鄂教版小学三年级下册科学《蚕宝宝建新房》导学案

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小学2010—2011学年度第二学期导学案集体备课活页
学科 科学 年级 三年级 主备人 田安海 执教人
学习内容 第八课 蚕宝宝建新房 课时 1 课型 观察课
教材分析 课文分四部分：观察蚕吐丝前地特点、讨论做什么样的架子好、蚕是怎样吐丝结茧的、蚕茧是蚕宝宝给自己建的“新房子”。
学习目标 1、知道吐丝前蚕的特点2、知道蚕是怎样吐丝和结茧的
重点、难点 知道蚕是怎样吐丝和结茧的
教学准备 1、有关养蚕和真丝织物图片（课件）。2、学生收集种桑、养蚕、吐丝的相关资料。
导 学 过 程
教师活动预设 学生活动预设
【准备诱发】当蚕长到一定程度时蚕宝宝就不在吃食物了,这是怎么回事呢 这时的蚕有什么特点 【我会自学】
【点拨导思】1、观察讨论当蚕长到一定程度时蚕宝宝就不再吃食物了,这时的蚕有什么特点 2、讨论小结停止吃食后,蚕就要开始结茧了。3、为蚕宝宝建新房自己动手，用麦草、稻草或其他东西为蚕搭一个小架子，以便蚕在那里结茧。4、讨论蚕宝宝住进“新房子”后会变成什么样子？茧就是蚕宝宝的“新房子”，5、观察蚕茧用剪刀剪开茧壳看一看，蚕在茧里变成了蛹。6、观察蛹并做好记录蛹的形状 蛹的颜色 蛹与蚕宝宝的区 别【反馈测评】查阅资料：蚕的一生 【我会探究】【我能达标】1、长大吐丝前，蚕有什么特点？2、蚕是怎样吐丝和结茧的？3、蚕吐丝结茧后变成了什么？是什么样子的？4、蚕与蚕宝宝有什么区别？
课后反思：
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