宇宙航行教学课件23张PPT

课件23张PPT。《宇宙航行》问题：以多大的速度抛出一个物体，它才会绕地球表面运动，不会落下来？(已知Ｇ=6.67×10-11Nm2/kg2 , 地球质量M=5.89×1024kg, 地球半径R=6400km) 该速度还有其它计算方法吗？如果发射速度大于7.9km/s，物体会怎样运动？思考与讨论11.2km/s>v>7.9km/s11.2km/s16.7km/s宇 宙 速 度第一宇宙速度第三宇宙速度第二宇宙速度7.9km/s地球卫星 “圆规道”稳定运行的规律： 高轨低速周期长轨道越高卫星运行得越慢 思考：向高轨道发射卫星与发射近地卫星相比哪个需要的发射速度大？卫星在这两个轨道上的运行速度哪个大？同步卫星例题：以下关于地球同步卫星，说法正确的是（ ）
A.地球同步卫星的周期与地球公转的周期相同
B.所有地球同步卫星的轨道半径和离地高度都是相同的
C.所有地球同步卫星运行的线速度都是相同的
D.所有地球同步卫星的角速度都是相同的
E.所有的地球同步卫星都必须具有相同的质量
F.地球同步卫星处于平衡状态。 为了卫星之间不互相干扰，大约3°左右才能放置1颗，这样地球的同步卫星只能有120颗。可见，空间位置也是一种资源。星际穿越宇宙那么大，多想去看看
只要有梦想，一定能成功！课 堂 总 结一、人造卫星的发射
二、人造卫星的运行
高轨低速周期长
同步卫星的T、v、ω、h、转动方向均一定
三、宇宙航行，梦想成真
第一宇宙速度（环绕速度）谢谢观赏 欢迎指导1、据报道，“嫦娥一号”和“嫦娥二号”绕月飞行器的圆形轨道距月球表面分别约为200Km和100Km，运动速率分别为v1和v2，那么v1和v2的比值为（月球半径取1700Km） .
2、由于通讯和广播等方面的需要，许多国家发射了地球同步卫星，这些同步卫星（ ）
A、质量可以不同
B、轨道半径可以不同
C、卫星的重力小于在地球表面的重力
D、卫星相对地面静止，处于平衡状态
A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率
B.卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度
C.卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度
D.卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度3、发射地球同步卫星时，先将卫星发射到近地圆轨道1，然后点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送人同步圆轨道3。轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，如图所示，，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，下列说法中正确的是( )4、美国宇航局2011年12月5日宣布，他们发现了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星--“开普勒-226”，它每290天环绕着一颗类似于太阳的恒星运转一周，距离地球约600光年，半径是地球的2.4倍．已知万有引力常量和地球表面的重力加速度．根据以上信息，下列推理中正确的是（　　）
A．若能观测到该行星的轨道半径，可求出所绕恒星的质量
B．若已知该行星的密度和半径，可求出该行星的轨道半径
C．根据地球的公转周期与轨道半径，可求出该行星的轨道半径
D．若该行星的密度与地球的密度相等，可求出该行星的第一宇宙速度