《数数 数的组成》同步练习
第一课时
基础题
数一数。
2.看图填一填。 (1)
（1）（ ）个十和（ ）个一合 起来是（ ）
（2）（ ）个十和（ ）个一合起来是（ ）
能力题
1.想一想，填一填。
10个一是（ ），10个十是（ ）。 30个一是（ ），4个十是（ ）。
2.按要求数一数。
（1）从八十八数到九十三。
（2）从三十五倒着数到二十九。
提升题
送小动物上火车，连一连。
答案和解析
基础题
1.25,24 2. （1）2,9,29（2）4,7,47
能力题
1.10,100,30,40
2.略。
提升题
第二课时
基础题
1.看图写一写，读一读。
写作： 写作： 写作： 写作：
读作： 读作： 读作： 读作：
2.填一填。 （1）读数和写数都从（ ）位起。
从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是( )位。
十位是6，个位是3，这个数是（ ）。
能力题
1.连一连。
看数画珠子。
提升题
1.先在计算器上画珠子，再写数。
5个十和3个一 4个十 3个十和2个一
( ) ( ) ( )
2. 谁来接电话，用线连一连。
答案和解析
基础题
写作：16， 写作：100， 写作：62， 写作：35，
读作：十六，读作：一百，读作：十六，读作：三十五
2．⑴高位，⑵个位，十位，百位，⑶63
能力题
1．
2．
提升题
1.53，40，32，
2．
《数的顺序 比较大小》同步练习
第一课时
基础题
1．填一填。
（1）36后面的三个数是（ ）、（ ）、（ ），36后面第五个数是（ ）。
（2）39和41中间的数是（ ）。
（3）和60相邻的两个数是（ ）和（ ）。
（4）70比（ ）大1，比（ ）小1。
（5）比59大1的数是（ ），比80小1的数是（ ）。
2．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
15 12 70 80 31 27
86 100 89 98 49 50
能力题
1.按顺序按下面的小动物排排队
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
2. 先填数，再比较大小。
( ) ( ) ( ) ( )
提升题
1．动物王国举行运动会，每一个参赛者都有一个编号。规定小于30号的参加跑步比赛；在20号与60号之间的参加跳远比赛；65号以上的参加跳绳比赛。
参加跑步的有（ ）；参加跳远的有（ ）；参加跳绳的有（ ）。
2．选一选。
（1）比42少一些的数是（ ）。
A.85 B.44 C.20 D.39
（2）比67多得多的数是（ ）。
A.100 B.65 C.70 D.67
（3）比38少得多的数是（ ）。
A.10 B.35 C.42 D.80
（4）比60多一些的数是（ ）。
A.99 B.90 C.68 D.40
答案和解析
基础题
1. （1）37,38,39,41 ⑵40 ⑶ 59,61 ⑷ 69,71，⑸,60,79
2. ＞ ＜ ＞ ＜ ＜ ＜
能力题
1.86,65,38,25 100,75,73,57
2.44＜54 31＞26
提升题
1. 参加跑步的有（ 2 ）；参加跳远的有（ 3 ）；参加跳绳的有（ 1 ）。
2.⑴C. D. ⑵A. ⑶A. ⑷C.
第二课时
基础题
1.填空。
⑴99的前一位数是（ ），后一位数是（ ）。
⑵49的“4”在（ ）位上，表示（ ）；94的“4”在（ ）位上，表示（ ）。
⑶75是由（ ）个十和（ ）个一组成的。
⑷100里面有（ ）个十。
⑸和69相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。
⑹写出比89大，比93小的数（ ）、（ ）、（ ）。
⑺最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ），他们的差是（ ）。
⑻5个十和7个一组成的数是（ ）。
2.判断
⑴96读作：六十九。 （ ）
⑵个位是4，十位是5这个数是45。 （ ）
⑶一个数从右边数第一位是个位。 （ ）
⑷66中两个“6”表示的含义相同。 （ ）
⑸读数和写数都要从高位起。 （ ）
能力题
1. 有20个苹果，6个装一袋，可以装满（ ）袋，还剩（ ）个。
2.40个羽毛球，12个装一打，可以装（ ）打。
提升题
1.有65颗糖，10颗糖装一袋，能装（ ）袋。
2.有28个果子，每6个装一袋，再加上（ ）个正好装满5袋。
答案和解析
基础题
1.⑴98，100⑵十位，4个十，个位，四个一⑶7,5 ⑷10 ⑸68,70⑹90,91,92 ⑺ 99,10,89⑻57
2. ╳ ╳ √ ╳ √
能力题
1.3,2
2.3
提升题
1.6
2.2
《整十数加一位数几相应的减法》同步练习
基础题
1.在 里填上合适的数。
40 5 38 67 59 90 6 85
8 60 9 80
2.小动和赛跑。
80＋5＝ 99－9＝ 67－7＝
73－3＝ 50＋9＝ 38－3＝
86－6＝ 35＋5＝ 70＋3＝
3.在 里填充上“＞”“＜”或“＝”。
75＋5 74 63－3 66 9＋80 98
59－9 50 3＋30 13 84－4 80
能力题
看图列式计算。
（1） 20 6 （2）
＝ ＝
提升题
解决问题。
（1）
（2）现在有多少筐梨？
（3）还可以坐多少人？
答案和解析
基础题
【答案】
1.45,30,7,50,84,5
2.85,70,80,90,59,40,60,35,73
3. ＞, ＝, ＜, ＞, ＝, ＝
能力题
【答案】
⑴20+6=26
⑵53-3=50
提升题
【答案】
⑴20+3=23(道)
⑵80+7=87（筐）
⑶36-6=30（人）
《整十数加、减整十数》同步练习
1.与30相邻的数是（? ）和（? ）。?
2.一个两位数，十位上是5，个位上是7，这个数是（ ），读作（? ）。???
3.最小的两位数是（ ?），最大的两位数是（ ?）。???
4.78由（ ?）个十和（? ）个一组成。
30+6=?? ?78-70=?? ?9+4=??? 12-7=? ??84-4=??? 16-9=? ??
5+40=??? 85-80=?? ?13-4=?? 14-8=?? 68-8=? ??70+9=???
?
63-60○4??? 86-80○5?? ?30+8○38?
40+7○74??? 28-8○20??? 6+50○54?
?
答案和解析
一、填空
1. 29 31
2. 57 五十七
3. 10 99
4. 7 8
二、直接写得数
36 18 13 5 80 7 54 5 9 6 60 79
三、填“>”、“<”或“=”
< > = < = >
