湖南省2018中考语文总复习第二部分现代文阅读专题二课外文言文阅读（二）湖南常考虚词梳理训练（5个）

（二）湖南常考虚词梳理训练（5个）
1.之(7年10考)：速记口诀：之字有三用，就是代助动
用法
例句
解释
（1）“之”为代词
①彼竭我盈，故克之(《曹刿论战》)
①第三人称代词，译为“他，他们”
②执策而临之（《马说》）
②它
③肉食者谋之（《曹刿论战》）/暮寝而思之（《邹忌讽齐王纳谏》）
③这件事
④曾不能毁魁父之丘（《愚公移山》）
④指示代词，这
⑤渔人甚异之（《桃花源记》）【16长沙】/盖简桃核修狭者为之（《核舟记》）
⑤相当于“它”
（2）“之”为助词
①此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》）【16长沙】/醉翁之意不在酒（《醉翁亭记》）/小大之狱（《曹刿论战》）/王之蔽甚矣（《邹忌讽齐王纳谏》）/四时之景不同（《醉翁亭记》）【13长沙】/益慕圣贤之道（《送东阳马生序》（节选））【11长沙】
①结构助词，的
②予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）/无丝竹之乱耳，无案牍之劳形（《陋室铭》）
②主谓之间，取消句子独立性，不译
③何陋之有（《陋室铭》）/宋何罪之有（《公输》）【16长沙】/晶晶然如镜之新开
（《满井游记》）【15湘潭】
③宾语前置标志，不译
④马之千里者（《马说》）
④定语后置标志，不译
⑤久之，目似暝（《狼》）/公将鼓之（《曹刿论战》）【16长沙】/处处志之（《桃花源记》）
⑤语气助词，无实义
（3）“之”为动词
辍耕之垄上（《陈涉世家》）【17、16、12湘潭】/寡助之至（《得道多助，失道寡助》）
动词，去，往，到
2.其：（7年5考）速记口诀：“其”代他（它）那和其中，反问推测或祈使
用法
例句
解释
（1）“其”为代词
①太守即遣人随其往（《桃花源记》）【15长沙】/惧其不已也（《愚公移山》）
①第三人称代词，他（他们）；
②其文理皆有可观者（《伤仲永》）/欲穷其林（《桃花源记》）
②指示代词，这、那;
③公问其故（《曹刿论战》）/其一犬坐于前（《狼》）/不能指其一端
（《口技》）【15长沙】
③其中，当中；
④即书诗四句，并自为其名(《伤仲永》)/以乐其志（《五柳先生传》）
④第一人称代词，自己的
（2）“其”为副词
①其真无马邪（《马说》）【12湘潭】
①表反问，难道；
②其此之谓乎（《虽有嘉肴》）
②表推测，大概、恐怕；
③其真不知马也（《马说》）【15长沙】
③表肯定，其实
(3)“其”为助词
安陵君其许寡人（《唐雎不辱使命》）【15长沙】
用来加重语气，可要
3.而：（7年5考）速记口诀：“而”字作连词，修承并转折
用法
例句
解释
（1）表转折
人不知而不愠（《〈论语〉十二章》）【12、11湘潭】/学而不思则罔（《〈论语〉十二章》）/可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》）/而两狼之并驱如故（《狼》）/而伯乐不常有（《马说》）
表转折，却；
（2）表并列
妇拍而呜之（《口技》）/中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》）/望之蔚然而深秀者（《醉翁亭记》）
表并列，并且，又；
（3）表修饰
呼尔而与之（《鱼我所欲也》）/登轼而望之（《曹刿论战》）【15湘潭】
表修饰，不译；
（4）表递进
国险而民附（《隆中对》）/饮少辄醉，而年又最高（《醉翁亭记》）/而形貌昳丽（《邹忌讽齐王纳谏》）
表递进，可译为“而且”；
（5）表承接
学而时习之（《〈论语〉十二章》）/水落而石出者（《醉翁亭记》）【16湘潭】结友而别（《孙权劝学》）/启窗而观（《核舟记》）/乃记之而去（《小石潭记》）/温故而知新(《?论语?十二章》)【17湘潭】
表承接，就
4.以：（7年5考）速记口诀：“以”字的用法，因凭来用把
用法
例句
解释
“以”为
介词
（1）动作、行为所用的工具、方式
①蒙辞以军中多务（《孙权劝学》）/以衾拥覆（《送东阳马生序（节选）》）/寡人欲以五百里之地易安陵（《唐雎不辱使命》）/或以钱币乞之（《伤仲永》）/咨臣以当世之事【17长沙】
①“拿,用”；
②故临崩寄臣以大事也（《出师表》）/以是人多以书假余（《送东阳马生序（节选）》）/必以分人（《曹刿论战》）
②“把”
（2）动作、行为所凭借的条件
然操遂能克绍，以弱为强者（《隆中对》）【17长沙】/安陵以五十里之地存者（《唐雎不辱使命》）【15湘潭】/何以战（《曹刿论战》）
“凭借”“靠”
“以”为
连词
（3）动作行为产生的原因
以中有足乐者（《送东阳马生序（节选）》）【12湘潭】/扶苏以数谏故（《陈涉世家》）/徒以有先生也（《唐雎不辱使命》）/以其境过清（《小石潭记》）/不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）【17长沙】
因为”、“由于”
（4）表目的
家贫，无从致书以观（《送东阳马生序（节选）》）【17长沙】/属予作文以记
之（《岳阳楼记》）
“而”“来”“用来”；
（5）“以”为动词
皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）【14湘潭】/先帝不以臣卑鄙（《出师表》）
认为
（6）“以”为副词
得鱼腹中书，固以怪之矣（《陈涉世家》）
通“已”。已经
5.于：(7年2考)速记口诀：“于”字要牢记，在从对到此
用法
例句
解释
(1)动作行为发生的时间、处所
①于厅事之东北角（《口技》）/躬耕于南阳（《出师表》）【12长沙】/于舅家见之（《伤仲永》）其一犬坐于前（《狼》）
①介绍动作行为发生的处所，可译为“在”;
②日扳仲永环谒于邑人（《伤仲永》）/相与步于中庭（《记承天寺夜游》）/太守与客来饮于此（《醉翁亭记》）/安陵君因使唐雎使于秦（《唐雎不辱使命》）
②介绍动作行为发生的处所，“到”;
③安陵君受地于先王而守之（《唐雎不辱使命》）/休祲降于天（《唐雎不辱使命》）/起于鲁（《公输》）
③介绍动作行为发生的处所，“从”;
（2）介绍动作
行为涉及的对象
①每假借于藏书之家（《送东阳马生序（节选）》）/欲有求于我也（《邹忌讽齐王纳谏》）/告之于帝（《愚公移山》）
①介绍动作行为涉及的对象，可译为“向”；
②不义而富且贵，于我如浮云（《〈论语〉十二章》）/万钟于我何加焉（《鱼我所欲也》）
②介绍动作行为涉及的对象，可译为“对，对于”；
（3）表示比较
贤于才人远矣（《伤仲永》）【15湘潭】/皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）
介绍比较的对象，可译为“比”