了解西北地区的自然地理特征对农业生产的影响。
学生阅读，明确目标
探究新知
探究一：西北地区的位置和范围
西北地区的位置和范围
位于大兴安岭以西，长城、祁连山脉、阿尔金山脉、昆仑山脉以北。
2.西北地区最突出的位置特点是什么？
深居内陆，远离海洋
探究二：西北地区的地形
1.找出主要的地形区并圈出名字
2.总结西北的地形特征：地形以高原、盆地为主，东部主要是内蒙古高原 ，西部山地、盆地相间 分布。
3.新疆的地形特征：三山夹两盆
探究三：西北地区的气候
1.读我国降水量的空间分布图，从图中看以看出西北地区的年降水量大部分地区在200毫米以下
2.气候的突出特点是什么？干旱
3.为什么西北地区会如此干旱？
西北地区距海较远，并且被山岭重重阻隔，湿润气流难以到达。
探究四：西北地区的河流
读图找出西北地区主要的河流：塔里木河、黄河、额尔齐斯河。
2.河流特点：河流稀少，且多为季节性河流，是我国内流河的主要分布区。
探究五：西北地区的植被
1.从甲到乙到丙，西北地区的植被分别是荒漠—荒漠草原—草原。
2.西北地区景观变化的原因是什么？
自西向东，距海越来越远，再加上受地形的阻隔，海洋的湿润气流难以到达。因此降水越来越少，气候越来越干旱。景观由草原逐渐过渡为荒漠。
探究六：我国重要的畜牧业基地
1.以贺兰山为界，东部是温带草原牧场，西部是高山草场
2.主要牧区及优良畜种：
内蒙古牧区，三河马、三河牛
新疆牧区，新疆细毛羊
探究七：因地制宜，发展灌溉农业
1.发展种植业的不利条件：水资源短缺
2.主要的灌溉农业区
天山山麓的绿洲 、河西走廊的水源主要来自高山冰雪融水
宁夏平原 、河套平原的水源主要来自黄河
3.在干旱的西北，蒸发特别强烈，人们是怎样保护珍贵的水资源的？
4.坎儿井的开凿利用了当地哪些有利的条件？为什么修建暗渠而不修建较容易开凿的明渠？
利用山麓地带的地下水
利用山坡的坡度自然引水
挖凿暗渠，水在地下流，可以简述水在输送过程中的蒸发。
5.新疆的哈密瓜、葡萄为什么特别甜？新疆的长绒棉享誉全国，为什么？
夏季昼夜温差大，有利于瓜果和糖料作物糖分的积累。
夏季气温高，晴天多，日照充足，利于棉花的生长和采摘。
学生读四大区域划分图
明确位置和范围
学生找课本
指图回答
教师点拨
学生读西北地区的地形图找出主要的地形区并分析地形特征
教师点拨新疆的地形特征与僵字的有部分很相似
引导学生回忆我国降水的分布规律
学生回答
小组讨论，分析原因，个别学生展示
学生找河流
以塔里木河为例，水源主要来自高山冰雪融水和山地降水，受季节影响大。
首先让学生吧三幅照片按照从湿润到干旱的顺序排列
将照片和图中的甲乙丙三地连线
小组讨论原因并展示
图片展示西北地区草场广布，是我国重要的畜牧业基地
学生找出主要的牧区
教师点拨其优良的畜种。
用图片过渡
找出主要的灌溉农业区并分析灌溉水源
教师提供坎儿井的俯视图让学生猜想和想象
提供坎儿井的照片
小组合作讨论并展示
结合生活经验，讨论新疆瓜果特别甜的原因
教师补充长绒棉以及生长条件
教师点拨新疆发展西北地区发展种植业的有利条件
总结提高
知识构建
师生共建知识框架
学以致用
达标测试
见测试题
学生思考，交流讨论，展示答案
独立完成，展示纠错
教学反思：
课件16张PPT。情境荟萃 第八章 西北地区
第一节自然特征和农业人教版地理八年级下册第一节 自然特征与农业通过图文资料分析西北地区的自然地理特征。
0 10 2了解西北地区的自然地理特征对农业生产的影响。0 3了解西北地区的位置和范围。
西北地区的位置和范围深居内陆
远离海洋探究一大兴安岭长城祁连山脉阿尔金山脉昆仑山脉西北地区最突出的位置特点是什么？西北地区的地形探究二地形以高原、盆地为主，东部主要是 内蒙古高原 ，
西部 山地、盆地相间 分布。探究三干旱2.为什么西北地区会如此干旱？ 西北地区距海较远，并且被山岭重重阻隔，湿润气流难以到达。1.气候的突出特点是什么？西北地区的气候探究四西北地区的河流河流 稀少 ，且多为 季节性 河流，是我国 内 流河的主要分布区。探究五西北地区的植被荒漠草原荒漠草原探究五西北地区的植被荒漠草原荒漠 自东向西，距海越来越远，再加上受地形的阻隔，海洋的湿润气流难以到达。因此降水越来越少，气候越来越干旱。景观由草原逐渐过渡为荒漠。草原 西北地区景观变化的原因是什么？探究六我国重要的畜牧业基地河套平原宁夏
平原河西走廊新疆高山山麓的绿洲探究七因地制宜，发展灌溉农业
思考：在干旱的西北，蒸发特别强烈，人们是怎样保护珍贵的水资源的？ 坎儿井的俯视图利用山麓地带的地下水
利用山坡的坡度自然引水
挖凿暗渠，水在地下流，可以减少水在输送过程中的蒸发。思考：坎儿井是如何充分利用自然条件的？为什么修建暗渠？思考：新疆的哈密瓜、葡萄为什么特别甜？新疆的长绒棉享誉全国，为什么？夏季昼夜温差大，有利于瓜果和糖料作物糖分的积累。夏季气温高，晴天多，日照充足，利于棉花的生长和采摘。 位置深居内陆，远离海洋
地形以高原、盆地为主气候干旱河流稀少，多季节性河流荒漠、草原广布农业自然特征 天山山麓的绿洲 、 河西走廊 宁夏平原 、河套平原 畜牧业为主种植业为辅灌溉农业区以贺兰山为界 以东 内蒙古 牧区 以西 新疆 牧区优良畜种 三河马三河牛 优良畜种 新疆细毛羊 发展种植业的条件不利条件 水资源短缺 。有利条件 夏季高温、光照强，昼夜温差大 。古老的饮水工程：坎儿井构成竖井和暗渠利用的有利条件特色瓜果和农产品：哈密瓜、葡萄、长绒棉西北地区谢 谢！人教版地理八年级下册
