氧气 二氧化碳复习课

文档属性

名称 氧气 二氧化碳复习课
格式 rar
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 华东师大版
科目 科学
更新时间 2011-04-22 10:39:00

图片预览

文档简介

课件27张PPT。氧气 二氧化碳
(复习课) 课前抢答:
1、在100L空气里,氮气的体积大约是( ) A、78L B、78%L C、21L D、21% 2.如果没有空气,下列运动无法进行的( )
A、跑步 B、跳伞 C、打篮球 D、跳远
3、空气中氧气与氮气的体积比约为( ) A、4:1 B、1:4 C、1:5 D、4:5 4、空气中不存在的气体是( ) A、氨气 B、氧气 C、二氧化碳 D、水蒸气大比武氧气二氧化碳制法性质用途 一比制法原 料
原 理
装 置
收集方法
验 满
操作步骤实验室制取 Ⅰ为发生装置
Ⅱ为收集装置ⅠⅡⅠⅡ氧气原料:过氧化氢和二氧化锰二氧化碳稀盐酸和石灰石(或大理石)收集方法: 排水法 向上排空气法将带火星的木条伸入集气瓶中看是否复燃将带火星的木条放在集气瓶口看是否复燃通入澄清的石灰水看是否浑浊将燃着的木条放在集气瓶口看是否熄灭排水法和向上排空气法向上排空气法过氧化氢和二氧化锰稀盐酸和石灰石(或大理石)检验方法1、实验室制取CO2,应选用的一组仪器 (    )
A、长颈漏斗、广口瓶、导管、酒精灯
B、长颈漏斗、广口瓶、导管、集气瓶
C、长颈漏斗、广口瓶、导管、水槽
D、大试管、导管、量筒
2、实验室制取二氧化碳一般有5个步骤:①检查装置的气密性,②按要求装配好仪器,③向漏斗中注入稀盐酸,④向反应容器中放入小块的大理石,⑤收集气体。正确的操作顺序是(填序号) 。
B② ① ④ ③ ⑤ 3、某气体既能用排水法收集又能用向上排空气法收集,则该气 体 ( ) ? A.易溶于水,密度比空气水
B.难溶于水,密度比空气 小 ? C.易溶于水,密度比空气大
D.难溶于水,密度比空气大
排水法向上排气法向下排气法D 二比性质物理性质不易溶于水能溶于水略大于空气比空气大无色无味无色无味气态气态     二氧化硫点燃    二氧化碳点燃点燃     四氧化三铁1.氧气的化学性质     五氧化二磷点燃化学性质磷+氧气硫铁碳+氧气+氧气+氧气发红、发热剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 持续红热大量的白烟,淡黄色的火焰有微弱的淡蓝色火焰剧烈燃烧并发出白光大量的白烟,明亮的黄色火焰发出明亮的蓝紫色火焰物质与氧气反应的两种方式燃烧缓慢氧化发光、发热的剧烈化学反应。如:钢铁生锈、呼吸作用、
食物的腐烂等。 二氧化碳的化学性质水 氢氧化钙二氧化碳二氧化碳水水水二氧化碳碳酸钙碳酸碳酸氢氧化钙++++①②加热化学性质练习1、下列关于氧气性质的描述,不正确的是(  )
A、相同条件下,氧气的密度略大于空气
B、鱼儿能在水中呼吸,说明氧气易溶于水;
C、降温加压的条件下,氧气可变成淡蓝色的液氧
D、常温下,氧气是无色无味的气体2、下列物质在氧气中燃烧时,与实验现象不符的是( )
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体
B.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
C.磷在氧气中燃烧产生白烟
D.木炭在氧气中燃烧比在空气里更旺,发出白光,放出热量3、要除去密闭容器内空气中的氧气,又不混入其他气体,可选( )在密闭容器内燃烧
A、硫磺   B、木炭   C、红磷   D、蜡烛4、二氧化碳不具有的性质是( )
A.密度比空气大 B.能溶于水
C.使澄清石灰水变浑浊 D.使紫色石蕊试液变红5、将装满氧气的集气瓶如图方式放置,并将燃着的木条伸到瓶底,发现木条复燃,且在甲瓶中燃烧比在乙瓶中剧烈。由此可说明氧气具有的性质是:① ; ② 。
密度比空气大具有助燃性
6、若想增加大棚种植蔬菜的产量,可向大棚中适当增加哪种物质浓度 ( )
A.O2   B.CO2  C.H2   D.稀有气体7、A、B、C、D四只集气瓶内,分别装有空气、氧气、氮气、氢气。把燃着的木条分别伸入瓶内,发现A内木条照常燃烧,B内木条燃得更旺,C内的气体燃烧,D内燃着的木条熄灭。由此可知,A、B、C、D四瓶气体依次是( )
A、氮气、氧气、氢气、空气
B、空气、氢气、氧气、氮气
C、空气、氧气、氢气、氮气
D、氮气、氢气、氧气、空气 三比用途CO2的用途:
CO2的性质: I 不支持燃烧,密度比空气大( )
II 加压能使 CO2 在水中的溶解度增大( )
III 干冰使空气中的水蒸气凝结成冰( )
IV CO2可参与植物的光合作用( )
V 干冰蒸发后,不使食物潮湿( )
CO2的用途: 灭火 保存易腐食物;
制汽水 温室肥料;
人工降雨。
纯碱汽水尿素人工降雨灭火工业原料致冷剂光合作用二氧化碳的用途氧气
用 途 再 见!谢谢指导